国庆节前的最后一个工作日,肖瑜下课前嘱咐班里学生,下午放学回家前要班级大扫除,一定带好国庆节期间用的东西,书本别有遗漏,并以自己的经验告诉学生们,假期合理安排时间,不要做太多学习计划,带回去的书越多,搬回来的失望越多。
学生们对肖瑜的理解深表感动,同时真诚的告诉她,她现在越来越啰嗦了,要小心早更。肖瑜无语。
这天下午肖瑜原本没课,想要在办公室准备一下国庆节后的课程方案,她最近在脑子里设计了一个古诗词的创新教学方法,但只是概念,还没有完成方案,正好这天下午有个整段的时间可以做这件事情。
然而,计划不如变化快。
还没到下午上课时间,班长急匆匆跑来找肖瑜去学生管理处。肖瑜掐指一算,肯定没好事。
在学生管理处,有一个穿白色衬衣的中年妇女站在学管处陈主任的面前,只见她的白衬衣上撒满了五颜六色的粉笔末。他们旁边站着班里的两个男生。
陈主任说,“看看你们班学生干的好事吧。”肖瑜不明就里的看着屋里的人。
白衬衣的中年女子端详着肖瑜,问道,“这就是那两个学生的班主任?你是怎么教育的学生?我今天从你们学院院墙外经过,真是飞来横祸!你看看,我的新衬衣被弄成了什么样子?”
见肖瑜还是一脸蒙圈,主任便让两个学生讲讲事情经过。
两个学生一个叫徐东,一个叫高大伟,两个孩子都是班里年龄较小的男生,但并不是班里最调皮的学生,可只要有人挑事情,两个人一定跟着凑热闹,算是“人来疯”类型的。
徐东说,中午他们为了庆祝国庆中秋双节来临,在班里举行了小型的“文艺汇演”,每个人都唱一首歌。他唱的是《告白气球》。
肖瑜打断他,“挑重点说!怎么回事?”
高大伟说:“后来,我们俩为了营造气氛,比赛看谁往外扔粉笔头儿扔得远。粉笔头扔完了,舍不得掰粉笔,就把盒子里的粉笔末划拉划拉往外扔。我和他每人就只扔了一把。”两个孩子怯怯的看着肖瑜,肖瑜心想这俩伙计这时候还想着标榜自己节约呢。
肖瑜听后哭笑不得,“你们俩可真是了不起!这粉笔末都能扔出院墙外!这好歹也两米远吧?也没见你俩运动会的时候能扔铅球、铁饼的!”
中年妇女赶紧打断了肖瑜,说,“这位老师,你也别扯些没用的了。赶紧说说,现在应该怎么办?”
肖瑜说,“要不然您衬衣放在这儿,我拿回家给您洗干净,熨好了送到您家里去?”
“我说你这个小年轻老师,脑子有水吧?我衬衣怎么脱了给你?”中年妇女一听立马暴躁了。
肖瑜那俩学生也不乐意了,“阿姨,有事儿冲我俩来呀。骂我们老师算什么事。”
中年妇女更生气了,“你们俩还来劲了!不就是你们老师没管好,才让你们这样儿吗?中午班主任偷懒不在班里盯着学生,自己跑哪去闲逛了?我不找她我找谁?我冲你俩,你俩说话管用吗?那你俩说说怎么办?”
高大伟说,“给您赔钱不就行了。您这个衬衣多少钱,我们俩凑钱赔给你!”
“口气还不小。我,我这衬衣可贵着呢,商场打完折一千多呢,那就算你们1000块钱吧,你们俩陪吧。”
高大伟又说,“这可不行!您商场买的,得有购物小票,不能您空口说出一个价我们就给钱,漫天要价谁不可以。”
肖瑜真没想到,高大伟这小朋友逻辑倒是很清楚,但现在理亏着跟阿姨算账,这是找事呢。
中年妇女看着陈主任和肖瑜,说,“看看你们的学生!还跟我讲道理啦,早懂道理,还会出今天这事吗?你们老师也不管管,这孩子怎么一点悔改的意思都没有!”
肖瑜这时又多嘴,“大姐,您别生气,您这个钱对他们来说确实有点多,孩子要个票据也是为了回家好要钱。”
这下可点燃了中年妇女的怒点,“主任,你看看你们的老师,学校就不能让这种没有社会经验的年轻老师干班主任,懂不懂做人做事情的?还不好回家要钱,这个事情你班主任不去找家长的吗?你觉得这是小事情是吧,不用告诉学生家长?那我告诉你,类似的事他们下次还得有!所有熊孩子背后一定有一个不负责任的老师!我觉得你们学校不但要处理这两个学生,还得好好教育老师。我过来学校说这个事,也不是要什么赔偿,我不缺你这点钱,我就是说这么个理。我就告诉你们,学校不教育熊孩子,就总得有人给你们修理这些熊孩子!”
中年妇女拂袖离去。走之前,还伸出一个手指指着肖瑜说,“长点心吧,怎么当的老师!”
肖瑜的眼泪忍不住就流下来了,虽然没多大的事情,可她就是觉得委屈。
两个小男生在哭泣的女老师面前手足无措。他们俩转而对陈主任说,“主任,都是我们的错,我们认识到错误了,别再怪我们老师了。”
陈主任厉声说,“你们也好意思让我别怪你们老师,看看你们老师刚才被人骂的那么惨,是被谁坑的?”
两个孩子低头不语。主任接着说,“国庆期间每人写1000字的检讨,要写明白今天发生的事情,认真的承认错误,让父母都签上字,放假回来交给你们班主任,让你们班主任交给我。如果没有及时交,或者父母没有签字,你们就在再一周的晨会上全校检讨!听明白了吗?”
两个孩子纷纷点头说明白了。主任让他们赶紧回去上课。
见学生们都走远了,陈主任一改严厉的面色,语重心长的开导肖瑜。他跟肖瑜讲,当年他当班主任的时候,有一次班里的学生中午吃完泡面直接顺窗口扔了出去,那是连汤带面。不一会儿,一个漂亮的年轻女子头顶着方便面冲到了学生管理处。当时的学管处主任接着就宣布给班主任扣钱让对方消气。他自己又赶紧打了水,让女老师陪着人家在学校卫生间洗了头。肖瑜想想那场面就忍不住想笑。
主任看肖瑜情绪平复了,又对她说,“孩子们的玩儿心都很重,童年嘛,谁都有过。这个年龄一是贪玩,二是总想试探着搞点事情,挑战一下成人的权威。这时候,就需要老师和家长们一起引导他们,做他们可以做的事情。凡事都有边界,无规矩不成方圆,再怎么尝试不能对其他人形成干扰,更不能伤害其他人。今天两个学生都说不应该扔到校园外,即便是扔在校园里面也不对!还污染了校园环境!刚才他们对自己的错误认识就不够深刻!这时候,你作为班主任,就得板起脸来说透。我知道你,喜欢学生,能跟他们打成一片,这是好的。但一定要有限度。不让学生怕你,心中却是要有戒惧的,不然你还怎么服众?我看你今天都不敢让他们找家长?你当班主任这么久是不是还没找过家长来?你这个观念是有问题的,家校沟通,家校沟通,家长是有知情权的,你不告诉家长,以后出了事情,你担不起这责任的!”
主任这一番话,信息量很大,肖瑜只恨自己没给他录音回去好好整理一下,分出好几个层次,或许都能写出一篇优秀教育论文。
重点是,所谓的美好“童真”,如果不好好引导,就可能制造出“意外”。作为老师,不跟家长沟通,就会埋下隐患。
说不出为什么,肖瑜感觉隐隐不安。