349.配菜
游戏过程
1.妈妈和宝宝面对面坐在一起，把准备好的蔬菜、肉、蛋一类的卡片摆在宝宝的面前，把所有的卡片排成一排，爸爸妈妈来“点菜”，宝宝来“配菜”。
2.妈妈可以要求宝宝配两盘菜，而且所配的每一盘菜中至少要有1个西红柿、2根黄瓜。那么宝宝就要找出1个西红柿，2根黄瓜来。当宝宝把这些拿出来之后，让宝宝数一下盘子当中东西的数量，并且让宝宝把正确的结果说出来。
3.也可以是妈妈来说，宝宝按照妈妈的要求来做，比如妈妈说两盘菜当中要有4个胡萝卜、2只鸡蛋，问一下宝宝，每一盘菜当中能够分到几个胡萝卜、几个鸡蛋。
350.跳格子
游戏过程
1.在地上画出10个格子，并且在每个格子上依次写上“1、2、3、4、5、6……10”，然后告诉宝宝在10个数字当中1、3、5、7、9为单数，2、4、6、8、10为双数。
2.让宝宝从第一个格子开始跳起，跳到单数的格子要单脚跳，跳到双数的格子要双脚跳。落地时脚不能踩到格子的边缘部分。
3.妈妈可以和宝宝轮流做这个游戏，如果谁跳错了的话，就要回到起点，换成对方来跳；如果没有失误一直跳到最后的话，下一次就可以从数字“2”开始跳起。
温馨提示
在游戏之前，妈妈对于格子的设置要合理，格子不能太大。
351.镜子当中左右相反
游戏过程
1.用宝宝的玩具钟表来做一个游戏，让宝宝把玩具钟表随意拨到一个自己想到的时间，看一下上面是几点。
2.然后拿出一面镜子来，把钟表放在镜子的前面，让宝宝看一看镜子当中的时间，问宝宝：“镜子当中的时间是不是和宝宝看见的时间是一样的呢？”
3.妈妈要引导宝宝理解镜子当中的左右相反，然后让宝宝看着镜子说一下镜子当中的时间是几点。当宝宝说出自己的判断之后，可以把钟表转过来，让宝宝看看是不是说对了。
温馨提示
通过游戏，宝宝会明白镜子当中物体的左边和右边与实际是相反的，妈妈可以让宝宝在镜子前面动动自己的左右手来验证一下。
352.火柴点鞭炮
游戏过程
1.把准备好的彩纸剪成同样的大小，在上面分别写一些不同的算术题，把这些彩纸剪成鞭炮形状，并且和细绳连接在一起，把答案纸卷成火柴棒的形状。
2.爸爸拿着写有算术题的“鞭炮”站在一旁，并且把鞭炮挂在合适的位置，让宝宝算算术题，找到相应答案的火柴，当找到之后，就可以用火柴去点相应的鞭炮。
3.爸爸要仔细观察宝宝是不是点对了，如果对了，那么爸爸就要发出“嘭”的一声；如果宝宝点错了的话，爸爸就在旁边不说话，一直等宝宝找到正确的火柴为止。
温馨提示
在游戏过程当中，爸爸要给宝宝足够多的思考时间，也可以提示宝宝。
353.猜数字
游戏过程
1.妈妈和宝宝面对面坐好，妈妈用手指在空中写数字，让宝宝来猜，比如妈妈在空中写了一个数字“1”，可以问一下宝宝：“妈妈刚才在空中写的是数字几呀？”
2.因为数字“1”非常简单，所以宝宝马上就能猜出来。紧接着妈妈可以继续写一些其他的数字让宝宝来猜。刚开始的时候妈妈可以慢一些，如果宝宝实在猜不出来，妈妈就多写几遍，也可以给宝宝一些提示。
3.当宝宝熟悉了游戏之后，可以稍微加大游戏的难度，增加数字的位数，比如写两位数让宝宝猜。
温馨提示
为了增加游戏的趣味性，可以让宝宝和爸爸进行比赛，看谁能最先猜出来，并且猜得准确。
354.宝宝的存折
游戏过程
1.按照存折的样式给宝宝设计一个存折，让宝宝将自己的零花钱存在里面，交给妈妈保管，并且要把相对应的存取款数写清楚。
2.刚开始的时候也许宝宝存款和取款的次数会比较频繁，妈妈不要干涉，要让宝宝自由购物消费。在每一次购物之后，妈妈都要和宝宝讨论一下是否有购买的必要。
3.如果宝宝购物合理的话，那么妈妈就要给宝宝鼓励，可以在宝宝的存折里面存入一元钱，以表示对宝宝的奖励。
355.抢数字“30”
游戏过程
1.妈妈要和宝宝玩一个游戏，游戏规则是：妈妈和宝宝从数字“1”轮流进行报数，看谁先能说到数字“30”。在报数的过程中，每个人只能报一个数字或者两个数字，不能超过两个，也不能不报。
2.先从宝宝开始，最后妈妈抢到了数字“30”，继续做游戏，从妈妈先开始，但是最后还是妈妈抢到了“30”。
3.经过几次游戏，宝宝会发现无论自己如何变化，妈妈总是能在最后抢到“30”。这个时候，妈妈可以告诉宝宝规律，在报数的时候要抢着说“3”和“3”的倍数，比如3、6、9、12等，那么到最后宝宝就可以抢到“30”。
温馨提示
在游戏中，宝宝可能会对游戏规则产生混乱，妈妈要耐心给宝宝做示范。
356.跳到数字几
游戏过程
1.妈妈要给宝宝准备1～10的数字纸板，然后把这些数字全部都分散着放在地面上，而且数字和数字之间要相隔一定的距离，但是相隔的距离不能太远，要适合宝宝的能力。
2.妈妈发出口令，首先宝宝要站在数字“1”上面，妈妈说“数字7”，宝宝就要跳到数字“7”的纸板上面。
3.妈妈可以让宝宝从数字“1”依次往下跳，也可以从数字“10”倒着来跳。在此过程中，妈妈可以给宝宝出一些简单的算术题，让宝宝算出答案，然后跳到相应的答案上面。
温馨提示
通过游戏不仅锻炼了宝宝的运动能力，同时也训练了宝宝的数学能力。
357.和为8
游戏过程
1.拿一副扑克牌，从中挑出四种不同花色1～7的纸牌来，把这些纸牌分给爸爸、妈妈、宝宝、奶奶，每个人5张纸牌。
2.剩下的牌面朝下放着，并且放置在桌子的中间，把最上面的4张牌翻起来，然后轮流出牌，让宝宝想一下自己手里面的牌能不能和桌子上面的牌进行配对，也就是两张牌加起来是8，比如2和6、3和5.
