梨树小学除了学前班，从一年级到六年级每一个星期都要排一节劳动课。
孩子们喜欢上劳动课。上劳动课可以不用写作业啊！还可以玩。
劳动课不就是玩吗？劳动课有时候在室内上。
比如下雨时，打开《劳动》课本，上面有怎样种花生，怎样种白菜，怎样种土豆。
他们都是农村的孩子，谁没有陪父母下过田，种过这些东西啊！
他们都知道怎样种，而且知道得比书本上更详细。
课本上还介绍做毽子、做风筝、做走马灯等等一些好玩东西的方法。
孩子们兴趣浓厚。
大家在劳动课上展示着自己的杰作。
劳动课简直就是大家交流经验、体会快乐的课堂。
就拿做毽子来说吧，光材料就多种多样。
有鸡毛、鸭毛、鹅毛。
还有用塑料袋剪成细条，用废弃的蛇皮袋上抽出的丝线，都是做毽子的好材料。
上体育课时孩子们就可以拿着劳动课上做好的键子一展身手了。
天晴时，劳动课就成了名副其实的劳动课。
大家把袖子捋得高高的，裤腿卷到膝盖上。
擦玻璃、洗教室门窗、扫地、拖地，忙得不亦乐乎。
连一年级的小同学都不甘示弱。
他们在老师的带领下，一片一片地捡着校园里的废纸片、落叶。
然后将它们扔进垃圾桶里，自豪地拍拍小手又去捡。
劳动课后的梨树小学就变了模样：窗户亮亮的，门亮亮的，教室的水泥地亮亮的。
就连沙土泥巴的操场也被打扫得一尘不染。
整个校园洁净而清爽。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要亲躬。”这是燕老师告诉他们的。
梨树小学的劳动课有时候就在校门口王大爷家的田地里上。
这当然只能是五、六年级的大孩子才能享受到的殊荣。
其它低年级的孩子只能望田兴叹了。
去年十一月份，六年级的同学就利用劳动课帮王大爷栽过一回油菜苗。
那是一个晴朗的天气。
同学们每人从家里带一把小铲子来。
大家一字排开，站在王大爷的田里。
可是因为人太多，好多同学排队都排到了田埂外了，那也就意味着他们不能上劳动课。
这些同学可不干，凭什么他们就不能上劳动课？
最后老师把全班四十几个同学分为两组，轮番栽种。
老师强调一定要将坑挖好，挖深。油菜苗要扶正。不认真负责的同学立即淘汰。
王大爷乐呵呵地提着水壶，问同学们喝不喝水。他还劝大家休息一会儿，别累着了。
孩子们都忙着栽油菜，哪有功夫喝水、休息啊！他们大声说：“不喝！不喝！您忙您的去吧！”
孩子们干得又认真又卖力。人多力量大。一块田的油菜苗一会儿就栽完了。下课铃还没打呢！
油菜苗种下去了，可是一连好多天不下雨。
眼看那油菜苗一棵一棵焉头耷脑的，王大爷急了。他一瘸一拐地提着水桶为油菜苗浇水。
五年级李老师决定将他们班的劳动课提前上。给王大爷的油菜田浇水去。
五年级的四十几个同学浩浩荡荡的出发了。
他们提着大桶、小桶，拎着大盆、小盆，拿着大瓢、小瓢，浩浩荡荡地向校园不远处的堰塘出发了。
一路上，桶、盆、瓢磕碰得叮叮当当乱响。
同学们叽叽喳喳、欢声笑语，好不热闹。
五年级的李老师担心同学们在堰塘边不安全，他坚持自己一个人打水。然后将打好的水递给岸上的同学们。岸上的同学按照一定的间距，一个一个排好队，他们把老师递上来的水一个一个的往下传，传到最后一个同学手上时，水桶几乎到了王大爷家的油菜田里了。
这种劳动分工明确，协作合理，效率比较高，同学们都乐意做。
油菜苗得到了滋润，立马就精神抖擞地挺直了腰杆。王大爷感动得直搓手。竟不知说什么好。
金铃子现在还在羡慕他们五、六年级的同学。
一个班四十几个人啦！那么多人一起种油菜，一起给油菜苗浇水，多有秩序，多好玩啊！
今天，这样的劳动课终于轮到金铃子的班上了。
这项光荣的劳动任务，还是燕老师争取了半天才争取过来的。
因为杨校长说一到四年级的孩子太小了。不让他们参加田里的劳动课。
学校的小树林旁边，有一块较大的空地。前几天两个男老师将它们翻耕了一下，商量着种点什么。
最后大家一致赞同种花生。花生既经济又实惠，还好吃。
花生种子买回来了。
五、六年级两位班主任就开始争夺播种权了。
燕老师眼疾手快，一把夺过花生种子，“你们两个高年级早就种过油菜、黄豆什么，现在该轮到我们四年级的同学了。”
“你们四年级学生的年纪太小，不会种的。”
“谁说不会？种花生有什么难的？我小时候就帮父母种过。”燕老师说着就将花生种子端走了，留下五、六年级的两个老师在那里干瞪眼。
春天的田野，生机勃勃，欣欣向荣。一切植物都是青枝绿叶，满怀希望地向上生长，长叶的长叶，开花的开花，孕果的孕果，忙得不亦乐乎。
校园边的那块空地已经被翻耕过，犁铧划过的痕迹清晰明了。新翻的土地满含希望。
“燕老师！前几天我就在家帮奶奶种过花生，我会种。”金铃子拿着小铲子说。
“我也会种。”
“我在家帮妈妈种过。”
“我还会种黄豆、绿豆。”
同学们七嘴八舌地向燕老师报告。
“你们真能干！”燕老师不住地点头表示赞许。这情景让她想起了自己的童年。
燕老师的童年就是在乡下渡过的。那时候，父亲教小学，他们一家就住在学校里。
也是在校园边，母亲将那些荒地开垦出来，种上各种各样的蔬菜苗。
于是，他们家的菜园子、餐桌上，一年四季都有五颜六色的蔬菜。又好看又好吃。蔬菜长大了，多了吃不完还送人呢！
燕老师将同学们分为两组，女生为一组。女生人数少一些，燕老师就将心细一些的男生挑一些过来补充。剩下的为另一组。这样，两个组的人数就一样多了。
燕老师让金铃子、冰爽爽、叶梅子女生这一组再加上挑选过来的杨文涛、杨山负责播种，另一组男生负责抬水、浇地。大家各司其职，忙得不亦乐乎。
金铃子用铲子挖一个小坑，然后丢两粒花生种子进去，再用土将花生种子掩盖好。她种得又快又好。
她还向周围的同学介绍种花生的经验。
土质不能太板结，那样不容易结果。一个坑里花生不能丢太多，太多了就抢营养，长势不好。太少也不行，太少了浪费土地。
燕老师望着这群快乐忙碌的孩子们，恍然间自己的也回到了十来岁的童年。
