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第27章 1个月的宝宝成长记,睡在母亲的怀抱(3)

睡眠姿势

新生儿的睡姿主要由照顾人决定,一般中国人习惯认为要让孩子及早把头躺平,因此多采取仰卧位,而且还用枕头、棉被、靠垫等物固定他们的睡姿,这是不科学的。让孩子俯卧有一定科学道理,但如果疏于照顾,易发生新生儿窒息死亡。侧卧位睡眠既对重要器官无过分地压迫,又利于肌肉放松,万一宝宝溢乳也不致呛入气管,是一种应该提倡的宝宝睡眠姿势。

防止头颅变形

由于新生儿的头颅骨缝还未完全闭合,如果始终或经常地向一个方向睡,可能会引起头颅变形。如长期仰卧会使孩子头型扁平,长期侧卧会使孩子头型歪偏,这都会影响外观仪表。正确的做法是经常为宝宝翻身,变换体位,更换睡眠姿势,吃奶后要侧卧不要仰卧,以免吐奶。左右侧卧时要当心不要把宝宝耳轮压向前方,否则耳轮经常受折叠也易变形。

不要搂着宝宝睡觉

有些年轻的妈妈,晚上睡觉时喜欢把孩子搂在怀里,以为这样是爱孩子、关心孩子,其实不然。这是为什么呢-

第一:孩子的头往往枕在妈妈胳膊上,妈妈多侧卧而睡,时间久了,手臂因长时间受压而麻木不适,造成妈妈自觉或不自觉地翻身,会把孩子弄醒,或不小心压伤孩子。

第二:孩子容易吃着奶睡觉,可能会吸裂妈妈的乳头。

第三:劳累了一天的妈妈,孩子吃着奶,自己也就睡熟了,若乳房堵住新生儿的口鼻,影响其呼吸,严重的可能使新生儿窒息。

第四:孩子的头裹在被窝内,被窝内空气污浊,不利于孩子的健康。

可见,搂着孩子睡觉既不安全,又不卫生。为了孩子的健康,最好让孩子单独睡一个被窝,更好的办法是睡在婴儿床里。

宝宝睡眠不安的护理

新生儿的睡眠时间每天为18-22小时,除了吃奶的时间之外,大都是在熟睡之中。若经常哭闹,睡眠不安,应采取相应的护理措施。

如果白天睡觉的时间很长,而夜晚哭闹不安,即所谓的”夜啼郎”,那就要设法让他白天少睡些,晚上自然就能够睡好。

若孩子鼻尖上有汗珠,身上湿乎乎的,这是因为太热而睡不安稳,要根据实际情况开窗通气降低室内温度,或适当松开包被,散散热,解除了过热的感觉,孩子很快就能安稳入睡了。

如果孩子的手脚发凉,则表示由于冷而睡不沉,可适当提高室温,加盖被子或用热水袋在包被外加温。

另外,尿布湿了,没有吃饱等原因都会引起睡眠不安,应当及时更换尿布,勤喂奶。解除了潮湿环境或饥饿感觉,宝宝也就很快入睡了。

如果上述情况都不存在,而是母亲怀孕时就缺乏钙和维生素D,致使新生儿形成低血钙,也可造成睡眠不安。这要到医院进行诊断后,在医生指导下,给新生儿补充维生素D和葡萄糖酸钙后,就能使孩子睡得安稳。

若新生儿由发热、不吃奶等其他原因引起的睡眠不安时,应及时到医院诊疗。

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给宝宝爱的体验

母亲和婴儿的身体接触,母亲的声音和温柔的按摩,在婴儿生活的头几天里是十分重要的。在这段时间里如果婴儿和母亲形成一种结合,并且能加以鼓励的话,那么这种结合就是牢不可破的,就会形成一种感情的纽带。

多进行肌肤接触

新生儿觉得与母亲身体的紧密接触是十分安全的,母亲的身体柔软而温暖,气味熟悉。当婴儿把头靠在妈妈的身体上时,他会听到他过去9个月在母腹里曾经听到的熟悉的心跳声心搏)。在这种环境里,婴儿觉得安全又舒服。

多和宝宝对视

眼睛是心灵的窗户,宝宝的大脑有上千亿的神经细胞,渴望从”窗户”进入信息。宝宝最喜欢看妈妈的脸,被母亲多加关注的宝宝安静、爱笑,能为形成好的性格打下基础。和婴儿早期进行眼睛接触的母亲,特别是在哺乳时,面对着婴儿和深情地注视着婴儿眼睛的母亲,并且继续坚持做下去,极可能是富有同情心和聪明的,她们大多能冷静地通过逻辑讨论来解决各种问题,而极少对她们的婴儿采取体罚手段,这样的母亲都善良理智,都属贤妻良母型。