3.如果有，那么就可以把自己的牌和桌子上面的牌一起收回来，如没有，就要随便打出一张，再从桌子上面所剩下来的牌中摸一张，看能不能配对，如果不能则保留，等下一次机会，一直到桌子上的牌全部被摸走。
温馨提示
在游戏当中，妈妈可以设置一份奖品，而输了的人则要表演。
358.认识硬币
游戏过程
1.为宝宝准备一些不同面值的硬币，比如1角、5角、1元等。让宝宝按照硬币的形状进行排列，可以从小到大排列，也可以从大到小排列。
2.妈妈要把硬币上面的数字一一告诉宝宝，让宝宝认识数字，并且告诉宝宝上面的数字越大，就代表硬币的分量越大，可以买更多、更贵的东西。
游戏目的
通过游戏不仅教给宝宝一些简单的数字概念，同时也能让宝宝认识到钱币之间的不同之处，让宝宝知道，形状小一些的面额也比较少，形状大一些的面额就稍微大一些。
359.比大小
游戏过程
1.妈妈和宝宝面对面坐着，告诉宝宝接下来要玩一个游戏，那就是比谁大。妈妈要和宝宝同时伸出手指头，看谁伸出来的手指头多，但是每次都不能是一样的，要不断变化。
2.在喊完“比大小”之后，妈妈和宝宝同时伸出手指，妈妈伸出三个手指头，宝宝则伸出一个手指头，那么宝宝的数字小，宝宝就要说出，和妈妈的相差几个。
3.以此来做游戏，让宝宝在此过程中进行数学方面的计算。
温馨提示
在游戏当中，妈妈可以故意输给宝宝，这样就能增强宝宝玩游戏的兴趣，同时也要有耐心，让宝宝慢慢计算。
360.钱的用途
游戏过程
1.爸爸妈妈出门买东西的时候带着宝宝，到了超市之后，拿起一件物品，然后让宝宝看一下上面的价钱是多少。
2.当爸爸妈妈买好东西和售货员进行交易时，要告诉宝宝如果妈妈给售货员的钱刚刚好，那么售货员就不用找钱了；如果妈妈给的钱多了，售货员就一定要把多余的钱找给妈妈。
3.可以给宝宝刚好的钱，让宝宝自己去买一个小商品，一包糖果或者一支铅笔。
温馨提示
宝宝在看标价、自己拿钱出去购物之后，对于钱的用途会有一个很好的了解，能够明白钱和物品之间的关系。
361.分水果
游戏过程
1.吃完饭后，可以让宝宝给家人分一下水果，妈妈要先把水果都洗干净，帮助宝宝端到客厅中，然后问宝宝：“宝宝，现在家里面有几个人呀？”
2.等到宝宝数明白是5个人之后，就让宝宝分水果，妈妈可以告诉宝宝：“每个人前面要放1个苹果，1橘子，5颗葡萄。”
3.分葡萄的时候，宝宝会从中数出5颗葡萄送到每个人的跟前。分完之后，要问宝宝：“水果各剩下多少？”这时，宝宝就会数数苹果、橘子和葡萄各自剩多少。
温馨提示
在游戏过程当中，也许宝宝忘了给自己分一份，等分完其他人之后，妈妈可以提醒宝宝留下自己的那一份。
362.数叶子
游戏过程
1.妈妈可以带着宝宝去公园，让宝宝收集一些落在地上的树叶，等到宝宝收集得差不多时，妈妈就可以在地面上分别写上1～10这10个数字。
2.让宝宝把自己捡起来的树叶按照妈妈所写的数字进行放置。在数字1下面放1片叶子，在数字5下面放5片叶子，这样一直放到数字10.
3.宝宝会在数叶子和分叶子的过程中很直观地学会从1到10这10个数字。
游戏目的
在游戏的过程中，宝宝能够直观地了解到数名、数字和数量之间的对应关系。通过游戏可以加深宝宝对于数字的印象，宝宝会逐渐喜欢上这种数字游戏。
