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第70章 培养情商,要从小开始(5)

其次,好奇心的驱使。青春期孩子的好奇心特别强,他们对新奇事物有一种本能的接近和探究的渴望。网络世界是一个全新的世界,同时又是一个虚拟的世界。这种通过敲击键盘产生“恋情”的新的“恋爱”形式,其本身就有较强的神秘性和吸引力,加上各种媒体对“网恋”或褒或贬的报道,更是激发了对爱情充满憧憬与渴望的中学生的好奇心和探究欲。他们希望通过这种方式能把童话变为现实,美梦成真。在这种好奇心驱使下,许多中学生掉进了网络虚拟世界编织的美丽谎言的陷阱——“网恋”中。

再次,性成熟的心理需要。中学生正处在身体生长发育的第二个高峰期(从十岁到十七八岁),他们的身高、体重迅速增加,性器官明显发育并出现第二性征。女子初潮和男子第一次遗精的出现,意味着中学生已进入性成熟期,他们的性意识迅猛觉醒,开始对异性产生好奇心和神秘感,有了接近异性、了解异性的愿望和需要,甚至对异性产生爱慕。他们开始探索和尝试相恋的奥秘和甜美。但由于学校对中学生恋爱的各种禁令及家长的约束,使他们在恋爱的问题上多了一些渴望,少了一些行动。而网络的虚拟性所提供的隐蔽而安全的环境,无疑为中学生驰骋自己的爱情幻想提供了良好的场所。

第四,排遣孤独与寂寞的心理需要。现在的城市中学生绝大多数都是独生子女,他们没有兄弟姐妹的陪伴,有的往往只是父母的说教和无尽的爱。随着年龄的增长,他们与父母共同语言越来越少,而许多父母为了生计,在激烈竞争的现实面前已无暇顾及子女的教育,孩子难得与父母谈心,甚至见面也很难,而学校对中学生的关心侧重于学业而非情感,这样伴随孩子的必然是内心的孤独、寂寞。上网聊天便成了他们解除寂寞和孤独的途径。网上自由宽松的环境,可以使他们尽情倾诉,如果网友是异性,日久便会生情,发展为“网恋”。当然,也有些中学生为了摆脱孤独与寂寞,刻意到网上寻找“网恋情人”,甚至“网婚”。

在“网婚”中,青少年普遍认为“在虚拟社区里可以不必受任何社会道德的约束”,这种理想化的“网络生活”和现实生活之间的落差将造成人格分裂,这对人是一种潜在的伤害。

一是造成青少年责任感的缺失。“网络婚姻”与现实婚姻的模样似乎相差无几,可以说现实婚姻所需的要素几乎都可以在“网络婚姻”中找到,但惟独没有责任感。参加“网婚”的青少年都是以自己为中心,他们衡量能否“结婚”的标准也是根据自己的需要而定。两人觉得合适就“结婚”,出现问题就“离婚”,丝毫不讲责任,这会使青少年对家庭、婚姻的理解产生扭曲。青少年需要在现实生活中锻炼与异性相处的能力,为将来真正的婚恋做准备,而“网络婚姻”提供的是以自我为中心的标准,这会让青少年在今后真正选择伴侣时有误解,对真正的婚恋失去责任感。

二是“网婚”易导致现实婚姻破裂。“网络婚姻”处于一种相对完美的状态。虽然也需要照顾家庭、料理家务等等,但这仅仅需要点几下鼠标就可以完成,与现实婚姻中所要遇到的柴米油盐酱醋茶的琐碎问题完全不同。在“网络婚姻”中,少男少女们更多的是诗情画意,手拉手逛街、看电影,充满浪漫。这会使婚姻在青少年心中形成超现实的模式,造成今后在现实婚姻中产生巨大落差,从而导致婚姻破裂。

三是意志薄弱,更易沉迷。一些意志力薄弱的青少年,容易沉迷于这种虚幻的世界,尤其是家庭缺少温暖或学习压力较大的孩子,网络中的美好和虚幻对他们有着极大的吸引力,使他们失去正确的判断力,可能会同意与网友有进一步的接触,当一切回到现实中时,美好不再存在,就容易产生冲突,使孩子受到伤害。

四是受伤感强。由于网上谈恋爱看不到对方,往往无所不谈,赤裸裸地把心掏出,所以感情发展神速,而且也更深入,一旦他们失去网上情人或被遗弃,所承受的内心痛楚不是外人所能想象,伤心失望的程度也许会比真正失恋还大。

【专家支招】

怎样防止孩子网婚?父母要做些什么?