多温柔地抚摩

皮肤是最大的体表感觉器官,是大脑的外感受器。给宝宝温柔的抚摸,会使关爱感通过父母的手传递到宝宝的身体、大脑。这种抚摩能滋养宝宝的皮肤,在大脑中产生安全、甜蜜的信息刺激,对宝宝智力及健康的心理发育起催化作用。婴儿期充分的抚摩是一种被爱的需要,使孩子有安全感,进而养成自信、独立、不依赖的个性。这让他的一生都受益匪浅。

抚触方法:适合从出生到10个月的婴儿。时间每次约20分钟。开始时动作要轻,逐渐增加压力,使婴儿适应,且手指不离开婴儿。每个按摩动作不能重复太多,先从5分钟开始,逐渐延长到15-20分钟,一般每天3次。抚触同时要与婴儿进行眼神、语言交流,使婴儿始终处于安静愉快的情绪中。

多和宝宝说说话

新生儿非常喜欢柔和、轻松的声音,不喜欢高声的噪声。宝宝醒来时,妈妈可以在宝宝的耳边轻轻呼唤宝宝的名字,温柔地说话,如”宝宝饿了吗-妈妈给宝宝喂奶”“宝宝尿了,妈妈给宝宝换尿布”等。听到妈妈柔和的声音,宝宝会把头转向妈妈,脸上露出舒畅和安详的神态,是对妈妈声音的回报。对于婴儿来说,母亲的声音就是一种心理上的安慰。经常听到妈妈亲切的声音,会使宝宝感到安全、宁静,为日后良好的心境打下基础。

方法:宝宝情绪比较好时,妈妈可以用缓慢、“XX,我是妈妈,妈妈喜欢你”等。也可以给宝宝朗读简短的儿歌,哼唱旋律优美的歌曲。

目的:给婴儿听觉刺激,有助于宝宝早日开口说话,并促进母子之间的情感交流。

注意:对宝宝说话时要尽量使用普通话。

给宝宝听音乐

方法:妈妈在宝宝觉醒或给宝宝喂奶时,将录音机或音响的音量调小,播放一段柔和、舒缓的乐曲。这在宝宝出生几天后即可进行。

目的:音乐可以训练听觉、乐感和注意力,陶冶孩子的性情。

注意:不要给婴儿听很多不同的曲子,一段乐曲一天中可反复播放几次,每次十几分钟,过几周后再换另一段曲子。

明暗训练

方法:将一张白纸对折,将一边涂黑,另一边空白。在新生儿清醒时,将这张纸举在他眼前30厘米处。可在出生半个月后开始进行。

目的:观察新生儿的眼球是否在黑白两个画面上溜来溜去。

注意:若新生儿的眼球没有反应,应去医院检査,以便及早发现病情,及早治疗。

视觉训练

方法:在新生儿的睡床上方约7.5厘米处悬挂一个体积较大、色彩鲜艳的玩具,如彩色气球。妈妈一边用手轻轻触动气球,一边缓慢而清晰地说:”宝宝看,大气球!”或”气球在哪儿-”

目的:引导新生儿用眼睛去看悬挂的玩具,训练新生儿逐渐学会用眼睛追随在视力范围内移动的物体。

注意:悬挂的玩具不要长时间固定在一个地方,以免新生儿的眼睛发生对视或斜视。悬挂的物品也不要过重或有尖锐的边角,以防不慎坠落时伤着新生儿。悬挂的玩具或物品还应定期更换花样。

抓握训练

方法:在宝宝兴致高、愿意玩耍时,妈妈伸出大拇指或食指,放在新生儿的手心里,让新生儿抓握。等新生儿会抓以后,再把手指从新生儿的手心移到手掌的边缘,看新生儿是否也能去抓。

目的:通过训练使新生儿从最初有意识地抓握到具有最初的手脑协调能力。注意:妈妈指甲应该剪掉,以免划伤新生儿。

满月宝宝智能发育水平

大运动

俯卧抬头片刻。让宝宝趴在床上,脸向下,双臂放在头两侧,前面用摇铃逗引其抬头,宝宝能自行抬头,且下颌离开床面2秒左右。

精细动作

触碰宝宝手掌会紧握拳。手握拳头的时候比较多,能自动抓紧触及其手掌的大小合适的东西。如你用手指去触摸他的手掌,他会不由自主地抓紧你的手指。

适应能力

宝宝眼跟随红球进行寻找,听声音有反应。对于内耳传来的重力与移动的感觉有反应。如你正在抱着他时,突然把他放低会感到惊慌。

语言发展

宝宝能发出细小喉音。在宝宝仰卧清醒的状态下,观察其发音。一般情况下,宝宝能发出除哭以外的细小柔和的声音。

社交行为

与父母眼对眼注视。宝宝在清醒时能与父亲或母亲对视超过3秒以上。

逗引宝宝会微笑。让宝宝仰卧,家长用语言、表情逗他,但不要用手触及宝宝,宝宝会有微笑等愉快的反应。

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