一、研究对象
体育文化学是正在孕育中的一门新兴学科，任何一门学科都必须有相对稳定和明确的研究对象，并在此基础上确定其理论体系和研究方向。一般说来，体育文化学的研究对象是体育文化或作为文化现象的体育，也就是一定时空条件下的体育文化及其内外部因素的相互关系，主要包含体育文化及其相关因素的共时性和历时性两个层面的内容。
二、研究领域
研究领域是研究对象的具体展开，往往随着时代变化而变化，具有一定的离散性和难以确定性，当前可以大体窥知的体育文化学的主要研究领域如下。
（一）体育文化学的术语和概念体系研究。由于是新兴学科，体育文化学的基本概念必须广泛借鉴现有相关学科的研究方法和结论，反复论证和充分研讨，才能趋于严密、科学和实用，以便形成体育文化学独有的概念和术语体系，进而为确立体育文化学的学科体系奠定基础。当前国际上的文化研究（Cultural Studies）领域所关注的一些核心概念——种族、性别、认同等也已进入了西方体育学者的研究体系中，但中国体育学者对此重视不够。
（二）对体育文化发展一般规律的研究。研究体育文化的本质、特点、内容、结构、功能、价值、传承、隔离、冲突、变迁、涵化、整合等一般规律，形成体育文化学学科发展的内在和理论的逻辑力量。这个领域的研究需要借助文化哲学的很多理论与思路。
（三）对不同时代、国家、地理条件、民族等体育文化发展演变过程以及与其它文化现象的横向联系的探讨。挖掘、收集和整理不同体育文化的不同形态和结构中的文化要素组合和内涵构建，揭示其个性与共性特征，为理解人类体育文化提供思想素材。
（四）具体体育文化起源、形成和发展规律的研究。探究各种体育文化在不同历史条件下，与政治、经济和其它文化的关系以及体育在当时、当地的文化特征、形貌、构造和嬗变进程，阐明体育文化的功能和社会价值，丰富体育文化学的学科和内容体系。
（五）体育文化学与相关学科关系的研究。研究体育文化学与文化学、考古学、民族学、人类学、宗教学、文艺学、传播学、管理学、行为学、哲学和经济学等学科，以及与体育哲学、体育史、体育社会学、体育美学、体育经济学、体育法学等学科之间的关系，并借鉴和利用相应的研究成果，为该学科理论体系的构建提供思想和方法素材。
（六）民族体育文化研究。研究各国民族体育与民族文化的关系以及民族传统体育在各历史时期的兴衰，揭示影响、支配、制约体育演进变异的历史文化环境诸因素，特别是这些因素与体育的接触区和关系焦点，为世界多民族体育文化的融合提供借鉴。文化人类学和民俗学的研究能为本领域的研究提供重要启示。
（七）比较体育文化研究。揭示不同种族、地域、国家在各历史时期的社会文化和体育文化的联系与区别，借以发展和吸收外来体育文化的精华，充实和提高本民族体育文化的价值，推动全人类体育文化的繁荣进步。对不同民族和国家流行不同体育项目的文化学阐释是当前这个领域最值得注意的研究焦点之一。
（八）对体育文化传播内容的研究。研究体育精神与体育民族心理、体育价值观念、体育社会组织与社会办体育的组织管理、体育报刊杂志图书的出版、体育广播电影电视的宣传、体育明星与名人体育、奥林匹克精神的继承发扬与争办奥运会的组织宣传等，以便弘扬体育文化，推进体育文化的整体跃进。奥运传播与奥林匹克主义的弘扬是当前中国一个比较热点的研究领域。
（九）体育文化发展趋势研究。根据不同体育文化的融汇、交流和发展，揭示体育文化运动的形式和规律：传播、整合、接受、对抗、冲突、抵制等，对未来世界体育文化的趋势，做出确切的预测，指导当前体育文化的开展。全球化与体育的关系是当前在西方已经产生了较多成果而中国还不大为人所注意的一个前沿的研究问题。
