春游结束后,大家继续着平淡的生活,依然是教室、食堂、宿舍三点一线。一直以来,理论都要和实践相结合,才能使大家明白理论之所以能成为理论,是有大量实践来证明的,这样才能使大家愿意去学习本身很枯燥的理论。同样道理,理论必须应用于实际生活,才能发挥出它的作用,才能改善人们的生活。否则,纯粹停留在书面上的理论,是没有任何意义的。所以理论和实践是密不可分的,苦读书而没有实践,就会变成所谓的书呆子,离开了书本,他就一无是处。读书和实践同步进行,理论可以和实际相互印证,除了能加深对理论的印象以外,还有助于将理论转化为实际,从而提高生产效率。
为了让大家了解实际的工厂生产情况,避免一味的死读书,学校组织了一次参观活动,参观的地方是一个大型自动化生产的啤酒厂。消息由郝广传达后,大家先是一愣,然后变为面无表情,大家难以想象什么是自动化生产,所以都觉得和自己关系不大。恰好此时,王军过来搜寻零食,看到大家不感兴趣的样子,觉得很纳闷,他神采飞扬的说:“啤酒厂,你们都没兴趣啊?我可是高兴了半天了。”周鸣宇马上就理解了他的意思,说:“你当然高兴了,你就是个酒仙。想当年篮球赛的庆功宴,你每次都是千杯不醉。”王军摆了摆手,说:“不行了,不行了,状态下降了很多,大学以前我可是万杯不醉。”刘小天说:“你是准备到啤酒厂大喝一通吧。”王军听完,脸上的神采更加飞扬了,他做了个嘘的手势,小声说:“小点声,别让别人听见了,万一到老师那告密了,咱就喝不成了。”周鸣宇说:“谁告你啊,咱们是去参观,不是让你去大喝的,你确定你有机会喝啊?”郝广语重心长的说:“是啊,每个班都会安排一个老师陪同参观,你的小算盘可不好打啊。”王军脸上显露出狡猾的笑容,豪爽的说:“这就不用你们操心了,山人自有妙计。”我突然猜到了他的妙计,便说了出来:“你不会是想找个爱喝的老师和咱们同去吧?”王军脸上的笑容突然收敛了,又做了个嘘的手势,说:“我靠,什么都让你们猜到了,走了,走了,都别说出去啊,要不然就麻烦了。好不容易想出来的妙计。”周鸣宇摇了摇头,说:“这妙计,也太简单了。哪个老师爱喝啊?郝广。”郝广摇了摇头。汪晓说:“还用问吗?当然是咱们体育老师了。”周鸣宇说:“你咋知道的?”汪晓说:“我参加了无数的聚会,所以也听到了不少乱七八糟的八卦,传说他酒量不小。”刘小天说:“那我们就见识一下王班长的计划能不能实现吧。”
学校联络啤酒厂的同时,王军开始联络体育老师,体育老师得知王军的意思后,大加赞赏,马上开始联络教务处。就这样,经过几天的互相联络,学校联系好了啤酒厂,王军联络好了体育老师,体育老师也说服了教务处,所以最终我们的陪同老师就是体育老师,这也是所有班里唯一一个体育老师带队的班。乘坐大巴车去啤酒厂的路上,体育老师爽朗的说:“我为了带你们去,在教务处可是费了一番口舌,把我这几十年学的东西全都说出来了,连自己小时候拆过闹钟的事都说了。实际上不是我自己想拆的,是它自己掉到地上摔坏了,我不得不拆。”他说话的语气、表情就像是在说相声,大家笑的是前仰后合的,我们也成为了唯一一个高兴的离谱的班。
目标是啤酒厂,连大巴车司机也格外的兴奋,一路上不停的踩油门,恨不得立刻飞过去。虽然他只能闻闻味,但是这位年龄40岁左右的司机大叔,依然是难掩兴奋的表情。一路上伴随着体育老师的侃侃而谈,多了很多乐趣,也就忽略了道路两旁的风景。没多久,车就开到了啤酒厂的门口。快下车时,体育老师小声的和王军说:“咱们俩可得和他们好好交流交流啤酒这个东西。”王军会意的一笑,这个所谓的交流只有他们两个人知道代表什么。啤酒厂的领导笑容满面的在门口迎接学生们的到来。一下车,体育老师就带着王军脱离了队伍,主动走过去和啤酒厂的领导开始了交流,也许是由于他们对于啤酒的认识非常到位,或者是他们对这个厂的啤酒一味奉承,所以他们聊的甚欢,不时的开怀大笑。等全体同学到齐后,按照顺序,大家开始陆续进入厂房参观,每个班可以参观半个小时,也可以提前离开。
