春松检校授课房间位于后院内室二层，每当轮至春琴受业，佐助便将其引至楼上，于检校对面将春琴安置停当，再将古琴及三弦置于春琴面前，一切妥当后便起身下楼，直到授课结束，再起身上楼迎接春琴。即便在等候时，佐助也不敢稍有疏忽，总是侧耳倾听，欲在授课结束之后不等召唤便立即上楼相迎。如此一来，春琴所习曲目，自然于佐助耳中日久生根，而佐助对于音乐之趣味，也悄然孕于其中。
日后佐助成为一流大家自是与其天赋有关，但若无侍候春琴之机缘，以及于炽热爱恋之中被春琴同化的感情，恐佐助终生不过是一依凭?屋发迹的药材商而已，并将以此身份度过漫长一生。此后佐助失明，并获得检校之职，常言己之技艺远不及春琴，又言己之成就全赖师傅启发。佐助将春琴捧至九霄云上，自己却谦卑恭逊。其言不可深信，但无论二人技艺如何，若言“春琴成于天赋异禀，佐助成于后天勤勉”则毋庸置疑。
佐助十四岁时，曾欲秘购一把三弦，于是便将主家所授补贴及小费积攒起来，终于翌年夏天，购得一把劣质三弦以资练习。为了不被发现而获咎，佐助将琴弦与琴身分别藏于天井后的寝室之内。每日静待其他人睡去后，便开始独自练习。佐助最初是以继承家业为目的，进驻?屋，充当学徒的，并非以音乐为目的，亦无此自信。只因忠实于春琴之余，欲将其喜好化为己喜好，才有如此结果。他并非欲以乐曲博春琴青睐，观其不欲春琴知晓练琴一事，便可豁然明了。
佐助与二当家及庸工五六人共居一室，室内低矮，起身站立则有撞顶的可能。佐助以绝无妨碍彼等睡眠为信，求各位保守秘密。所幸雇工均处盛年，终日睡眠不足，若夕时入寝，顷刻便进入梦乡，故无人抱怨。佐助静待室友入睡后，悄悄起身，钻入没有被褥的隔间内开始练习。
时值盛夏，即便是天井后部也甚为闷热潮湿，隔间中的情况更是可想而知。不过如此一来，既可防止弦音外泄，亦可屏蔽外部鼾声、痴语。当然，佐助不曾使用琴拔，而是直接用手指在没有灯火、漆黑一片的隔间中弹奏。但佐助在黑暗之中毫无不便之感，想到盲人日常就生活在如此黑暗之中，而细妹又在此种环境中弹奏三弦，自己此刻亦可置身于同等黑暗之中，真乃至上快乐。即便此后?屋家允许佐助学琴，其仍旧言道：“若与细妹殊异，余心难安。”于是便每每于抚琴之际，自行合闭双目，久之则积习成癖。自己虽然是健全之人，却欲体会春琴习琴的艰苦和生活的不便，且时常歆慕之。此后，佐助亦变为盲人，此实乃其少年时代的经历所致，皆非偶然。
