寒窗苦读十二载，终于盼得衣锦时。
田旭终于从一个唯唯诺诺的、上台忘词下台偷哭的初中生，成长成了一个谈吐举止大方得体的准高三毕业生。
初中姬老师的笑和鼓励，给了田旭无穷无尽的力量。从初一到初二的这段日子里，每个晚上，田旭安抚好喝醉酒的爸爸，就捧着小手机藏在被窝里，悄悄看所谓“名人”的演讲视频。
她不是为了获得成功人士的成功经验，而是为了学习成功人士们演讲时的“厚脸皮”。
要嘴角微微扬起、保持微笑；一只拿着麦克的手平举在胸前，另一只手则在肋骨上一拳位置，随着演讲者的慷慨激昂也要做出振臂高呼的样子………
终于，田旭等到了初二的演讲比赛——古诗词朗诵大赛。
田旭想来个一击制胜、勇夺桂冠，于是悄悄拽了拽姬老师的袖子，“姬老师…有没有那种不太好背但是特别有气势的诗词啥的啊……”
姬老师依然笑着看着她，那脸上遮不住的笑意可比“成功人士”的演讲要可爱多了，“有啊。《赤壁赋》和《蜀道难》，我觉得还都不错。我那前儿上学的时候，高中才学呢。可就是有一点不太好，”她顿了顿，看着田旭亮起来的眸子，道，“就是不太好背，生僻字也多。”
田旭看着姬老师，自己也没忍住笑了，“那没事，还有半个月的时间准备呢。”姬老师摸了摸田旭的长辫子，突然生了逗一逗她的心思，“哟，不是那会儿忘词儿哭鼻子的小同学啦？”
“………哪有？！”田旭的小脸儿气鼓鼓的，“才没有呢。老师您可不要污蔑我。”
“好好好…也不知道谁，进了办公室哟，俩眼睛哭的跟核桃一样哟…………”田旭哼了一声，朝着姬老师耸了耸鼻子，扭头跑掉了。
姬老师看着田旭落荒而逃的背影，没忍住笑出了声，“这孩子…不禁逗呢…”
于是在这半个月的准备时间里，田旭开始了没完没了的持续性攒钱活动——她要租一套古装来配她的诗歌朗诵；弄一些头饰来搭衣服；还要找一家打印店，把《赤壁赋》和《蜀道难》都打印出来…
田旭看着整理好的两首诗歌犯了难，那时候的田旭还没有高中的语文能力，就觉得这两篇文章，写得真好。
哪儿都好。
唯一的缺点就是选不出来哪个更好一点。
于是她又悄悄拽了拽姬老师的袖子，脸上挂着一副讨好的笑，“老师呀，我到底选哪个呢？”姬老师道，“那要看看你喜欢哪个、哪个背的更流利咯。你不是说上一次人家还有配乐吗？你也弄个配乐试试看。”
于是田旭又多了一项任务：找配乐。
放学回家的时候，听见学校门口接孩子的阿姨手机铃声响了，悠扬顿挫又不失慷慨激昂，她大着胆子靠过去，“阿姨，这首歌叫啥呀？”
阿姨低下头看着田旭，说这是一个电视剧的插曲，叫什么她也忘了。田旭有点小失落，向阿姨道了谢，离开了。
直到田旭到家打开植物大战僵尸，听见电视里一瞬间的主题曲，她“蹭”地一声蹿了起来，没错！就是这个！她看着电视屏幕上的那行小字《仙剑奇侠传三》，开始在手机上一首一首地找曲子。
终于，主题曲就这么定了下来。到现在，她依然记得那首曲子叫《雪见，落入凡尘》。
等她背好了两首古诗歌，终于可以平心静气地根据配乐进行选择了。
她带着耳机，打开QQ音乐，闭着眼睛开始想象自己站在舞台上享受着聚光灯照耀的感觉。她穿着古装，走上台子，先鞠躬后问好，在后面是自我介绍……要记得左手放在肋骨上一圈的位置……还要保持微笑…………
听着听着，脑子里的画面突然变换了，她的眼前闪现出了一副巍峨壮观的景象——剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。云雾缭绕，古色古香的楼阁里，是天下豪杰煮酒论作；崇山峻岭，鳞次栉比的房屋里，是热血男儿闻鸡起舞。
田旭知道自己想要什么了。她想要李白的一腔热血，想要大江大河奔流不息，想要高山大川一望无际。
她想要的不是李清照的浅唱低吟，不是杜甫的悲恸叹息，她要的是睥睨群雄、仰天大笑。她要站在最光鲜的舞台上，要得到闪光灯的眷顾；她也可以被掌声淹没——那是努力过后，只为自己而响起的掌声。
