高中二年级的学习压力随然赶不上毕业班的学生那样大，但是高中三年里的第二年可谓至关重要，它是高中学习上的分水岭。在这一年里如果努力学习了等到了高三经过一年的系统复习和巩固，高考的分数可能会是一个质的飞跃。但如果高二这一年没有用功学习，那么到了高三时很有可能就会跟不上紧张的节奏，或许在高考时就会发挥平平。当然，这并不是绝对的事情。也有很多人仅靠高三最后一个月的突击复习也能考出很好的成绩，或者是考试期间超常发挥的事情也屡见不鲜。但毕竟这都是小概率事件，最少潘晓曼是这样认为的。虽然，仅凭她的文化课成绩只要能保持住现有的水平并且在高考时正常发挥，加上各省入取分数线不同的优势，全国最好的一类大学她都能随便挑选。更何况艺术文的分数线又要比普通文科的分数线低很多。尽管如此，潘晓曼也没有在学习功课的这件事情上懈怠半分。
自从转学以来在她身上发生的事情太多太多，这些不请自来的事情已经影响了她正常的学习生活。现在好不容易渐渐平息下来，回归正常的生活状态是她十分珍惜的。她关掉了一贯的听课开小差和下课自动屏蔽一切的睡觉模式。上课认真听讲积极回答问题，下课利用课间活动的时间做习题，自习课上预习各科新内容；一系列的举动就像是换了一个人一般。这种换血般的改变看在全班师生的眼中，项左忍了三天终于忍不住的问了一句：“你这是受什么刺激了？”。
潘晓曼放下手中的笔回头看着项左反问：“什么？”。
项左用头示意了一下她桌子上的练习题又问道：“你这是怎么了？你原来不是下课就趴着睡觉，上课就看着窗外愣神的吗？你怎么现在就像是换了一个人似的？”。
潘晓曼瞅了他一眼深深吸了一口气思考了一下面带微笑地说：“那时是因为老师讲的东西我早就自己学完了，所以就不用听啦！但是前段时间发生的那些事情耽误了我很多自学的时间，现在学习的进度已经落在你们后面了，所以要趁现在抓紧时间赶上啊”。
醍醐灌顶般的项左拉长音：“哦！”了一声接着说：“我还以为你真的是神童呢！不用学习就什么都会呢，原来你是自己在家偷着学啊？”。
潘晓曼捂嘴笑了笑说：“什么偷着学啊！我就是从小喜欢自学。我喜欢那种在学习的时候遇到不懂的地方通过自己查阅相关资料把它弄懂的感觉，那样会有一种像是打了一场很艰辛的胜仗以后的快感。我不喜欢那种自己还没有接触探索的新知识就由老师机械的讲解灌输，这种感觉很不好，没有挑战性很无趣”。
“可是这样多么枯燥，还会浪费时间啊！”项左说。
潘晓曼解释说：“习惯了就好了，通过自己查阅资料得到的知识不但能印象深刻还能扩展知识面，这就叫一劳永逸！”
艾美插话问：“你画画也是通过这种方式吗？要是遇到瓶颈了怎么办？我最近就出现这种状态了，越画越糟糕，感觉还不如以前画的好呢”。
潘晓曼笑了笑说：“提前恭喜啦，你很快就要更上一层楼了！这种事很正常，我也经常会有这种感觉。一般遇到这种状况就说明你很快就能有突破了，所以越到这个时候就越不能灰心。当你画不下去的时候你可以放下画笔暂时不画了，试着放松一下心情看看画册或是画展调整一下心态。多研究研究大师们的画作或者是看看比你画的好的人是怎么作画的，这样你会得到一些启发的。不过有的人见效快，有的人见效慢，都是因人而异吧！”。
艾美拉着潘晓曼的手高兴地说：“谢谢你啊晓曼！这个事情都快要烦死我了，我都想放弃了。今天放学我就去买画册”。
这是开学以来作为同桌的艾美第一次亲昵地拉住潘晓曼的手，也是第一次主动和她说了这么多的话。其实潘晓曼自从知道上次偷窃事件是艾美在背后帮了忙以后，有很多次都想试图主动的和她说话，想与她拉近关系交个朋友，只是不知为什么艾美总是有意躲闪不想和她有任何交集。这次似乎可以突破这层壁垒了，这令她很是开心。于是她抓着这个机会在艾美感兴趣的画画上苦苦寻找了一个新的话题，就在她刚要说出口的时候手机又震动了一下，是一条新的消息。这已经是今天上午第十三条信息了，潘晓曼不耐烦的拿出手机查看信息。
