10.（2008达州）汶川大地震牵动着所有华夏儿女的心，爱心接力在神州大地迅速展开。振兴中学九年级（一）班拟开展“爱心家园”主题活动，假如你是这个班的一员，请完成以下任务：（1）为帮助灾区同学消除地震带来的阴霾，让他们重展笑颜，请你在寄给他们的“爱心卡”上写一句你最想说的话。
（2）下面是同学们收集到的两则材料：
材料1：地震发生时，谭千秋老师本来有逃生的机会，但他却在危急时刻，张开双臂，趴在桌上，用自己的血肉之躯保护了身下的四个学生。
材料2：地震发生后，三岁的郎铮被救援人员从废墟中救出时，虽然满脸是血，却微笑着艰难地举起还能动弹的右手，向武警官兵们敬了一个标准的队礼。
假定 2008年“感动中国”年度人物评选活动要面向社会征集颁奖词，请你参阅下面的示例，在两则材料中任选一个写一段颁奖词应征。（提示：注意文采和感情，不超过60个字）
〔示例〕
材料： 2007年11月30日，28岁的军官孟祥斌为救一名轻生女青年，从10米高的桥上跳下。他用尽最后一丝力气将女青年托出水面，自己却沉入了水中。
颁奖词：他用一次辉煌的陨落，挽回了另一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。
11.（2008绍兴）“名城文化探究”综合实践题。
学校组织开展“绍兴名城文化探究”活动，作为“历史文化研究小组”的成员，请你按要求完成以下任务。
（1）了解历史掌故
绍兴有着悠久的历史文化，这块土地上孕育了无数的文化名人，演绎过无数的传奇故事。研究小组有一项活动是通过相关成语了解绍兴的历史掌故。下面是成员们搜集到的部分成语，请你选择其中的一个，简要说出其相关的历史事件。
东山再起卧薪尝胆沉鱼落雁
（2）挖掘精神内涵
大禹精神是“绍兴精神”的核心内容。自2007年开始，公祭大禹陵典礼已经升格为国家级祭奠，继承和发扬大禹精神成为我们时代的需要。研究小组的另一项活动是探究绍兴精神，揭示内涵实质。现在请你根据下面的链接文字，用几个词语或短句概括出大禹精神的实质内涵。（要求尽可能全面）
链接：据说大禹的父亲鲧治水的方法是用息壤来湮塞洪水，结果洪水不仅没有平息，反而更加泛滥。鲧死后，禹继承父亲的治水大业，他认真汲取了父亲治水失败的教训，改用疏导的方法，收到了很好的效果。禹领导天下百姓劈山开河，历尽千辛万苦，不停地治水，其间曾经三次路过家门，也没有回家去看一看天天挂念他的妻子。这样用了整整十三年，大禹共疏通了九条大河，无数条小河，填平了亿万个很深的大水坑，终于平息了水患。
大禹精神：
（3）颂扬历史名人
宣传历史文化，颂扬历史名人，是研究小组的又一项重要活动。现在，请你从下面提供的历史名人中选择一个，为其写一句“赞颂语”，或概述其主要事迹，或点出其精神品质。（不超过50个字）
备选名人：王充陆游蔡元培马寅初秋瑾竺可桢例如：鲁迅——一个用笔做武器，与庞大的黑暗势力战斗一生的无产阶级文化战士。
赞颂语：
12.（2008温州）语文综合性学习。
春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，瓯越大地到处张灯结彩，竹报平安，迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧！
【过新春】正月初一早餐，温州人喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜欢吃汤圆的，寓含“ （1） ”之意；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意；二是因为“粽”和“宗”音近，取“ （2） ”之意。
【写春联】鼠年的春联，请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处，使之对仗工整。
子夜鼠欢爆竹
门庭燕舞笑声
【话春节】随着时代的发展，生活水平的提高，温州人过年的习俗悄悄发生了变化，有的人选择发短信表示新年的祝福，也有的选择外出旅游欢度春节……但是，打“开门炮”辞旧迎新，带上礼品走亲访友，舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。你知道温州人为什么要保留这些传统习俗吗？谈谈你的看法。
我的看法：
13.（2008门头沟）今年5月11日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
（1）老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表项目小学生初中生高中生
祝福母亲生日的54％66％91％
祝福同学生日的56％86％92％
差值2％20％1％