终于轮到我们班参观,还没进厂房,就听到了里边传出来的声响,是一种说不清楚的混合音。进入厂房,才渐渐听出来那种声响是生产线运行的声音和摇滚音乐的混合声。巨大的生产厂房,只有两三个人值守,而且大部分时候他们都在厂房内的一个小屋子里。由于我们参观的缘故,所以他们全体出动,陪同参观并且回答疑问。一条蜿蜒盘旋的产线,犹如一条巨龙,产线上全是竖直放置的啤酒瓶,犹如一个个士兵,整装待发等待检阅。通过值守人员的讲解,我们了解到产线上有多道工序,其中最重要的工序是灌装和加瓶盖。灌装,顾名思义就是往酒瓶里灌上啤酒;加瓶盖,也就是给灌装完毕的酒瓶安装上瓶盖。仔细观察一下灌装工序,发现产线上方有一个喷嘴,当酒瓶到他下面时,喷嘴犹如拧开的水龙头一样,往外送啤酒,当啤酒灌满后,喷嘴自动关闭。看着一个个空瓶子从喷嘴下方通过,之后变为满满的酒瓶,大家不由得开始赞叹自动化生产的魅力。装满的酒瓶缓缓向前行进到某个位置时,上边的机械手将一个瓶盖压了下来,之后机械手再有一个动作,就把瓶盖锁紧了。看着机械手的娴熟操作,大家更是惊奇,原来机器可以这么接近人,甚至是超越人,因为机器是24小时运转,不需要休息,而且始终保持着高强度工作。
正当大家对自动化生产赞不绝口的时候,刘小天询问值守人员:“为什么要放这么大音量的摇滚乐呢?”值守人员回答说:“这套生产线噪音特别大,即使在值班室里,噪音也还是很大,长时间在高噪音环境下工作,对人的心理会产生影响,所以放摇滚乐,来中和一下噪音。”我们刚才只顾着赞赏自动化生产的魅力了,现在才发现噪音确实非常大。值守人员接着说:“听说你们是学理工的,将来改造生产线的任务就交给你们了。”我们重重的点了点头,心里默默的想着要努力学习,将来改造生产线,给值守人员一个良好的工作环境。
这时,王军和体育老师正全神贯注的盯着送出啤酒的喷嘴,他们恨不得冲上去,对着喷嘴猛灌一通。参观完毕后,大家恋恋不舍的离开了厂房。啤酒厂领导安排几个工人师傅抬来了几大桶啤酒和纸杯。领导乐呵呵的说:“感谢老师、同学们来参观我们厂,说实话我们的生产设备还有很大的提升空间,将来就拜托你们来改善它们了。这些原浆啤酒是我们厂的特色产品,请大家品尝一下吧。”说完,大家鼓起了热烈的掌声。王军和体育老师像离弦的箭一样,迅速冲了过去,拿了纸杯,打开酒桶上的龙头,两人各自猛灌了三杯。然后他们突然意识到后边还有很多人等着品尝,所以立即接了一杯,退到旁边慢慢品尝。我们每人接了一杯啤酒开始品尝,啤酒看着很是清澈,淡黄色的液体,入口微苦。说实话还不如市面上买到的瓶装啤酒好喝,所以每人一杯也就足够了,不过后来听王军说,这种原浆啤酒,超市卖的价格是普通啤酒的两倍。只有王军和体育老师是一杯接一杯的喝,带队的教务处主任看他们两个喝的有点忘情,不得不走过来简单说了几句,才止住他们两人的大喝特喝。
品酒环节结束后,这次参观访问也就结束了,各个老师带着同学们回到大巴车上。王军和体育老师喝的比较多,在接啤酒的时候,可能身上也沾上了一些啤酒,所以身上带着清幽的酒香,大巴车司机闻到酒香后,马上来了精神,问道:“哥几个喝的不错吧,闻着就是上等好酒。”体育老师满面红光的说:“酒确实是好酒,我给你说,他那个原浆啤酒,市面上很贵的。我是没喝够,顶多喝了十杯,就被我们领导打断了。”大巴车司机啧啧了两声,说:“原浆啊?那可是相当的好啊,回去我就整一瓶。”同样红光满面的王军说:“你喝那么多啊,我才喝了7、8杯。”听得大巴车司机口水横流,不由得加快了速度。大巴车急速行驶在宽阔的道路上,天色逐渐变暗,灯光亮起。在啤酒厂感受到自动化生产巨大魅力的我们,肩膀上多了一个沉重的使命,那就是改善自动化生产线,减小噪音。