当看到信息后，烦躁的心情顿时不见了踪影迅速的回到：我当时谁呢，原来是你发过来的信息啊！除了在做习题还能做什么？小白痴，居然还问我在做什么？罚你中午陪我吃饭吧。
邵宇收到信息后开心的回到：好啊，你今天中午怎么不回家吃饭了呢？你刚才认为会是谁给你发的信息啊？
潘晓曼回：有个神经病一上午发了十二条信息了，烦死了！中午再给你说吧。我的铅笔都削好了吗？
邵宇回：是谁啊骚扰你？还剩下五支没削好，下午上课之前保证完成任务，绝对不耽误你下午画画用。
中午放学后潘晓曼早早的等在教学楼门口，这是她第一次主动去等待一个男孩儿。十一月的北方虽然很冷，可她的脸上却洋溢着春天般的气息。不自觉的咬着嘴唇，摇晃几下身体。时而低头；时而抬头；时而左顾右盼；时而望向楼道里的人群。刚刚还三五成群吵吵闹闹的放学景象现在随着走出的学生越来越少开始变得安静了很多。始终没有看见邵宇的潘晓曼开始有些不安起来。不知道是自己在人群中没有看到他，还是他确实没有走出教学楼。于是她掏出手机想打个电话催促一下，号码拨出去的同时又被她挂掉了，因为这时映入她眼帘的正是邵宇。只不过身边还跟着一个女孩儿，两个人聊得十分开心好似旁若无人一般的在她身边经过，完全没有注意到正要上前打招呼的潘晓曼。这个身高约有一米七的女孩儿是她从来没有见过的，擦身而过的一瞬间潘晓曼莫名的心头一酸眼眶也变得有些湿润起来，好像一件心爱的东西被人夺走一般。她很快的调整了一下心情紧跟上去喊了一声邵宇的名字，邵宇和那个女孩儿同时回头，看向面带微笑正站在他们身后距离一米左右地方的潘晓曼。
邵宇一拍后脑勺似乎想起了什么说：“哎呀！我忘了中午答应和你一起吃饭的事儿了！对不起啊晓曼，每天中午放学都是我们两个一起吃饭的。所以……这不习惯成自然的放学就一块儿出来了，把你给忘了！”。
潘晓曼仍然挂着那言不由衷的僵硬微笑说：“我刚才想给你打电话的，看你出来了就没把号码拨出去。我也是想给你说中午不能和你一起吃饭了，刚才我爸打电话来说要接我去吃饭。正好有人陪你一起吃饭就太好了，不然我会觉得不好意思的。再见！”。
“晓曼，等等！”邵宇跑了两步追上去在书包里掏出削好的铅笔说：“给你铅笔，我说过不会耽误你下午用的，这就叫说到做到！嘿嘿”。
潘晓曼看了看邵宇递过来的铅笔，迟疑了一下接过铅笔说：“是嘛，这就叫说到做到啊！谢谢。别让人家等太久了，我先走了拜！”。
这个名叫郭佳慧的女孩儿是邵宇的同班同学，两个人更是死党般的好朋友。看见潘晓曼转身走了以后对走向自己的邵宇说：“那个就是潘晓曼？长的还不错，怨不得把你迷的神魂颠倒地呢”。
邵宇叹气地说：“唉！不过是单相思而已。她怎么可能看上我呀！走吧，哥们儿请你吃饭去！”
潘晓曼独自一人漫无目的地的走在大街上，本来好好的心情现在糟糕到了极点。电话又开始震动起来，因为上课的缘故潘晓曼把手机的铃声调成了震动。她掏出手机一看又是那个讨厌鬼，不过这次不是发来的短信而是打过来的电话。
“喂？”潘晓曼接通了电话。
“给你发了一上午的短信你怎么也不回啊？”张明军试探地问。
“有事儿吗？”潘晓曼冷冷地反问。
“没事儿就不能给你打电话啦？”张明军厚着脸皮又问。
“你要是没事我就挂电话了。”潘晓曼不耐烦的说。
“唉，别挂呀，我在你学校附近，请你吃个饭啊？”张明军赶忙说到。
正在生闷气的潘晓曼不知是以什么样的心态居然爽快的答应了张明军的邀请，两人约在学校对面的牛肉面馆见面。这是一家经营全球连锁牛肉面的快餐店，基本来吃饭的都是学校的学生。上下两层的就餐面积将近四百平方算是附近比较大的快餐店了，但是赶上饭点的时候仍然是一位难求。人多的地方略显的安全一些，这也是潘晓曼选择这里的原因所在。毕竟张明军这个人在她看来还是需要多些警惕性的。因为中午放学以后耽搁了半个多小时的时间，现在已经逐渐过了就餐的高峰期。楼上楼下都腾出了几张空桌子可以用来挑选，潘晓曼和张明军选择去了相对安静些的二楼，一人点了一碗特色牛肉拉面坐了下来。等着拉面端上桌的这会儿功夫张明军开口问：“你怎么了？看上去不高兴呢？”
