“何子萌，86分。”
“赵若雨，93分。”
“沈泽宇，95分。”
…………
数学老师站在讲台上报分数，当他拿起最后一张试卷的时候，眼里迅速的掠过一丝蔑视与厌恶，“温晴，44分。”
底下的部分同学开始窃窃私语，毕竟在这样的重点班，44分比班级平均分低了不止四十分。
温岚倒也没觉得有多丢脸，大大方方的上讲台领试卷。
毕竟这不是温岚自己的成绩，而是那个女孩上周的周考成绩。
温岚拿到试卷后回到座位上，将上周的周考试卷整体浏览了一遍。
整张试卷大部分都是基础题，中间是中档题，只有最后一道压轴题比较烧脑。
毕竟只是高一上学期，所以没有按照高考数学出卷的模式出题，而是将所学过的内容整合出了这张阶段性测试试卷。
44分…
怪不得这个温晴之前在这个班这么自卑呢。
不过现在，她来帮温晴逆袭。
温岚露出了一个自信的微笑。
.
虽然很多年没碰高中的题目了，但是由于大学主修的就是数学，所以大部分知识在脑海中仍能形成一个完整的框架。
前21题基本没有问题，最后一道压轴题……
温岚皱了皱眉，然后低头在草稿纸上演算了一番。
“没问题了。”
十分钟后，她紧锁的眉头终于舒展开。
“温晴，你能不能站起来说一下你刚刚遇到了什么开心事？笑得这么开心？”
数学老师突然停止了讲解，将矛头指向温岚。
温岚合上笔盖，站起来直勾勾的望着数学老师，笑意盈盈，“老师，我发现第22题可以有一种更简便的解题方法。”
在她说完这句话的同时，原本安静的教室瞬间炸开了锅——
“全班倒数第一居然敢在数学课上公然挑衅老师？”
“她是不是今天出门吃错了药，就她44分的数学成绩，能有什么解题方法？”
“哈哈哈，等着看她上讲台出丑呗。”
…………
温岚环顾了一下四周，突然想到自己曾经看过的一本书，里面写过这样一句话：充满恶意的话语往往具有毁灭一个人的杀伤力。
所以…温晴就是在这样充满恶意的环境里生活着，从未反抗过。
这些不屑一顾、清高自傲的同学，用恶毒的话语伤害着过去的温晴。
毁灭着一个女孩，用无形的匕首。
可是，现在不允许了。
温岚不允许再有人欺负她。
绝不。
“老师，我认为这道题可以利用数形结合的方法，比分类讨论更加有效。”温岚拿起自己刚刚演算过的草稿纸，“如果您不介意的话，我可以在黑板上写下我的解题思路吗？”
在老师还没有回过神的时候，温岚已经走上讲台，拿起一支白色粉笔，在黑板上画了一个简图。
接着，她用红色的粉笔在简图上添加了对数函数的图像，几个曲线重叠的部分被她擦去。
最后，她在简图的旁边列下几个关系式，标注了定义域和x的取值范围。
严谨又简洁。
“这就是我的解题思路，没什么问题吧？”
她望向一旁诧异的数学老师，嘴角扬起一个完美的弧度。