①用简要的文字概述表格所反映的主要信息：②作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受：（2）主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话，并准备编辑成册，请你为这个册子设计一个好听的名字。（6个字以内）
14.（2008扬州）某校电视台拟拍摄《话说长城》的电视片，请结合“长城”专题的学习，完成下列任务。
（1）该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请你参照已经定好的一集标题（四字语），在其他四个角度中选写两集电视片的标题。
“建筑”：巧夺天工：：
（2）《巧夺天工》一集，打算设计一场辩论。辩题为“如果长城某一段倒塌了，是在原址上重建还是原样封存为废墟”。正方陈述：“我方认为，应该在原址上重建。重建是对长城的保护，历史上这样的重建就有过多次；不然，我们今天只能从书籍中观赏长城全貌了。”请你从反方的角度，写一段辩论词。
15.（2008密云）3月22日是第16个“世界水日”，我国宣传主题为“发展水利，改善民生”。当天，团中央在密云水库举行“首都饮用水源志愿服务基地”揭牌仪式，本次活动主题是“绿色奥运，节水先行”，期间成立了“水缘志愿服务团”。服务团将组织“水缘志愿者”在水库周边捡拾白色垃圾，开展生态环保实践活动。
为响应活动要求，密云县某中学全体团员都有幸成为了“水缘志愿者”，近期，他们将按照组织的要求，开展以下实践活动。
（1）根据下面的提示，请你拟定一份活动通知。
提示：（1）活动的内容是在水库周边捡拾白色垃圾。（2）活动集中的地点是密云水库主坝东码头。（3）活动的时间自己确定。
通知
水缘志愿者：
（2）“水缘志愿者”收集了以下两则材料，准备在向水库周边群众发放宣传材料中，说明我们今天的节水效果并不明显，节水工作还很艰巨。请你从下面两则的材料中概括出一条信息，使他们的宣传材料更有说服力。
某城镇居民平均每人年用水量统计表
年份2002年2003年2004年2005年2006年2007年用水量（吨）3534.534.033.233.133.05
某企业回水利用率统计表
年份2002年2003年2004年2005年2006年2007年利用率5.1%5.3%5.5%5.7%5.9%6.0%答：
（3）在本次活动中，需要粘贴一些标语口号，请你根据“发展水利，改善民生”和“绿色奥运，节水先行”的意思和句式，再写出两条标语，句子字数不必拘泥8个字。
标语口号：
（1）
（2）
16.（2009嘉兴）阅读相关材料，按要求答题。
九（1）班的张华平（男）、李珊珊（女）和罗智勇（男）三位同学一起组成综合性学习小组，开展社会调查，做了下列工作。
活动一：查阅资料。
摘录1：《嘉兴市城乡一体化发展纲要》提出了城乡空间布局、基础设施建设、产业发展、劳动就业和社会保障、社会和公共事业发展、生态环境建设和保护等六个一体化建设的目标。城市与农村逐步实现互为资源、互为市场、互为服务，最终达到城乡之间在经济、社会、文化、生态等各个方面协调发展的状态。
摘录2： 嘉兴市2004－2007年城乡居民合作医疗筹资情况表2004200520062007
总筹资额（万元）12098.4515711.8416651.7629474，39
总财政投入（万元）6625.228571.069288.0216522.22
人均总筹资（元）557073130
个人缴费（元）28323253
人均资助（元）27384167
（以上材料摘自《嘉兴改革开放30年系列研究成果选编》）
活动二：调查采访。
采访对象：东方村农民讲宝发（男，63岁）
李珊珊：老伯伯，你以前是到哪里看病的？现在呢？看病缺钱怎么办？
谢宝发：以前生病不敢看咯。村里都一样，实在熬不过就去镇卫生院。现在参加了农村医保，看病好报销，胆子也大了。
罗智勇：你们村的农村合作医疗参保率怎样？2008年比2007年增长了多少？
谢宝发：啥？哪哈？
活动三：交流感受。
活动结束后，综合性学习小组成员面对嘉兴农村新貌，颇有感受。
李珊珊说：“江南水乡看桃红柳绿。”
罗智勇说：“城乡一体促社会和谐。”
张华平说：“ 。”
（1）《嘉兴市2004－2007年城乡居民合作医疗筹资情况表》中包含哪些重要信息？请写出其中一项。
（2）从口语交际的角度看，罗智勇的提问存在着问题，请修改。
（3）请你替张华平拟写一句话。要求与李珊珊或罗智勇说的话内容相关，形式相对。
（4）综合以上内容，请你为综合性学习小组拟定一个调查报告的标题。
17.（2008金华）为了迎接2008年奥运会，弘扬奥运精神，传播奥运文化，某校学生会决定举行“迎奥运”游园活动，邀请你参加，相信你一定收获丰厚。
