过了一会，比尔高兴地说：“看来这的确是货真价实的××糕点！我们把它买下来好不好？”
丽尔说：“当然，这么实惠，为什么不买呢？”
比尔买了三大盒糕点，并十分爽快地付了钱。
以这对德国富豪夫妇的富有程度，完全可以随心所欲地让自己以及心爱的孩子过上奢侈的生活。但是，他们却以一种平民的生活方式言传身教，让他们的孩子从小就领悟到节俭的重要性。让孩子懂得，钱该花的就花，不该花的一分都要很仔细。
一直以来，国内的许多父母都以为尽力地满足孩子的要求，让孩子吃好、穿好、玩好、生活好，这就是对孩子最深沉、最无私、最伟大的爱。而在父母溺爱中培养出来的孩子的欲望却是无穷无尽的。不敢想象，这些平时大手大脚，只知花钱不会挣钱，被父母娇生惯养的孩子会做出些什么样的事来！
看看中外两个事例的对比，我们不得不承认，比尔夫妇太聪明了--对孩子的爱，不是无休止地满足他们的欲望，而是以身作则，告诉他们什么是对，什么是错，告诉孩子钱该怎么花。这样的爱才是真正的、更深刻的、更有意义的爱。
大部分德国家庭有一个公认的理财标准：精打细算，不乱花钱，不浪费。尽管德国的很多家庭都比较富有，但他们的生活却都很简朴，不论是在家里吃饭，还是请客吃饭都比较简单。他们的生活开销也通常是按计划进行的，不会突然心血来潮地给孩子买昂贵的礼物等，也不会对孩子的无理要求一概满足。
有语云：爱子女则为之长远计。一时的娇惯和溺爱，并不是爱孩子，反而是对孩子一生的伤害。
在物质上毫无节制地满足孩子的父母，最终将会使孩子在无尽的欲望中迷失方向。到时，悔之已晚！
父辈的成功与你无关
这是一对很富有的国内夫妇关于孩子财产继承问题的对话。
丈夫：“听说国家就要开始征收遗产税了，如果这样，以我们目前的财产计算，光税就要交十多万元。”
妻子：“那怎么办，我们的孩子现在才3岁，还太小，不可能现在就将财产转到他的名下。”
丈夫：“我们可以以孩子的名义买几处有升值潜力的房产，现在有很多人都这么做。我有一个朋友，他有两个孩子，一个2岁，一个3岁，他已经以这两个小孩子的名义买了好几套别墅，反正现在的房子只会升值不会贬值，几年过后转手一卖，就可以赚到一笔。”
妻子：“这样做合适吗？会不会不好办手续呢？”
丈夫：“不会的，我有几个朋友，可以通过他们帮忙的。”
妻子：“如果行的话，那就按你说的做吧。反正我们这么辛辛苦苦赚钱都是为了孩子，只要他以后能够过得好，我们就心满意足了。”
丈夫：“是啊，我们要让孩子过最无忧无虑的生活，等他长大一点，就送他到国外去留学。再加上这么多的财产，他一生都可以衣食无忧。即使一辈子不做事，也足够他花的了。”
这是一对很富有的美国夫妇关于孩子财产继承问题的对话。
美琳达说：“约纳森，你知道吗，昂那有了自己的女朋友了！叫梅丽尔！”
“哦，梅丽尔？很美丽的名字！这小子，真的是长大了啊！”约纳森的话音里也透出开心。“但愿他不要乐不思蜀！”
“今天昂那在电话中说，他打算租一间大一点的公寓！”
“看来，昂那的课余生活要加倍努力打工了，上帝保佑他！”
接下来，美琳达用商量的口吻说：“昂那的新家距离学校有些远，所以他还需要买一部汽车。昂那成年了，约纳森，我想我们是否应该买一辆汽车送给他，你说呢？”
约纳森回答：“亲爱的，我相信他能处理好他的事情。买车、换住地都是年轻人必须独立面对的事情，我相信他能找到最好的解决方式！他一向很聪明！”
“好吧！亲爱的！你的话我懂，但是，这个礼拜昂那回来时，我们最好给他一些钱，少给一点儿，怎么样？”
“亲爱的！在对待孩子们金钱使用的态度上，我的立场，我想你是明白的……”约纳森似乎吃了秤砣铁了心。
“我当然明白！但是，最近，我有时会觉得，我们这么做，对孩子来说，是不是有些残忍，或者说是一种伤害呢？”美琳达若有所思。
“残忍？伤害？哦！亲爱的美琳达！请仔细看看我们基金会的资料中那些需要帮助者的名单吧，那些孩子可没有100万美元的遗产继承机会！亲爱的，让我们再来看看别的平民的孩子们吧！他们靠自己的劳动换来金钱，他们过得很开心，很快乐！”
