孔老先生平时上课，教授文字文章人文风俗，更多是用故事来表达教育。
“在以前，有个很高贵的女孩子，他父亲为她仔细挑选如意郎君，经常有富贵人家的孩子上门求亲，但女孩子的择偶标准很多，年轻帅气，聪明机灵，热情开朗，还要有钱有地位，总之，要各方面条件都好她才满意。“什么？这种人也能配得上我吗？你看看他们的样子我都为他们感到可怜。”在女孩子眼里，提亲的人要么不英俊，要么就是笨蛋，没有一个符合她心中的形象。那些条件好的都被女孩子打发了，更别说条件一般的了，但仍有不少人隔三差五地来。女孩子对此还是不满意，甚至还嘲笑他们：“我就不明白了，我又不是嫁不出去求你们来，怎样来了这么多条件不行的啊。”过了一段时间，女孩子家已经门可罗雀了，女孩子也长成了大姑娘，她开始感到担心了，容貌已经没有以前那般水灵可爱了，爱情离她越来越远。即使姑娘如何打扮，仍没有人再上门了。姑娘越来越无奈了：“我还是赶紧找个人嫁了吧。”她开始放低了自己的要求，最后她找了一个很普通的人做了丈夫，不过她好像并不后悔，笑容和美貌慢慢回到了她身边。”
“你们知道这个故事表达了什么吗？”孔老先生讲完这个故事问到。
“做人要认清自己，别对别人要求太高。”林天回答道。
“嗯，没错，还有别的回答吗？”孔老先生继续问到。
“那女孩子太高傲了，做事不恰当，好高骛远，结果受伤的是自己。”千雪曦回答道。
“嗯，这个故事虽然简短，但告诉我们很多：适当的时间做适当的事，别等时间过了想着弥补。我们应该在知足常乐的基础上把握住给予。”
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“以前，人们虽然不屑奉承别人，但总有人会因奉承而有所成就。人们把奉承的话称为“高帽子”，将那些喜欢听奉承话的人称为“喜欢戴高帽子的人”。有个学有所成将要去别的地方求学的人，临走之前去拜别自己的老师。老师问他：“在外求学不容易，条件一般很艰苦，你要慎重点呀，你对此做了什么准备吗？”这名学生对老师说：“老师放心吧，我已经做好了一百顶高帽子，逢人便送，肯定能让大家高兴他们高兴了，其他事就方便多了。”听了这名学生的话，老师有点生气，说：“平时我是怎么教导你的？你全忘了吗？做人最重要的不是奉承别人，是坚持本心，对待他人时要端正耿直，奉承之言要少说。”这名学生马上就说：“老师您说的也对，但是这天下间像老师这样耿直，不喜奉承之言的人是少之又少了啊。”老师听到这种话后，默默点头，说：“此言不假，正因为如此，我才希望你能如我这般，做一个忠直的人。”那名学生从老师家出来后，对身边的朋友说：“今天，我准备了一百顶高帽子，已经送出去了一顶，现在，还剩九十九顶了。””
“孩子们对这个故事有什么看法？”孔老先生对着学生们问到。
“老师，我觉得你这故事讲得真好。”张令回答道。
“小张令，我觉得你回答的不错哦。”孔老先生也马上接着，“咳咳，就针对这个故事，大家觉得呢？司徒魏，你来回答一下。”
“人们都喜欢听恭维的话，但是恭维人很需要掌握技巧，掌握不好也很容易适得其反，绝不能一味地谄媚逢迎。”司徒魏认真回答道。
“嗯，可以说是很准确答案。不过任何事情都没有完美的答案，只有更好的答案。一个问题也能得到一堆不同的正确答案。”孔老先生讲述着。
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“以前有一个地方君主喜欢打仗，更喜欢战马，他曾昭告他的臣民：只要谁能献上千里马，便可得一千金石。可在当时的环境下，千里马简直是凤毛麟角。君主派出了很多人去寻马，但如同大海捞针一无所获。于是他又昭告臣民：只要谁能提供千里马的消息，就能得三百金石;谁能直接献上千里马，直接赏赐一千两百金石。别说当地人，可以说天下人都开始寻找千里马了。没过几天，就有人向君主报告发现了千里马。君主根据信息找到了那匹千里马，但看到的确实一匹瘦骨如柴的老马。这马在几年前或许是千里马，但马的主人不懂，把千里马给废了。君主很是无奈可惜，却依旧给了三百金石给那个提供信息的人。而他的一位臣子劝他把这匹千里马大张旗鼓地送回去。君主这就感到疑惑了，没找到真的千里马，还要把这老马带回去？这位臣子很自信地说虽然花了三百金石买了一匹老马的信息，但如果不带回去，天下人都会乱传您不识马甚至不会再献马;如果带回去，恰恰能证明您求马若渴，您愿意花钱买老马，还会不愿意买千里马吗？等买马的事情传出去后，天下人更明白您的决心，自然会有更多识马有马的人帮助您了。”君主见这位臣子说得不无道理，花了一千二百金石买下了那匹老马。结果没多久，就有好多人陆续向君主献千里马，其中真的有君主朝思暮想的千里马了。”
孔老先生讲完这个故事直接就说：“塞翁失马，焉知非福。很多事情看起来已经无利可图，却还能借此发挥更大的作用，把事情完善好，所得到的回报或许比想象的更多。我们做很多事也是如此，不要忘记了自己的初衷，不要失去了往日的信心热情，有时换一种思考方式，或许比你想要的成功更成功。”
大家都很喜欢听孔老先生讲这些故事，虽然大家在听时只是觉得故事有意思没觉得能学到多少，但谁又能清楚他们会在生活中自然而然记住多少来完善自己的为人处世...
