各位家长，大家好！
在学校举办“家长学校”，表明了我们都是这个学校的成员。学校根据党中央、国务院的要求来办好这个“家长学校”，主要是通过交流的方式，来商讨对你们的子女、我们的学生的教育问题。一是希望你们给我们办法，提出加强和改进青少年学生思想道德建设的意见；二是学校也想通过这个渠道为家长教育提供些有益的信息，提供一些家庭教育的建议，在家长自身素质提高的同时，以提升家庭教育的艺术，尽力消除家庭教育中简单粗暴的现象。学校教育与家庭教育的目标是一致的，都是为了青少年身心健康地成长。
家长是其子女的启蒙教师，承担着“先入为主”的教育责任和使命。因为你们是其子女的“法定保护人”，承担着法律赋予的教育子女的责任和使命。你们对其子女启蒙教育的作用会直接影响到子女的一生，这不是危言耸听。举一个例子，家庭有一种教育现象，叫“狼文化”教育，这种教育是使其子女在处理与人发生矛盾时要先下手为强，还既快又狠。这样一来，同学间由于一点点小冲突引发打架斗殴的，甚至危及生命的事情就出来了。这样的教育一个更大危害是给未成年的青少年学生埋下了一种暴力的心理，而这种心理又正好在不羁中得到了引导而放大。今天，我以“不羁的网络祸害人”为题讲些看法，希望能为家庭教育提供些帮助。
网络正在逐步覆盖着每所学校、每个家庭，给人们的生活、工作、学习带来了极大便利。但放荡不羁的网络祸害人。我看“不羁”可描绘一些网吧的老板。羁：约束，不羁：不约束。网络老板为了钱什么事也干得出来，特别是引诱未成年人看色情的、暴力的东西。老板可以通宵达旦地提供生活服务，致使一些青少年坠入“网底”不能自拔。这些老板之所以敢于这样做，是因为有那些失职“执法者”。如果你们的子女去到这样的地方，去上这样的网络，你能放心吗？未成年人的违法乱纪，甚至犯罪已成为严重的社会问题。因此，加强和改进未成年人的思想道德建设已成为了上下普遍关注的重大问题。
首先，我们要关注的是网络时代的心理健康，特别要注意青少年的“情感冷漠症”。由于长时间通过网络交流、游戏活动，缺乏人与人之间交谈的真情实感，从网络中成长起来的人会患上“情感冷漠症”。此症表现对现实生活中的信息刺激缺乏相应的情感反应，对亲友冷漠、对教师冷漠、对周围事物失去兴趣，认为“人人为我，我也为我”理所当然。他们面部表情呆板，内心体验冷漠，严重时对一切，包括对自己的身体、生命都漠不关心。
第二，可能养形成撒谎的习惯。遨游在网络中的人不需要真实姓名、身份，在这个虚拟空间里，人与人交流没有责任也没有义务，于是，时间一长，人潜在的一些不良心理就会被激发或强化，这样就可能养成撒谎的习惯。倘若我们的下一代中很多人都养成了撒谎的习惯，那么社会还有什么诚信可言！
第三，时间稍久就会孤独，孤独的心理可能产生偏执。对上网者来说，信息接受过程是相对封闭的。人虽是活的，但交流毕竟是依靠着冷冰冰的网络、电脑等设备作为中介，年轻人一旦下线离开电脑，就很难表达自己，虚拟惯了也就无法与现实社会的人沟通，做人、做事就会固执己见，甚至发展为心理偏执，这对他自己、家人、社会都可能造成重大危害。
第四，易于冲动，埋下暴力斗殴的心理隐患。虚拟的空间是一个无底洞，有网瘾之人无法抗拒自己深入、再深入的欲望；由于网络之间根本没有真情实感的沟通，年轻网民遇事常不冷静，就有了冲动的心理。遇事易发火，崇拜用武力解决问题，策划打架斗殴，甚至亲自上阵，出手狠，不计后果。
第五，崇尚暴力。比冲动更为严重的是一些年轻网民在放荡的网络环境下形成暴力的倾向，滋生崇尚暴力的心理，学到使用暴力的招数。因为，网络游戏中暴力的场面，容易刺激年轻人不计后果的“英雄气概”，网络暴力无后果的场面，能使年轻人中崇尚暴力者，从虚拟空间走到现实生活中去“身临其境”而寻求快感，但现实生活中使用暴力是要承担后果的，而那些只看到无后果的网络暴力的年轻人，恰恰就想不到这个后果。
第六，骄奢淫逸的网络色情内容，易于诱发青少年发生不当性行为。色情网站以挑逗年轻人的性心理，刺激感官为能事，使一些上网的中学生中出现了早恋、性放纵等现象，缺乏起码的贞操意识，缺乏后果意识。全国对青少年学生性行为的调查数据说明这种现象逐步低龄化，且有增长的趋势，必须引起家庭、学校、社会的高度重视。
第七，内心空虚，为自己虚拟了一个“天堂”般生活。由于网络的影像与现实生活的反差大，于是乎下线后不免产生无聊的空虚心理，可能认为人活着是一种痛苦，总一门心思去追求“理想”的生活境界，这个境界在哪里？
网络是把“双刃剑”。网络给人带来益处，缺乏过滤和监管的同时也给人带来坏处。不仅给青少年带来心理问题，也改变着他们的思维方式和行为方式。由于网络管理存在严重问题，对未成年人的伤害有愈演愈烈的倾向。如果青少年学生心理上有了问题，也会带来其他各方面的问题；心理改变思维，方法影响思想，思维产生方法，思想指挥行为。如有的学生放弃学习，淡漠生活，甚至放弃生命。如此严重的问题，甚至会导致危及他人生命和扰乱社会治安，危害社会稳定的严重后果。学校、家庭、社会要共同努力，在党政领导下，开展联合整治行动，我们不能让网络放荡不羁，也不能让一些人放浪形骸。不羁的网络“老鼠过街，人人喊打”，让无良的网吧老板、受贿而放任不管的“执法者”得到应有的制裁。