潘晓曼摸了摸脸故作诧异地问：“有吗？我没有不高兴啊！”。
邵宇和郭佳慧走进位于学校西南角的食堂转了一圈，基本上比较好吃的菜早就卖光了。两人对视了一下，撇撇嘴很有默契的走出了食堂。在郭佳慧的提意下也去了学校对面的这家牛肉面馆，只不过他们选择坐在了一楼，原因很简单就是懒得爬楼而已。坐在楼上的张明军为了逗潘晓曼开心便讲起了笑话，可是他连一个笑话都没有讲完，就被潘晓曼打断地问到：“你怎么没和曲艺一起吃饭呢？”
张明军愣了一下说：“我们分手了”。
潘晓曼应了一声低头开始吃面，张明军看了看对面的潘晓曼问道：“你怎么不问问我们为什么要分手啊？”。
潘晓曼抬起头咽下嘴中的拉面说：“与我无关的事情，我从不关心”然后继续低头吃面。
本想引出话题的张明军硬生生的被潘晓曼噎了回去，只好乖乖地低头吃饭。甚了一会儿，绞尽脑汁的张明军又找到了其他话题，可是都没有引起潘晓曼的共鸣，她只是简单地嗯啊的应了两声，尴尬的张明军也只好不再说话专心吃起面来。没一会儿的功夫，潘晓曼用纸巾擦擦嘴，看了看对面已经吃完面的张明军说：“谢谢你请的拉面，吃饱了吗？走吧！”张明军尴尬的应了一声起身很不情愿的与潘晓曼往楼下走去。
走下楼的潘晓曼和张明军正巧经过坐在一楼的邵宇和郭佳慧身边，四人对望了一下谁都没有开口说话，只是邵宇的头跟着潘晓曼走过的身影转了过去，这一幕被张明军察觉到。随着回头看了一眼邵宇很快又回过头问潘晓曼：“你们认识？”。
“谁？”潘晓曼假装不知的问。
“刚才那个男的一直在看你”张明军说。
潘晓曼转头看着张明军说：“看我的人多了，我还都要认识啊！我回学校了，再见。”本想送送她的张明军无奈的挥了挥手说了声回见后，摇了摇头转身向网吧走去。
“那是她爸爸？”郭佳慧故意打趣地问邵宇。
“吃你的吧！吃饭都堵不上你的嘴！”邵宇生气地说。
郭佳慧撇了撇嘴接着说：“听哥们儿一句，这种女的不值得你喜欢，这次被你撞见了吧？还总说她特高傲、特清纯，我今天算是领教了‘真清纯’！”说罢，她又竖起了大拇指比划了一下。
对郭佳慧的冷嘲热讽邵宇已经无言以对，虽然心里并不相信眼前所看到的这一幕，但又能怎么解释这件事呢？明明听她亲口说的是她爸爸来接她吃饭的，为什么又会和曲艺的男朋友一起吃饭呢？为什么要说谎？为什么不直接说是和这个人一起吃饭呢？一串串的问号在邵宇的脑子里浮现出来。好好的一顿午饭吃到现在一点心情都没有了！他现在的心情也正是他们四个人此时的心情，就在今天中午！
一般专业课都是放羊式管理。老师安排好绘画内容、规定好绘画时间就会自动消失。等到最后的一个半时又会自动出现，并选择一到两名学生的作品进行现场修改。然后再拿出最后一节专业课逐一点评每个人的作业。布置完任务的老师刚走出画室，屋子里就开始人头蹿动叽叽喳喳好不热闹起来。有专心作画的；有嗑着瓜子聊天的；有哼着小曲儿乱转悠的；美其名曰在找灵感。潘晓曼依然习惯性的戴着耳机画着面前高尔基的石膏像。这尊石膏像她曾经画过上百次，对她来说简直是小菜一碟轻车熟路的很。唯独今天从起稿就频频出错，最基本的轮廓线起型儿都开始找不准的来回改动，这是她从会画画以后第一次出现的状况。不停地画了擦、擦了画，来来回回好多遍。整整一节课的时间都浪费在了起型儿上，直到下第一节专业课时这张画纸终于不辱使命的被她擦破了。
