班队课上，我们常常会开展一些好玩益智的活动，比如水果拼盘，树叶贴画，创意手工等，都挺受小朋友喜欢。在这些活动中，小朋友对搭纸牌屋情有独钟，念念不忘。
搭纸牌屋说起来挺简单的，就是将扑克牌一层层垒搭，似乎只是机械运动而已，但是做起来却绝非容易之事，是对耐力的考验，能锻炼孩子的动手能力，提高孩子的细致程度。
我让小朋友自己找位置开工。有的孩子不想挪动位子，就坐在自己的座位上，小心翼翼地开始搭起来。有的孩子嫌座位太拥挤，就将桌子推到一边，席地而坐。还有的觉得教室也不够自己大展拳脚，索性来到教室外的走廊里进行大规模的“施工建设”。有的是单打独斗，有的是两两合作，有的是团队作战，不管何种形式，大家都玩得不亦乐乎，教室内外洋溢着一阵快乐的氛围，每个人都兴致勃勃。
搭纸牌屋说是玩游戏，但是它跟学习也是息息相关的。学习上认真细致的人，搭纸牌也不在话下，平日里上课漫不经心，下课打打闹闹的孩子连搭个纸牌屋都是虎头蛇尾，草草了事。平日里爱动脑筋的，搭纸牌的时候也肯钻研，在造型上、材料上做文章，平日里不思进取的，就懒洋洋地随遇而安，搭到什么样子就什么样子。
我在教室里小心地穿梭着，视察孩子们的伟大工程。
一开始，大家都不知道怎么样才能将纸牌立住，大多数都是放了这一张，倒了那一张，弄得手忙脚乱。即使找来帮手，也捉襟见肘，狼狈不堪。后来渐渐有人摸索出了门道，比如将纸牌横着放容易一些，或是将纸牌对折一下，就能让纸牌轻轻松松地立住。
我看到陶姿，静静地坐在位子上，连搭纸牌的动作也娴静端庄，不喜形于色，略有老成持重之感。她搭得很慢，也不挑战高难度的，只是很小心地往上叠着，同时很警惕地防备着周围同学，生怕他们撞过来毁了自己的心血。
程楚涵就完全是不同的架势，刚刚搭了两层，就倒了，重新再来，总算比之前高了一些，就手舞足蹈，拉着这个来看，拉着那个来瞧，一转身，自己的建筑早就坍塌了，惹得同学们哈哈大笑，他必然弯下嘴角，垂下眉毛，摆出个招牌“囧”字的表情。
王梓带来的是游戏卡，特别炫酷，是红黑色的三角图案，颇有些哗众取宠之感。他搭的纸牌屋也是与众不同，就像一座雄伟的宝塔。他学习总是掉链子，但创意和动手能力倒是很强，所以绘画成绩不错。
江宁亦和彭浩这俩人，就是来搞怪的，一会儿搭出一个跨海大桥般的长条建筑，一会儿又是下宽上窄的三角形，看起来像是一座金字塔。就是纸牌歪歪扭扭，看起来啊摇摇欲坠，造型也就没那么精美了。
说起精美，女孩子可有得天独厚的优势。她们大多心细如发，耐心与韧劲都很强。看邵嘉园，每一张纸牌都折得工工整整，折缝也上下对齐，一层层垒上去严丝合缝，难怪看起来又结实又稳当。连平日里稀里糊涂的汪雨欣，此刻也能全神贯注，全力以赴。她搭的纸牌屋相当高，我大约估计了一下，有十多层了。看见我走过来，汪雨欣兴奋地拉住我，让我给她照张相。
“哇，太厉害了！”我听见一声惊叹，循声望去，原来是卓妍桌上的纸牌屋搭得很高，卓妍都踩到椅子上去了。旁边看的小朋友有的惊叹，有的为她加油，卓妍面色凝重，时不时深吸一口气。
萧筱伸出食指放在唇边，提醒周围的同学：“别说话，会倒的。”
史嫣婷也热心地跑过来，给卓妍折好纸牌递上去。卓妍每放一张都小心翼翼，如履薄冰。纸牌屋还在继续向上延伸，周围看的人也暗暗为她捏了一把汗。
这时候沈熙扬过来拉拉我的袖子，指着教室后面说：“谢老师，快来看，张余的纸牌屋。”我回头一看，张余是在地上搭起的，此刻的高度竟也有一人多了。
“继续放下去，得站在椅子上了。”余子浩也停下来手中的动作，专注地看着张余搭纸牌屋。
方舟雨跑过来，大声嚷嚷：“数数，数数有几层了？”
同学们就不约而同地数起来：“1、2、3……”竟然一口气数到了二十四。
“张余的纸牌屋一定是班级之最了。”鲍蕾蕾感叹道。
张余停下了手中的动作，对大家说：“你们都别动，我还能继续刷新纪录。”
“张余，我此刻要是使个降龙十八掌的最后一掌——亢龙有悔，你的纸牌屋就要说bye-bye了……”冯喆站在边上手舞足蹈，鼓足了腮帮子想捣乱。
“你敢……”张余刚说了两个字，窗外一阵风吹来，就把张余的摩天大楼给吹到了。哗啦啦，纸盘散了一地。
“不关我的事，是风，是风……”冯喆一边辩解，一边脚下抹油，溜了，生怕张余来找他算账。
不过张余也没泄气又开始搭起来。很快，有人就发现上下一样大的造型容易倒，所以底部要扎实一些。胡之桉就是这样会思考的孩子，他总结了失败的经验，研发了一种创新的纸牌屋，底部的纸牌由三张增加到九张，第二层六张，第三层开始就三张三张地叠。因为底部加固了，所以在搭到二十几层的时候，它看起来还是稳稳当当的。要不是贾少音和邵嘉园几个女孩的干扰，胡之桉肯定还会继续刷新自己的记录。不过，女孩子跟胡之桉开玩笑，给他捣乱，害他的纸牌屋功亏一篑，胡之桉却不会恼，最多就是红着脸，含着笑埋怨两句：“你们太顽皮了，我那么辛苦才搭好的。”正因为他性格温吞，宽容谦和，杀伤力攻击力极其低下，所以女孩子很喜欢跟他玩闹。
启勋一直很安静，因为他在琢磨更好的搭建模式，横向的，竖着的，统统试过。做自己喜欢的事情，他还是充满干劲的，要是让他背个唐诗，抄个词语，立即就是一副苦瓜脸，下一秒就会掉下来泪来。
我看着孩子们玩得不亦乐乎，自己也觉得心情舒畅。要是没有学业的压力，就这么玩玩，那所有的孩子都是可爱的。
