一位名叫鲁文的家长，谈了他是怎么“与儿俱进”学习电脑的。这位家长写道：
把电脑当作“六一”儿童节礼物给儿子搬了回来，儿子高兴极了！因为在学校学的电脑知识可以在家里练习巩固了，还可以玩玩游戏。可没过几天，儿子就有新的烦恼了，他的烦恼来源于我。面对这台新机器，我也有点儿手痒，可是因为从未摆弄过电脑，一坐下来手都不知道怎么放了。没说的，赶快拜师吧！家里只有儿子懂电脑操作知识，于是儿子当仁不让地成了我的电脑老师。
那天我正在玩电脑，爱人躺在床上下令：“把音乐给我放上！”接到命令后，我手忙脚乱地开始操作，可播放软件怎么也找不到。好半天没听到动静，爱人忍不住了，说：“知道猪八戒他妈咋死的吗？笨死的！你也快笨死了。”不堪受辱的我急忙向儿子求援：“老师，快来！”儿子出马手到病除。这么简单的“故障”，竟让我这个电脑盲瞎忙了半天。
最初那段时间，儿子非常乐意教我，他那好为人师的劲儿让我好生感动。他还动辄很骄傲地自言自语：“唉！老爸老妈语文数学可能学得比我好，不过在电脑和英语方面就比不上我喽！”可不是，我和孩子他妈没学过英语，连26个字母都认不全，这也成了我们的短处，一提起来，儿子总有点儿优越感。
对于我们家长来说，虽然年龄大了再学电脑有点儿力不从心，但这并不应该成为学不会的理由。记得在一次学校组织的调查“你心目中的理想父母是什么样？”时，有不少学生填了“懂电脑，有知识，理解人”等内容。看样子，身为父母不提高自身素质，不仅仅会让孩子笑话，严重了还会影响到与孩子的沟通和交流呢！
请看，这位父亲认识到不学电脑不仅个人会落伍，还会影响与孩子的沟通与交流。而如果家长与孩子之间“不沟通”、“不交流”，还谈何教育呢？
现在的孩子，又大多有他们的优势。这尤其表现在电脑、英语以及汉语拼音等方面。据国外一家刊物调查，在美国居然有约30%的成年人的电脑知识，是向自己的儿女学来的。