烦躁异常的她把画板上的画纸一把扯了下来，狠狠地揉搓成纸团扔在了地上。拽下戴在耳朵上还放着音乐的耳机子，又随手把口袋中的MP3连同耳机扔在了身边的窗台上。弯腰随手在画袋里抽出一张画纸，用图钉把它固定在画板上开始重新准备起型儿。一笔画下去从笔尖传来的感觉才令她注意到原来重新固定好的画纸是水粉画的专用画纸。这种纸的表面是被刻意有规则的压出凹凸面的，这种设计是为了能使水粉在纸面上更地好着色。而素描专用纸恰恰相反，纸张表面十分平整。潘晓曼看着洁白的画纸上被自己用铅笔画了一道后，有些无可奈何的长呼了一口粗气，愣愣地盯着画纸看了许久。最终，又是一把将画纸在画板上扯了下来，然后泄愤般的将已经支离破碎的画纸又撕了个七七八八。
她看了看手中拿着的铅笔，这支铅笔正是邵宇上午帮她削好中午交给她的那些铅笔里面的其中一支。潘晓曼情不自禁的冷笑了一下心想：这是怎么了？我在吃醋吗？不可能！她摇摇头将这只铅笔放回到笔袋里，透过窗上的玻璃仰望着天空。湛蓝湛蓝的天空中点缀着几缕轻薄的白云，时而像是浪花涌向沙滩，时而又像是曼妙的舞娘穿的那随风飘逸起的纱裙。冬季的天空显得要比夏季的天空高出很多，视觉上的刺激会在人的心里产生化学反应，不自觉的影响着人的心情。潘晓曼不开心的时候就会仰望天空，她希望自己的心胸能有一天会像浩瀚的天空一样可以包容万物，这样就不会再有什么事情能影响到她的心情了。
邵宇下午的第一节课是在不停地纠结中度过的。他偷偷拿出手机想给潘晓曼发信息，当他把信息编辑完成后又一个字一个字的删除掉，然后又重新编辑再删除。他想问潘晓曼中午为什么要骗他，可思来想去后又不知自己该以什么样的身份去问她。男朋友？自己很明白根本就不是；男闺蜜？他从心里不想承认；朋友？那随便撒个小谎也不为过，到底算什么？备胎？他讨厌这种定位。邵宇在这之前从来没有认真考虑过这个问题，或者说他是刻意去逃避这个问题。他最初的想法其实很简单，只要是能陪在潘晓曼身边一辈子都能这样守护着她就已经很满足了。如果这是最大的愿望，那么现在已经实现了。可为什么现在心里却如同刀绞般的难受呢？
“老师，我想去卫生间！”邵宇举手说到。
得到老师同意后，他假装要去卫生间的捂着肚子跑出了教室，然后一溜烟儿的跑出教学楼向画室的方向狂奔而去。跑到艺术楼门口后停下了脚步，他不知道为什要跑到这里来。要上去吗？上去做什么？为了看她一眼吗？看到了能怎样呢？要是被她发现自己过来偷看她怎么办？要说些什么呢？好巧？路过？好白痴的开场白！他想到这里如同背着千斤重担压得迈不开步子一般，垂着头向来时的方向一步一步地挪动着。
下课铃的声音响遍校园的每个角落，邵宇躲到一处能够看到艺术楼门口的地方。他希望在这里能够看到潘晓曼的身影出现，只要远远地看上一眼，哪怕就一眼，心里也算是能够得到一些安慰了。直到铃声再次响起，在校园里嬉闹的学生全部返回到教室里开始上课，潘晓曼的身影始终没有出现过。失望、沮丧的心情全写在了这个样貌清秀的少年脸上，如同孩子失去最喜爱的玩具那般神情。他抬头望向潘晓曼所在教室的南面窗户，心里不断地问着：她在做什么？有没有在教室上课？她现在还好吗？
此时站在教室北面窗前的潘晓曼正在望着窗外的天空，她不断地问着自己：他是不是喜欢那个高个子的女孩儿？那个高个子女孩儿是不是他的女朋友？这段时间一直霸占着他，是不是自己太自私了？妨碍了他们的交往？他为什么没有向我提起过那个女孩儿？
潘晓曼掏出手机想给邵宇发信息，想告诉他自己的想法，想对他说从今以后晚上不用再送她回家了，不想影响他的正常生活。她解开手机锁后又陷入了深深的内心挣扎中，她舍不得发出这条信息，舍不得从此失去邵宇的陪伴。纠结过后，深知长痛不如短痛的她咬了咬牙还是把信息发送给了邵宇：谢谢你这段时间的陪伴，有你在身边的日子里我体会到了什么是安全感。我很庆幸也很幸运能够成为你的朋友，这段时光会成为我在这个学校里最难忘的记忆。我的出现相信也打乱了你的生活，我的自私时常霸占着你的时间。做为朋友的我并不合格，从没有关心过你的事情，更没有考虑过你的课余安排。对不起，这都怪我太以自我为中心了。从今天起，我会让司机来接我，晚上放学你就别再送我回家了。谢谢你邵宇，能做你的朋友我很开心。
