老校长没想到龙飞的修行天赋这般出众，顿时就有些疑惑，按理说如此天赋，即便外人不作提点，也早该自我觉醒了才对，为何……
老校长压下疑惑，以心念传音，“好了。”
龙飞遂退出观想，往石凳上一坐，忙问：“老校长，怎么样？这是不是修行？”
看到老校长点头，龙飞大喜，见老校长又摇头，不禁愕然。
“你观想的结印姿势是哪里学的？”老校长问。
“网上。”龙飞有些不好意思。
“观想，坐姿最好还是五心向天，呵呵，网上也有，你回去好好看看。”老校长似乎早有所料，给了个建议。
“嗯，”龙飞一口答应下来，有些紧张道：“然后……”
“然后？”老校长微怔。
“收徒啊，”龙飞抖擞精神，“我是真心想跟您学习，您看是不是给我一个机会啊，今后我一定尊师重道……”
“小家伙，修行界历来极重师门传承，道不轻传，法门轻授，亲传弟子不比其他，自有诸多规矩，收徒之事暂且休提。”
老校长摆摆手，“话说回来，你修行资质不错，未来可期，性子倒是稍微急躁了些，还需要好好磨炼才是。”
资质不错，未来可期？
龙飞忍住翻白眼的冲动，就是看不上自己呗，悲乎，本来还以为自己是个天才，结果老校长一盆凉水浇下来，给他来了个透心凉。
不过不要紧，对此龙飞也不是没有思想准备，就想着怎么也要争取一下，死乞白赖哭着喊着求，龙飞自问做不到，昨天一时冲动的那一跪，现在想想真是羞耻……
龙飞就想了，既然老校长不收弟子，修行功法什么的那是没戏了，就看退而求其次，问问修行事，也不知道老校长是否愿意不吝指点。
龙飞于是说：“那您可不可以，跟我说说修行上要注意的地方？随便说一点就成！”
“这个倒是可以。”老校长笑道。
“谢谢老校长！”得到肯定答案，龙飞松了口气，当即端正坐姿，洗耳恭听起来。
老校长微微沉吟，说道：“修行，乃是不断超越自身极限，乃至天地限制的逆天之路！我便先与你说说修行境界吧，修行境界共分为六大境界——惊蛰、钟灵、偃月、真虚、法相、归藏！”
六大境界！？
龙飞眼睛一亮，老校长果然没有敷衍，一上来就是干货，当下全神贯注的倾听起来，生怕漏掉了一个字。
“第一境，惊蛰境，意在唤醒人体自身灵性根源，而灵性根源沉眠之所在，我们称之为灵窍，灵窍之中有三个最为特殊，因为修行潜力更强大，即是所谓的三大灵府——紫府、宗府、气府。”
“紫府藏于眉心，宗府匿于胸前膻中，气府隐于肚脐下方气海要穴。若想惊蛰，首先便要开辟一个灵窍，尤其是尽可能的先开辟一座灵府，用以储存元气。”
“三大灵府，紫府，宗府，气府……”龙飞低喃一声，忍不住问道：“那要怎么开辟灵窍，尤其是灵府？是不是灵府开辟的越多越好？”
老校长呵呵一笑，摇头道：“三大灵府对应三大截然不同的修行体系，而各人因为自身天赋导向不同，所以需要先找出适合自己的灵府，至于说如何开辟灵府，自然离不开元气的帮助，具体该怎么做，还要你自己去认真体悟。”
“修行界宗门林立，势力错综复杂，恍若诸子百家，百家齐鸣，但是派系虽多，修行方式却是不离三大体系。如同道家擅食气吐纳，首先是开辟气府，凝元气结内丹。又如释门擅精神念力，就是开辟紫府，凝念力结舍利。还有儒家擅养浩然之气，则是开辟宗府结天心。”
说到这里，老校长停顿了下，似有犹豫，“其实还有一脉也是修行宗府，而且极为擅长，不过不提也罢。”
“别啊，老校长，说说……”话说一半不见得不畅快，可这话听一半是真难受，龙飞忍不住追问起来。
老校长看了龙飞片刻，才道：“这一脉便是炼气士，炼气士讲究炼胸中五气，壮大体魄，如果说百家是心力同修，那炼气士就是纯粹修力，以力证道。”
老校长不无唏嘘道：“不过炼气士承自上古巫门，巫门素来行事张扬霸道，百无禁忌，狠辣诡术层出不穷，所以一直被视为魔道。也为此，修行界还曾爆发过旷日持久的灭巫大战，巫门从此没落凋零。而炼气士作为巫门遗脉，时刻以光复巫道为使命，自然难逃正道联合打压，处境艰难了……”
龙飞若有所思的点点头，心说做人果然不能太嚣张，这巫门就是活生生的例子。
不过能让修行界联合剿灭，必然是强横无比，炼胸中五气，以力证道，听起来就力量十足。
老校长又道：“至于说灵府开辟的越多，只是表明修行方向的选择就多，却不是越多越好。历史上不乏有天赋绝佳的修行者三府同修，意图相辅相成，结果往往应了那句贪多嚼不烂，最终成就反而不高，泯然众人矣。”
“再有一点，不同修行体系意味着需要修习不同功法，而不同功法往往潜藏相悖冲突的巨大隐患，难以统筹兼顾，强行修行，走火入魔出岔子的几率便要成倍提升……”
龙飞心下微凛，人心不足蛇吞象，看来自己以后的修行，还是稳打稳扎，徐徐图之，别太贪心的好。
老校长继续道：“第二境，钟灵境。人体，本身就是一座小天地，需要不断汲取天地元气，犹如河渠灌田，拓展、贯通人体闭塞的经脉、死脉，充实这座小天地，最终做到钟天地之灵气于一身……”
龙飞啧了一声，钟天地之灵气于一身，那将是一种怎样的感觉？
老校长笑笑，又道：“第三境，偃月境。所谓是偃月成丹，钟灵境过后，修行者已然堪称灵体，此时当以人体为炉，精气为火，熬炼灵府，最后融为一体，结成丹辰，如圆月在天，普照内天地……”
“第四境，真虚境。修行，乃是借假修真，返本溯源，丹破而神出，神游天地，洞彻真实与虚无的界限……”
“第五境，法相境。明悟真虚，始知小到一横一竖，中到山海划分，大到天地演变，皆是法理交织，通识法理，凝铸法相金身，以求命性不朽……”
“第六境，归藏境。归藏，本意是人至绝颠，达到一方天地的顶点，若不能渡过天劫，羽化飞升，超脱天地之上，便只能盛极而衰，如同置身死水泥泞，最后尘归尘，土归土，归葬于尘埃之中……”
听完老校长对于境界的描述，龙飞内心久久不能平静。
六大境界若是一步步修行过去，最后还羽化飞升，那不真成神仙了？最后说是还有天劫，他现在刚起步，自然谈不上半点归葬一说的悲凉感触，反倒觉得理所当然……
总而言之，此刻的他，既震撼于六境的高深莫测，又震撼于修行者可以羽化飞升，超脱天地之上。
羽化飞升，成仙……这要搁以前，怎一个荒诞了得？
除了现在的世界，难道真有更广阔的世界凌驾其上？
是传说中的仙界，还是彼岸？
