最好的方法是从我们自身做起。如果我们感到对自己的生活不满足，当我们的孩子到了青春期，正是我们诚实地直面自己、直面我们的内心，并诚实地对待这些问题的时候。在这个期间，女孩需要父母为她们做出稳定的、有创造性的、丰富的成年人生活的榜样。年轻人常常通过观察她们的父母在努力地付账单、满足事业的要求、供养家庭、维持家庭的担忧和压力中，取得了有关成年人的生活是多么艰难的间接经验。
随着青少年的成熟，她们逐渐看到成为成年人的快乐和特权，也看到了困难和责任。这样，她们就能继续前进，进入更现实的世界。在这样现实的世界中，她们不再失去自我，而是从事不可避免的、不完美的人与人之间的给予和索取。这样她们才能真正成长为一个人。
专家建议：
不要轻易阻止孩子对偶像的崇拜。
让孩子明白从偶像身上应该学习的品行而不是外形。
向孩子推荐真正的充满气质的偶像。
培养她多方面的兴趣，分散她对偶像的痴迷。
性格塑造者
香港著名才女梁凤仪的父亲梁卓是一个历经坎坷的富商。多年来，他摸爬滚打，艰辛备尝，多年奋斗，铸就了他敢想、敢说、敢做的坚毅性格。终于梁卓在香港牢牢扎下了根，事业上开始春风得意。他在银行任职而且持有金银贸易场和证券交易所的牌照，另行经营黄金和股票的买卖。
每每回想自己那一段艰难的岁月，梁卓不禁唏嘘不已，感慨万分，他总结自己成功的奥秘，觉得自己不靠天也不靠地，靠的是他在艰难困苦中所磨炼而成的百折不挠的意志和敢想、敢说、敢做的坚强性格。
梁卓感念自己的性格，在教育自己的爱女时，他也立意要培养女儿这样的性格。
梁卓在外雷厉风行，在家里，他像所有慈父一样，对女儿疼爱有加，对妻子也关怀体贴，一家人和睦团结，家庭里始终洋溢着平等自由的家庭气氛。
“爸爸，再玩一会儿”，每次梁卓带着女儿去商场，买了他想买的东西往回走的时候，梁凤仪总是这样恳求父亲。她并不是一个贪玩的孩子，她被商场中千奇百怪的玩具吸引住了，眼晴流露出渴盼艳羡的神情，有时她会傻呆呆在玩具柜台前足足站上十来分钟。
梁卓装作不知，女儿越是不说，他也就不主动给她买。她自己想要东西，连向父亲说的勇气都没有，为什么给她买。
凤仪留连驻足，想说又怕父亲断然拒绝。梁卓牵着女儿的手往回走，凤仪极不情愿跟着走，小脑袋还是定定望着那牵人心魂的玩具。
终于憋不住了，凤仪怯生生地发出细若蚊子叫的声音“爸爸，我……我想买一样……东……东西”。
“什么东西，说话期期艾艾，我知道你要什么东西。”梁卓最听不惯欲说还休的半截语，他有点恼了，“想买东西，说出来就可以了嘛。”
凤仪搂着洋娃娃，心里若有所思，是呀，今后想买玩具，跟爸爸说一声不就得了，何必闷在心里呢？
从此，风仪与父亲逛商场时，总是大胆而不失时机的买玩具，梁卓也非常乐意。每次回家，他让女儿把玩具放回她自己的房间，鼓励启发女儿去跟这些小猫小狗小娃讲话。
“没有什么不好意思的，说呀，你说什么都可以，爸爸当你的听众”，梁卓故作天真地说。梁风仪则逐步战胜了害羞，在倾听她的爸爸与玩具们面前滔滔不绝的说起来，她在想像的天地里翩翩飘荡，童稚可爱的想像化作句句形象的话语，梁卓听得露出了会心的笑容。
“你想做的事情，你自己决定。”每每遇到一些小事情，凤仪总会跑去让父亲帮她出谋划策，梁卓经常用这样的语言激励女儿，这并不是不负责任，而是在他艰难的人生道路里，不管大小，尤其在人生的最紧要关头，他总是自己拿定主意，然后大刀阔斧地去实现它。
渐渐地，梁风仪养成了这样的习惯。既然父亲不像别的父母把女儿视若掌上明珠，日日把玩呵护，为它涤荡一切外界的干扰与灰尘，那么一切就只能靠自己。梁卓经常对开始时对这种做法非常不满的梁凤仪说：“当爸爸的不是不爱你，但是我绝对不想溺爱你。”
父母的着力培养，使梁风仪开始意识到，作为一个女儿，她必须要自尊、自立、自强，要充分认识与把握自己，不要在“女儿天生是弱者”的话语面前悲天悯人，事在人为，男人能做的，女人也同样能够做到。