1.留心观察你的孩子。

家长平时要注意观察,当孩子提出一些与婚姻或性有关的问题时,这表示孩子有可能已经涉足“网婚”。此外,涉入“网婚”的孩子上网时间会比较固定,因为“网上家庭”也是需要经营的。

2.注重交流和引导。

发现孩子“网婚”不要震惊,更不要粗暴地阻止,交流和引导最重要。父母可根据孩子与自己的亲密程度,由一方或双方与孩子一起进入“网婚”,要以理解的心态和孩子共同探讨,例如母亲可以向子女提出在网上见一见他们的小朋友;当孩子遇到问题时以朋友的身份帮助他解决,让孩子有自主选择的感觉。家长应该把这个问题看成是一次了解孩子、与孩子共同成长的一个契机,这样也有利于提前给孩子一个良好的婚姻教育。

3.给孩子提个醒。

要让你的孩子充分认识网络世界存在着的虚拟性和险恶性,对“网络恋情”多一分清醒、少一分沉醉,时刻保持高度警惕性。告诉孩子不要轻易和网友见面,不要泄露私人的秘密,比如:学校、家庭地址以及电话号码。

4.摆正心态,克服自己的心理障碍。

进入青春期的孩子在心理和生理上都会产生变化,每个孩子或多或少都会向家长提出些问题。例如:我是怎么来的?什么是爱?婚姻、性行为是怎么回事?面对这样的问题,家长不要逃避,可以先自己模拟情景,然后再与孩子进行探讨。当婚姻对孩子不再神秘,当两性生活的面纱揭开后,他们会主动从其中解脱出来,回归自然的天性。

5.让孩子上网的时间没有规律。

这是帮助孩子防人防己的一招。上网时间没有规律,就让人等不到,或者不会在固定时间碰到什么人。我们想想,如果两个人经常碰到,一聊二聊,当然容易聊出问题了。

6.为孩子构筑起一道预防“网恋”陷阱的“防火墙”。

家长不仅要注重孩子的成绩,还要与孩子交流。要经常让孩子参加一些社会实践活动,丰富孩子的业余生活,提高孩子的交际能力和判别是非美丑的能力,不要让孩子把上网作为惟一的兴趣爱好。

⊙ 留下点时间倾听孩子的心声

〖场景再现〗

玛丽每天一早上班,下午3点下班。回家后,玛丽检查儿子的书包,到洗衣店给儿子洗衣服,然后做晚饭。一次,当玛丽打电话聊天时,10岁的儿子在起居室吼了起来:“妈妈,你就不能坐下来陪我说说话吗?”儿子的话令玛丽大为震惊。自以为对儿子已够关心的玛丽,居然受到了儿子的责问。在今日美国,父母因工作繁忙,仅注重在生活上关照孩子,而对于孩子想要什么、想干什么,却一无所知。这一现象已引起美国社会的关注。

【深度诠释】

美国最近一项对全国3~12年级的1023名学生的调查表明,孩子希望有更多的时间同父母在一起,希望父母不要总是忙忙碌碌,并希望父母重视自己。华盛顿的“青年发展研究所”对年龄在11~14岁的429个孩子的调查发现,孩子普遍希望能与父母有更为紧密的联系,希望能与父母在一起做些简单的事情。美国许多孩子说:“对我们来说,能与父母在一起多呆一会儿是最大的愿望。”

教育专家们却指出,父母能够给予孩子的最好礼物就是时间。

据统计,目前儿童患孤独症的人数是以往的3.5倍。专家认为,这与家长工作紧张,无暇陪伴孩子或对孩子缺乏耐心有关。患孤独症的儿童多有语言障碍、多动、不合群等症状,这些孩子上学后多会出现学习障碍,长大后在与人交往时也会遇到困难。据调查,患孤独症的儿童一半以上父母经常忙于工作或性格急躁,很少与孩子交流。孤独症被称为精神疾病中的“癌症”,目前基本不能完全治愈,因此医生提醒家长:在为孩子提供丰富物质生活的同时,应多关心孩子的精神生活,以免造成终生遗憾。

现代生活的快节奏和人们心理的躁动不安,以及各种复杂的社会和生活问题,使得人们很难安心地与孩子们在一起。也许我们真的有无数事情要做,但这并不意味我们在工作与照顾孩子之间必须做出选择。只要稍动脑筋,就会发现许多事情都可以变成娱乐。做饭时,不妨与孩子玩玩“过家家的游戏”,其实这并不耽误做出一顿丰盛的晚餐,还能培养孩子的家庭责任感。与大一点的孩子一起做家务、猜谜、说故事、讲谚语都是不错的内容。

调查显示,我们身边超过40%的家长与孩子沟通时只谈孩子的学习,而沟通的方法多数仍以“家长”自居,以命令口吻与孩子说话,更有一部分家长干脆承认无法与孩子沟通。如今孩子喜欢的父母是:和蔼的、朋友式的、愿与孩子沟通的、有幽默感的。而家长对孩子的尊重,是良好沟通的前提,因而家长应学会倾听孩子的心声。

【专家支招】

无论我们多忙,关心孩子都应该成为有责任心的家长的首要任务。

1.父母每天都要尽量花一定时间与孩子在一起,时间长短并不重要,重要的是每天都要花一定时间坐下来与孩子朋友似地谈心。

2.远离日常事务走出家门,对孩子和大人都有益处。只要有可能,父母就应设法与孩子一起去郊游、散步等。

3.如果你的工作的确很忙,不妨每天制定一个工作时间表,并尽可能取消应酬、聊天等不是非干不可的事情,这些时间完全可以奉献给孩子。

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