（十）体育生活方式研究。如体育欣赏、体育观光旅游、体育着装、体育婚礼、体育习俗、体育休闲、余暇内容的安排等。体育休闲与娱乐理论正在成为中外学者的研究热点。
（十一）体育文艺研究。研究体育小说、体育报告文学、体育诗歌、体育邮票、体育雕塑、体育歌曲、体育漫画、运动会会徽、运动会吉祥物、运动队标志、体育电视、体育小品、体育漫画等体育文艺样式的概念、发展规律等，以繁荣、拓宽、充实和丰富体育文艺事业。
（十二）体育文化产业研究。如体育奖券、体育彩票、体育广告的产生、运作以及经营的特点和规律等。以发展作为第四产业的体育文化产业。大型体育活动（Mega Sporting Events），如奥运会、世界杯足球赛或者奥运会开幕式、火炬接力活动的社会文化价值及运作方式等是当前西方学者倾注了较多心力的研究课题。
（十三）对体育文化学研究方法的研究。研究体育文化学如何利用自然科学和人文科学、社会科学、体育学研究方法，形成具有多学科、跨文化、高度抽象特点的研究方法，提出适合本学科发展的独特的研究方法。
三、研究体育文化学的目的
由于体育文化学研究对象独特，研究领域深广，研究方法综合，所以该学科的创立以及对该学科的学习与研究，具有重要的现实意义。
（一）力图增进人们对体育本质及其意义的整体把握
文化是人类把握世界的独特方式，这是人类一切文化活动都包括和体现的，人类借助于人的方式——文化，才能进入实践过程才能充当实践主体，使人真正地占有自己的本质，从而获得提升和解放。体育文化不仅具有健身和教育功能，而且是人类生存、自我改造、精神活动、传播与教化的必须。
（二）力争使体育发展的动力源泉和根本途径得到合理阐释
历史唯物主义认为，需要是社会发展的动力，人的欲望是历史发展的动力。满足人的需要及满足程度属于文化学的研究范畴，属于文化的价值世界和意义世界。可见，推动体育发展的动力源泉和根本途径就内涵在体育中的体育文化，它促使人在活动中获得升华与超越。
（三）力求使体育中的各种关系和规律得到更加完整的揭示
体育以人的生命意志面对未来的目标，是以人的运动作为手段来实现生命的创造和追求生命完美的存在。体育是在用体育文化这种特殊的方式回答着体育中所有关系的诸多问题。
四、研究体育文化学的意义
（一）有助于从文化学的视角更高更深地认识体育
丰富高雅的体育文化生活，不但满足人们追求精神生活的需要，而且日益渗入人们的日常生活，影响和改变着人们的生活方式，给物质生活赋予了越来越多的文化价值和文化意义。体育文化最根本的功能和作用，是促进人类自身的完善和发展。丰富而健康的体育文化，可以塑造人体的形态、体质、举止更加健壮娇美；可以开拓和发挥人的聪明才智，陶冶心灵，净化德性，完善人格；可以培养和提高人的审美能力，充实人的生活意义和人生价值，从而促进人类不断自我完善、自我丰富和自我发展，造就出更加文明礼貌、更加全面发展的一代新人。正确认识体育文化，会使人类正确认识自身；观察和研究当代体育文化，并对其发展趋势做出预测，有助于树立符合时代发展需要的体育文化观，并在此过程中提升个人的体育文化品位。
（二）有助于丰富和扩大文化理论和体育理论的科学体系
该学科的研究，不仅能够充实和提高本学科的理论价值，而且还能丰富一般文化学理论体系，充实和拓展体育社会学、体育史学、体育人类学、体育哲学、体育经济学等学科的理论内容，以完善体育科学和体育社会科学理论体系，促进对体育的整体性和综合性研究和对相关学科的学习与理解。
（三）有助于指导体育运动的实践
该学科既是理论学科，又是一门应用学科，对体育文化的研究无论是理论性间题还是技术性问题，都直接为体育运动实践服务。同时体育文化学跨文化的研究成果对各国家和各地区、各民族体育事业的协调发展都具有宏观指导作用，对个人的体育工作也有帮助。