从此，梁凤仪在学校里表现非常突出，性格泼辣大胆，与豪门贵族小姐们的骄娇作风完全不同。她务实、诚恳、敢做敢为。进入香港中文大学后，她写剧本、演戏剧、当电视主持人。无一不做得有板有眼、踏踏实实。后来她又只身来到美国弗吉尼亚州餐馆打工，现实教育她必须从商，在朋友与众人的冷嘲热讽之下，她创办专门为香港人介绍女佣的碧利菲佣公司。后来，她又坐上了全香港赫赫有名的新鸿基集团的高位，在清一色男人为天下的高层中，她是唯一的女性……
这个心性极高的女孩，用她人生中无数风风火火的行为，在实践着“不奋斗，勿宁死”的人生信条。是父亲给了她闯荡江湖的“奇气”，是父亲培养了她果敢坚决的性格。
敢想就意味着思维活跃，能想别人想不到的，一个主意、一个奇思妙想本身就可能蕴藏着不可估量的价值，不能用嘲讽揶揄之词，没有异想，何能天开？
身教重于言教，这一点不证自明。
身教其实就是做孩子们模仿的对象。儿童早期很多行为习惯的养成、性格的发展其实几乎都来源于模仿学习，其中重要的模仿对象就是自己的父亲和母亲。
正因为孩子们的模仿是无时不在的，因此，家长们的身教也应该是无处不在。这样的一种教育方法其实是化有形于无形，达到润物细无声的效果。
儿童阶段是一个人性格形成的关键阶段。因此，也有人说家庭是性格培养的摇篮。有时发现自己的孩子在性格方面与自己很像，这就是身教的结果。因此，父母对自己的性格也要加以注意。比如说家庭中父母性格开朗，对培养性格开朗的孩子是很有帮助的；如果家庭中父母性格比较自私，什么东西都只想到自己，孩子也容易形成自私的性格；父母亲心胸博大，对培养孩子相关的性格很有帮助。
因此，有人说，孩子成长的历程，也是父母们塑造自己的历程。这就是我们想告诉您的，要习惯于和孩子一块成长。
专家建议：
言语示范教育。
如果你想将自己的孩子培养成为一个礼貌的人，应时时刻刻注意自己的言语。一方面是语言的内容，不能涉及不文明、不礼貌的内容；另一方面是语调，说话不要太高声，语调运用要恰当。有时语言内容可能没有问题，可是语调就透露出了对对方的不屑和不尊重。
行为示范教育。
如果自己经常丢三落四的，再怎么教育孩子，也是《艮难起到效果的。因此，家长要注意自己的言行举止，像那种不太好的举止，比如喜欢无意识地东抠西摸的，比如总喜欢占点小便宜等等应该主动克服。
情绪示范教育。
父母要尽量不当着孩子的面发脾气，特别是发脾气的内容与孩子无关时；父母也不可以让自己的情绪随意挥洒。
性格示范教育。
展示自己性格中优秀的一方面，让孩子汲取到积极向上的东西。
三.坚持你的梦想
热情有多高
英国前首相著名的“铁娘子”撒切尔夫人被誉为“政治天才”。
其实，玛格丽特从小对政治没有多大兴趣，也绝非人们所说的“政治天才”，是她父亲罗伯茨先生苦心孤诣地培养起她高昂的政治热情。
罗伯茨先生虽然是一个杂货店老板，但这并未减弱他对政治活动的热衷。由于他经营基础日益巩固，加上他的精明强干，良好的品德与领导才能，在玛格丽特四岁左右，他就开始在地方市议会里任职，在市议会罗伯茨干了许多年。这期间，每隔几年的选举罗伯茨便带着女儿四处发表演说，积极投人竞选，这种浓厚的政治氛围使玛格丽特深受影响。
为了提高女儿的兴趣，罗伯茨还经常带着她去听本市政治家们的演讲。在聆听过程中，罗伯茨不失时机地给女儿分析演讲者的风格、长处，他总是分析得那么深入浅出、合情合理，幼小的玛格丽特也能马上领悟其中的奥妙所在。
碰到节假日，罗伯茨又经常带着女儿去格兰瑟姆市的地方法庭，旁听开庭审理的形形色色的案件，这时律师们总是唇枪舌剑，高潮迭起，虽然不懂法律条文，但那种高超的辩论技巧，缜密的逻辑思维使小玛格丽特听得兴味盎然，玛格丽特后来从事律师这一职业就源于童年这一经历。