良久，美琳达叹了口气，说：“约纳森，你说得对极了。我们是该让孩子学会一些生存的本领了。真正的幸福还需他们自己的努力！继承了财产，孩子今天也许是富豪，明天未必仍然是。我刚才只是偶感而发，毕竟，我是女人，是母亲。”
约纳森双手紧紧抱住了美琳达的肩膀，注视着妻子，温柔地说：“亲爱的！谢谢你理解我。我们不必担心，相信约纳森家族中那些聪明的孩子一定会创造出自己美好的未来的！相信我所说的！”
一些自诩为精明的富人为了躲避孩子继承遗产时可能付出的税收，就趁着国内的遗产继承法还没有出台，将巨额资产提前置于孩子的名下。以致一些年仅两三岁的小孩儿，突然间便拥有了千百万的资产！暴富的速度之快令人咋舌。这种状况确实值得怀疑--这些不谙世事的小鬼在如此富有之后，还会不会静下心来锻炼自己的双手和大脑，还会不会用心学习高超的生存本领？当有一天千金散尽的时候，他们有没有勇气和能力面对严酷的生存考验呢？
为人父母者都十分愿意将自己的钱财交给儿女花费，而且认为这就是父母对儿女的爱的最佳表达方式。很多父母甚至认为，自己一生辛辛苦苦地挣钱，就是为了让孩子将来不至于吃苦受累，让孩子有一个良好的生存环境，他们认为自己一辈子都是在为儿女活着的。可是，却很少有父母会思考一下，这种爱孩子的方式到底对不对，这样做到底是不是真的爱孩子。
与那些把所有的财富留给孩子的父母相比，约纳森夫妇宁愿将自己的大部分财产捐给最需要它们的人，也不随意交给孩子挥霍。他们认为这才是父母对子女的真爱！这样才能让孩子在这个社会上自强自立，让孩子凭自己的本领去赚钱。在他们看来，教会孩子生存的本领，远比给他们金钱有意义得多。
世界首富比尔·盖茨在谈到财产继承问题的时候，不止一次地公开说过：“我绝不会把巨额遗产留给孩子，对孩子来不得半点施舍。所以，我从没有打算为他们将来留下多少财产，甚至我都没有告诉过孩子，现在或是将来他们会得到多少财产。我也不想让孩子们过早地接触其他同龄孩子还没有接触的东西，例如媒体记者的追访，或是带他们到一些特殊的公众场合现身。甚至在学校上学，我也对孩子有着很严格的要求。”
后来盖茨宣布，在自己180多亿美元的财产净值中，只给每个孩子留下1000万美元，剩余的将全部捐献给慈善事业。
在美国，企业界人士有一种共识，让孩子坐享其成是人生中最糟糕的事。这会使孩子没有机会去经历他们自己的成功和失败。人生真正的幸福来自于自己的努力，而不是不劳而获地得到别人的施舍。所以，他们都不会剥夺孩子自己赚钱的幸福感觉，也不会把太多的财富留给孩子。
对于美国的许多成功人士来说，如果他们觉得自己的子女不争气、不成才，宁肯花钱雇用一个有才干的经理去经营他们的事业，也不愿意把家业交给无能的子女。
这些美国父母深知，在金钱中长大的孩子，容易沉浸于无忧无虑之中，容易让他们不思进取。相形之下，约纳森正是为了自己心爱的孩子着想--先让孩子学好生存的本领，再给他驾驭财产的机会，甚至只给他一根火柴的力量，余下来的则要靠孩子凭自己的能力去点燃整个大草原。当孩子有能力点燃整个草原的时候，财富和金钱对他来说将会轻易地获得。已经掌握了生存技能的他们，是不会害怕生活中的狂风暴雨的，他们已经有足够的能力来对付这一切了。
植物都需要水，没有水它们将无法生存，但是如果将整棵植物都浸泡在水中，那么过不了多久，这棵植物就会因为水分过多而被淹死。所以，虽然需要，也要适可而止，不能无止境地给予，否则面对的只能是一个悲剧。
再穷不能穷孩子！但这条原则落实得过于彻底，我们有必要修正一下：再富不能富孩子。
水也好，物质财富也罢，并非多多益善，只有适度，才是最佳。
世界上的父母都是爱孩子的，爱的本身并没有错，不同的是爱得是否理智。
真正对孩子负责的父母，会把生存的能力教给孩子，而不是只留给孩子一大堆金钱。
财富和权力一样，都具有一定的社会性和公共性，并非只有留给自己的后代才最让人放心。每个孩子都有自己的成长需要，父辈不能替孩子完成财富积累的过程，再富也不能富了孩子。
慎之，戒之！
