能力和学历哪个更重要？
对于这个问题，不同的人会给出不同的答案。
站在不同立场上的人也有不一样的看法。
这些年来，“高考决定命运论”、“学习无用论”愈发盛行。
有些考生和家长认为高考的最终结果将决定一生。
所以宁愿复读多年，也要进入名牌大学就读，为的就是那一纸名校毕业书。
有些人则坚信能力比学习更重要。
刚刚成年便进入社会打拼，部分人可以在自己喜欢的领域功成名就，但更多的人却选择回校深造，提升自己的内涵。
但不知大家是否想过，教育的真正目的是什么？
有人或许会说，教育是为了国家的建设培养人才。
是为了让更多中国人学到知识，是为了帮助中国人变得更有智慧，变得更有涵养。
如果真是这样，那么高考可以直接取消。
毕竟教育的目的不过是培养人罢了，考核反而显得多此一举。
大学教授储殷就曾坦言：
大多数人都弄错了教育的真正目的，之所以要普及教育，是为了尽快实现社会分层。
虽然这话难“入耳”，但很现实。
01 应试教育不可能取消
现在社会上很多人都在抨击应试教育的弊端。
比如应试教育会抹杀孩子的创造性，填鸭式的教育还会让孩子变得呆板，不懂得变通。
只能培养出一群高分低能的“工具人”。
但大家要认清一个现实，应试教育存在就有其意义。
就算是有再多所谓的教育专家称应试教育不科学。
应试教育依然存在，高考依然是选拔人才的重要方式。
应试教育存在弊端，所有人都知道。
可即便如此，北大、清华摇号入学了吗？
一本、二本能混为一谈吗？
本科、专科能被放在同一档次衡量吗？
能力与成绩并不能划等号，大家都心知肚明。
可是哪位家长不希望自家的孩子能考入名牌大学呢？
在填报志愿时，又有哪所大学看中的是能力而不是成绩呢？
因为大家更清楚，教育的最终目的就是为了实现社会分层。
成绩好的孩子往往能进入更高等的院校学习，毕业后身披名校光环，在人才招聘市场更占优势。
如果想要继续深造，也能获得更多好机会，甚至有望获得国外大学的offer。
当然了，并不是说成绩不好的孩子以后一定没有出息。
很多成绩不好，但能力强的孩子依然可以在自己擅长的领域占据一席之地。
但出现这一情况的机率也比较低。
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