司嘉的潜意识里想要被保护被相信，所以就有了一个她理想中的自己出现，并且承担着保护者的角色。
闻莺这个人格就是在这时出现的，并且真正的在现实生活中出现了。
后来，徐缓就来了，成为了闻莺。
徐缓现在在找的，就是当年司嘉在参加比赛准备投稿时的录像。司嘉这个人格的记忆并不是完整的，甚至是有虚假的成份在的，但是闻莺不是。
她有着司嘉全部的记忆。
放杂物的房间里有很多都是司嘉小时候的一些物件，箱子累得还挺高所以不太好找，但也不是找不到。
看着拿在手里的光盘，徐缓默默地握紧。
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司嘉第二天再去学校的时候，很多人都觉得她变了很多，没那么爱低头也没那么沉默了。连上课的老师都能发现这个学生不同于以往的状态。
她不再是低着头听课了，她会注视着老师看着投影，思维也会跟着老师一起走了。
和司嘉同班的，一直在注视着司嘉的那个人当然也发现了司嘉的那一点点变化，她当然不愿意，于是发誓要搞出点幺蛾子来。
很快就到了一次小月考。
可能是因为心态的改变，司嘉好像也不是那么的害怕考试了。以前的她一考试就紧张的不要不要的。
可能是和闻莺待久了吧……
甩掉脑子里这些有的没的，司嘉继续认真地答题。
她觉得自己这次可能考得还不错的样子。
可是等到考试结束以后她却被老师叫到了办公室里。
班主任角色严肃地看着她。
司嘉的全身突然就冒出来了冷汗，闻莺默默地站在办公室的门口，角色很差很差。
“司嘉，这次考试的答案真的是你自己写的吗？”班主任就差没把“你是不是作弊了”这几个字写在脸上了。
“是我自己的写的。”司嘉抓着自己的校服的衣角，只觉得声音都有些颤抖。
她觉得好像有什么乱七八糟的东西在她的脑子里冲撞，让她的大脑变得好疼好疼，好像有什么被她深埋的东西要被挖出来了一样。
“真的？我再给你一次机会，你再说一遍。”班主任压着自己的怒火又问了一遍。
“是我自己写的。”
坐在座位上的老师拿出了纸条放到了桌子上：“那这个你怎么解释？”
司嘉看着桌子上放着的纸条，颤抖着手把它拿了起来，上面写的当然是她问的考试题目。
“我……我不知道……”
司嘉哪里知道这些东西？她发誓她都没有看过，更别说作弊了。
“司嘉，老师对你很失望。”
“这次我就不报给教务处了，你自己好自为之。”
“赶快回班里自习吧，学习还是要脚踏实地！高考的时候你总没办法作弊了吧？虚假的成绩也没有意义。”
司嘉觉得自己的脸烧了起来，在这么多人的面前被训斥她当然会觉得脸上无光，可是更多的是一种愤怒。
为什么不相信她？
为什么总是这样轻易地就给她定罪？
为什么总是不问前因后果？
为什么总是相信自己看到的？
“我没有。”司嘉挡在了准备起身地老师面前，“我说，我没有作弊。”
“纸条不是我的。”
