旗子这种东西不用去留意也会被折掉，命运就是这么操蛋的东西。
“最开始你不是想当法医吗？怎么？现在又变了？”玩味的看着安艺伦也，和田慎二只觉得他有点太天真了。
闻言，安艺伦也眉头一皱，回答道：“法医？呵呵，你觉得法医有前途吗？在这个思想观念严重老化的地方你觉得我会有前途吗？没有，如果没有一个好的前途，我怎么回得起血？”
没错快乐教育的确成本不高，但是如果你想追上那些顶尖学子甚至反超那些贵族学院的学员。你需要投入的是大量的时间，大量金钱。补习班那种东西就是销金窟！
……………………题外话…………
東京大学理科三類(医学部)在日本的医科大学中，门栏高度之最，淘汰率之高，令人乍舌。但也因此，保证了东大在亚洲大学第一的地位。(注：理科三类为医学部)东京大学医学部脑科在世界非常有名。
霓虹的高三学生，一般都会先参加于每年一月中旬的某一星期六、星期天举行的全国统一考试（center test）。
这一全国统一考试，共有6大科目（语文、地理历史、公民、数学、理科、外语），这6门大科目中又包括30小科目（世界史、日本式、物理、化学、生物等）。
参加哪几门科目的考试并没有强制要求，是由学生自己选择的。而学生选择科目的标准，则是准备要报考的大学的要求。
例如想要报考东京大学（下图）文科专业，就需要参加国语、历史地理大科目中的两科、数学大科目中的两科、理科大科目中的两科、外语大科目中的一科，共八科的考试。
霓虹是应试教育，和国内教育体制比较相近，但是相对国内的高考要简单很多，这和美利坚主张发挥能力和个性、重视独创性和创造性思考的教育模式是不一样的。
霓虹的高中教育着重“重视基础和一般科目”、“锻炼努力和忍耐力”、“重视尊敬年长者和社会习惯”三方面。努力和耐心也许是应试学习的关键。
重视基础和基本知识为国民知识水准的提高做出了很大贡献，对习惯和年长者的尊重则是非常重要的礼仪。有种不管学什么，先学做人的意味。
霓虹的高中其实和国内没什么区别，一样都要分文理科。算起来大致时间就是在高二。与国内差不多，一年的成绩作为标准。基本分开理科和文科，然后进一步确定未来大学考取文科类学部还是理科理学部。
同时又分为普通班、升学班、特进班第三种。在开学后不久便会开始进行调查学生的志愿调查，学生各自填写心仪的大学。所以李光人在第一志愿填上了东京大学报考学部为理科三类。这有问题吗？当然，问题非常大。
首先要明白，东京大学是一所国立大学这一点非常重要，因为这代表着与耳熟能详的早稻田、应庆这两所顶尖私立大学不同。
而东京大学都是国立大学，就拿着两者来做对比。可以明显的发现，考取国立大学和私立大学这明显就不一样。
像东京大学这样的一流国立大学，仅仅有全国统一考试的成绩是不够的，考生还需要参加严格的第二轮筛考试。再拿报考东京大学的文科举例子，通过了第一轮筛选的学生，还需要再参加由学校组织出题的包含语文、历史地理、数学、外语的第二轮考试。当然啦，如果你报考的大学并不像东京大学这么有名，第二轮考试的难度也会相应的降低。
国立大学（都会通过全国统一考试＋第二轮自主考试的两个阶段，来对学生进行筛选。而私立大学则有所不同，有的私立学校仅根据全国统一考试的分数，来决定是否录取该考生。
而有的私立学校，则会制定具有本校特色的方式来考察学生，例如在试题中加入论述题、小论文这些“一般选拔”外，还有推荐入学和AO入学两种考试方式。
推荐入学的具体实施方式，国立、公立大学也跟私立大学不同。国立、公立大学的能够获得推荐入学机会的学生，都是需要收到高中校长推荐的，并要参加面试、提交小论文等等。
私立学校的推荐入学机会则相对较多，私立大学的约有百分之四十的生源是来自推荐入学。很多私立大学并不需要高中校长推荐，取而代之的是自我推荐，或者体育推荐（即体育特长）。
虽然推荐的门槛降低了，但是学生也需要通过面试、小论文等考试，方能入校。
AO入学考试，是来自英语的Admiss Office（招生办公室）这个单词。不论是公国立学校，还是私立学校都有一部分学生是通过这一方式入学的。AO入学考试的录取标准，是看考生是否具有该大学所期待的条件、素质和水平。
AO入学的考察方法也比较特殊。学校会通过对学生的多次面试，以及让考生提交报告、发表演说等方式，来确定学生是否真的适合学习某一专业学科，是否有足够高的学习积极性和明确的目的性。
这AO入学虽然没有笔试部分，但对学生的要求绝对不低，而且准备起来想到耗时耗力，可以称得上是一道难关。
基本上普通人想考上顶尖大学的话，比国内还困难。因为你要投入的是大量的时间精力，甚至有的时候投入的金钱就是一个巨额款项。这种补习班可不是国内那种玩闹一般的补习班，里面的人都他妈是拼命三郎！
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……………转回视线……
安艺伦也这种成绩不算好也不算坏的学生基本不用想后两是基本上可能性不大。霓虹私塾是针对弱项科目进行补习，通过实战训练，帮助学生考入一流的初、高中和大学的辅导机构。
私塾教学不同于学校或补习班训练，私塾教学更加注重的是学生自学能力的培养和独立解决问题能力的训练，而非灌输式地一直上课。
像很有人气的“东进塾”，学员几乎垄断了东京大学早稻田大学的半壁江山。所以去学塾，进行地狱式的训练他才有可能把握住一丝机会。
这是直接指定某个大学的，专门对某大学的出题进行针对训练的，除了中心测试（我们的高考），还有一个校内考....这个项目就是干校内考的。