你还欠我钱
小明今年6岁了，刚上一年级。今天，由于早上急匆匆地去上学，小明忘了带铅笔，没办法，他只好去买，可身上又没有钱，就向同桌借了一毛钱，答应下午还。
中午放学回到家中，小明对妈妈说：“妈妈，给我一毛钱，我今天借了同桌一毛钱买铅笔。”
“傻孩子，不就是一毛钱吗，还什么呀。”
“可我答应了同桌，说好今天下午要给他的。”
“你看，妈妈的钱包里哪有一毛钱啊，等哪天有了再说吧。”
听了妈妈的话，小明就写作业去了，很快将这件事忘在了脑后。
在一个英国家庭，祖父对孙女小艾丽斯说道：“艾丽斯你现在该还我钱了吧？你还欠着我10先令呢。”
事情是这样的。前几天，祖父带艾丽斯去迪斯尼玩。祖父花10先令买了块鸡翅，在一旁自顾自地大吃起来。艾丽斯也想吃，便向祖父借钱，并再三保证，一个星期内，一定还给祖父，祖父这才借给了小孙女10先令。没想到，就为这么一点小钱，而且是自己的亲孙女，这个向来乐善好施的长辈竟然还念念不忘！
正好，艾丽斯的父亲听到了爷孙俩的对话，父亲立即对女儿说道：“艾丽斯，你借了别人的钱不及时还，这可不是个好习惯。”
“爸爸，我正要还呢，不过还没来得及。”
在父亲的督促之下，艾丽斯很快将钱还给了祖父。
对国内的父母而言，孩子从自己这里要走的钱不是钱，而是自己应该给孩子的。在孩子的观念中，从来没有向父母“借”的观念，他以为一切都是理所应当的。有时候，孩子借了别人的钱，如果只有一毛两毛，当孩子向父母要钱还时，父母通常会说：“就一两毛钱还什么呀。”于是，孩子也就不再提还钱的事了。久而久之孩子就形成了一个概念：小钱不用还。
在英国，孩子一时要用钱而借了别人的钱时，家长会催促孩子及时还钱，不管是自己的家里人，还是外人，就算是1先令，也会让孩子及时还钱，从而让孩子养成一种良好的习惯。
孩子借了别人的钱，父母要催促孩子及时还给人家，让孩子养成良好的借钱就还的习惯。其实，这也是对孩子关于金钱的诚信意识的一种培养。
财富是创造出来的
六一儿童节，父母给13岁的宋凡200元钱过节，让他想怎么花就怎么花。一天的时间很快就过去了，回到家的时候，宋凡的口袋里只剩下了20元钱，但至于钱花在了什么地方，他父母连问都没问。吃晚饭的时候，宋凡亲口对妈妈说，自己的钱只剩下20元，可能不够明天花的。没想到的是，这位妈妈随即从口袋里掏出100元钱给了儿子：“随便花吧，反正家里不会缺你的钱花，想买什么就买什么吧。”
美国的一个名叫詹姆士的小男孩，在父母的监督下，他每周开销都有简单的计划。从3岁起，他就能辨认硬币和纸币，五六岁时，就能够看价格标签，并自己拿面值不大的钱买东西。在詹姆士8岁时，就试着做额外工作赚取自己应得的钱，两年后开始每周节约一点钱，便于有大笔开销时使用。
在美国，家庭教育主要是以培养孩子积极开拓进取的精神、成为一个自食其力的人为出发点。父母在孩子非常小的时候就让他们认识到劳动的价值的重要性，让孩子自己动手修理、装配摩托车，再参加一些社会实践。
而国内孩子手中的钱很少是自己挣的，绝大部分都是父母或长辈给的，所以就出现了这样一种明显的中美对比现象：国内的孩子以花钱为主，美国的孩子则兼顾赚钱。
在国外，除了过圣诞节，礼物都是通过孩子自己的先努力而后收到的，而国内家长则是利益先行，经常一开始就提出考100分给买礼物等许诺。其实在很多情况下，中国孩子90%的钱在平时都被花掉了，其中无计划的零散花销是最重要的一部分。教育缺位导致孩子理财意识的淡薄。
为了培养孩子创造财富的观念，作为父母，除了让孩子做一些力所能及的事情去赚钱外，还可以把孩子的压岁钱和平时的零花钱积攒下来进行教育储蓄。比如可以选择一些国债投资，或者带着孩子去买分红型的保险。根据孩子压岁钱和零花钱的具体情况，选择年付占总数70%~80%的分红保险。如果每年孩子都有1000元压岁钱，那么就可以选择每年支付700~800元。
当然，父母在培养孩子创造财富意识的同时，每一笔收入都要让孩子看到和感受到，有了成就感和荣誉感，才能更好地巩固孩子的理财意识。
