“还是老规矩,我给一个学分,谁能回答出我的问题就给谁积分?这个问题蛮简单,在书里也非常好找。目前常用的道地药材有哪些?”
今天可比上次要积极的多,举手的大部分是前几排,左旺再未叫英子,而是叫了其他的同学,无一不对答如流。
“很好。看来大家已经开始做了功课。好,那川药有哪些呢?”
左教授环顾了一周,看到有一个举手最快的同学,于是叫起回答:“好,就是有那个穿红衣服的女生回答吧!”
“川药主产地四川和西藏我们中药里带川字的基本上都是川药,除此之外,有黄连,麦冬,丹参,附子,白芷,天麻,干姜,黄柏,花椒,厚朴,五味子,冬虫夏草,麝香,金钱草等。”
“你的记忆方式非常值得推荐,首先强调的是带川字的就是四川和西藏产的药材,除此之外,记一些特殊的不带“川”字的药材,便将所的药材全部记住了,值得推崇,好,为你特意加一分。”
英子听到此处,心想,“这么简单,也加一分,每个学期最多也就12学分,如果每堂课你都加一分,那不用考试就可以修满学分了,这对于那些考试的来说不是非常不公平?”
英子想着便对左旺的教育方法不屑一顾,甚至还带点批判。
“谁能把其他几项道地药材讲清楚。”
这其他几项似乎有点太多了。如果单纯说一个道地药材还可以,但是其他几项加起来一共有十个地区的道地药材。
台下先是一片安静,后来有一个男生大胆的举起手来。左旺本来以为他可以从头到尾将所有道地药材都回答出来,没想到他站起来却一鸣惊人。
“如果全部道地药材一共有十个地区的道地药材,我还不能完全背下来,但是我对于广药这块是十分清楚的。正向前边同学说的带一个地域字的以外,这是道地药材的特征,那除了带“广”字以外其他的还有苏木,肉桂,八角,茴香,橘红,槟榔,樟脑,桂枝等。”
“好吧,那还有谁知道其他的?”
这位同学的回答开起了一种回答问题的先例,其他同学一见可以回答出一条,便也积极地举起手来。
“我知道云药的,最为特殊,没有什么特征只能死记硬背。比如木香,三七,茯苓,重楼等。”
这位同学刚刚坐下来,其他同学纷纷的又举起手来。
“我知道贵药。贵药有天麻,杜仲,五味子,黄精,吴茱萸,朱砂。”
“我知道怀药的。怀药主产地在河南称为四大怀药的的黄,山药,菊花,牛膝。除此之外还有瓜蒌,肉桂,天花粉,白芷,红花,山茱萸,金银花。”
“那我来补充浙药。浙药最常用的是浙八味。浙药,知母,山茱萸。盐胡索,白术,杭白菊,杭麦冬,杭菊花。除此之外还有白止,栀子,乌梅,乌梢蛇等等。”
“我知道关药。就是生活在山海关以北,东北三省及内蒙古东部地区,主要是鹿茸,细辛,刺五加,蛤蟆油,桔梗,甘草,黄芪,赤芍等。”
“北药!……”
“华南药……”
“西北药……”
“藏药……”
一时间大家都争先恐后。十来个人像接力赛一样。一个接着一个站起来。不多一会儿将所有的药材全部回答完毕。
“很好。大家回答的非常积极。那么今天回答的所有人每个人都奖励一学分。”
坐席中顿时唏嘘。大家无不为这一分而感觉到来的非常容易。这可比考试要来的容易的多。
很多知道的没有积极回答问题的,在内心无助,心里感觉到后悔。早知如此干嘛自己不一口气都说完呢。
“好。那接下来我在问第二个问题。大家都知道药材因各部位不同有效成份含量也不同,收割的时间不同,那么谁能说一说收割药材一般采用的原则。”
这药材收割原则的却是涉及面很广如果要是把他当成一个演讲会说半天但是如果对这个不十分了解的,很可能回答的不全面。
这时上一波没有回答问题的便纷纷的举手。
“好,就那个戴眼镜的男生看着很斯文的那位女生回答。”
左旺不经意一句“女生”顿时逗的整个教室学生哄堂大笑。这个男生羞羞答答的站起来,看的出来平常学习是非常努力的,也许他的人际交往并不十分活跃,但是对于学习知识应该是十分扎实的。对于这样庞大系统涉及面非常广的药材采收原则也非他莫属。
男生刚一站起来感觉话语迟钝,而且说话慢悠悠的。好多学生翘首期盼着他会出现嗑嗑八八的情况,可是谁也没有想到,当他真正回答问题的时候就如演讲一般滔滔不绝,而且十分有力度非常自信的侃侃而谈。
“药物大体分成三类,一种是植物类,一种是动物类,还有矿物类。那么植物类对于季节花期以及采收季节不同而有所不同。比如根茎类多数在秋冬季进行采收,在春末夏初采收叶片的药材。果实成熟开花前一段时间花类药材。有的花类药材在含苞待放时采收,有的要花初开采收的,也有花盛开时才收的。果实种子类无疑是在成熟时采收。全草类在植物充分生长枝叶茂盛采收。除此之外有翅昆虫动物类主要雨季,活动时间以及易于捕捉选择时间。比如昆虫青娘子选择早晨露水多做时候捕捉。特别注意的是脊椎动物类就不分时间了,矿石类当然也不分时间的。”
这位同学从头到尾一次喝成。
是的,在坐的所有人无不惊讶的下巴快掉了下来。不亚方英子第一天所回答带来的震撼。
这位同学回答完之后,本来以为教授没有什么问题了,准备坐下。教授突然问到。
“等等…那你居然这么了解,我今天就深入的来考考你。如果你答对了,今天特别的为你加2分。”
“天呢?教授真是大手笔。”