③树立共同的形象
把自己成功的硕果同别人共享，并不是那种他得多了，你就得少了的加减法。相反你会得到更多。下属对领导者心生敬佩便会更加心甘情愿地为公司做事。反过来，一位只会把功劳占为己有的领导，会遭到旁人或下属对他的厌烦，时间长了，领导者就脱离下属成了孤家寡人。
第三节培养领导者的凝聚力
领导者是一个团队的中心，这个团队的向心力有时来自于团队的整体目标，有时来自于领导者自身的凝聚力。凝聚力是一种吸引力、黏合力和影响力，几乎所有卓越的领导者都具有非同凡响的凝聚力。
1.深厚涵养
成功领导有三件事：①百分之二十五的职业技术；②百分之二十五的想象力；③其余的百分之五十，就是本身的涵养。
涵养是自己用来与社会配合发展的能力，一般说来，涵养包括三种基本元素，即知识、行动与反省，具备了这三个元素，你就会成为一个有涵养的人，就会成为一个善于把握平衡的人，一个能够与社会和谐共处的人。
在此，知识并不单指博学广闻，而是要能知、能行，且要能随机应变。
因此，你若只是满腹经纶，还不能算是有智慧的人，也不能算是有涵养的人。从前那种故作博学、故作忙碌状的人，在今天不但无法获得人气，反而会被周围的人看成是没有涵养的人。
太过于自信，会破坏自己与社会的配合。这种人在社会经济发展时期固然还可以，但是，一旦到了停滞期，就会因没有涵养而被排斥了。
此外，有的人不管三七二十一，喜欢拖着别人走，自己则高高在上，这种牵引机式的领导者，也是没有涵养的表现。
涵养一词在其他方面而言，还包括价值观的多元化。不过，价值观的多元化会造成副作用，也就是说自己为了尊重别人的价值观而不喜欢介入别人的事情，然后反过来也就不愿意别人干涉自己，从而产生以自我为中心的个人主义。
以自我为中心的人不愿意别人干涉他，因此，在领导别人的时候便容易变成牵引机式的人，因而被下属厌恶。工薪阶层的人所看到的涵养，通常只是副作用的这一部分，所以对所谓涵养不屑一顾。
但是真正有深厚涵养的人，是有同情心并且能洞察别人的心思的。看到别人发怒时，他会设法去了解别人心里的寂寞与烦恼，并予以安慰。所以，真有涵养的人，一定能给别人良好的影响。他们的心灵成熟稳定，具有诚意，有打动人心的力量。
领导者必须努力使自己具备这种修养。而这种修养并不只是由书本中得到，它必须由工作中磨炼出来。
要想具备涵养，其条件是：利用闲暇尽量多读书。但是，不能漫无目的地读，要有计划地加以选择。
选择的标准是：
①可以供工作参考，马上可以应用。
②能使自己的心灵成熟。
③能启发自己的创意。
④有趣的。
尤其要多加阅读的是前人的言行，把前人的经验与自己的经验加以比较，从而获取别人的经验，了解别人的思想与价值观，这有助于自己分析事物，作出决策。
涵养深厚的领导者多半都是汲取别人的人生经验与学问，加以培养增长，从而成为自己的涵养。接近这种领导者，会觉得如沐春风。
今后的时代是变化多端的时代，不论单位或组织，都不能只靠几个精英策划营运。有志做领导者的人，必须努力培养自己的涵养，避免它所带来的副作用，才能给人留下深刻的印象，凝聚人心。
2.以诚取信
在战争中，兵不厌诈，真真假假，虚虚实实，出奇制胜。在商战中，与某些竞争对手交往，运用此谋略，往往能取得意想不到的战果。
虽然“兵不厌诈”之术运用很普遍，但任何人做事要想取得好结果都离不开同事、下属的信任和支持，这和经商一样，要想获得成功，也离不开顾客的信任和支持。因此，一个单位的领导者与同事、下属之间，绝不能运用诡诈之术，弄虚作假，而应该“一诺千金”，把“诚信”作为立身之本。
在当今，作为一个领导者，更应以诚信为本，那种开空头支票、轻易许愿的做法，最终只能失去信任。
打出“诚信”的品牌古已有之，例如，楚汉相争时，楚人季布行侠仗义，在楚很有名气。有个名叫曹邱的人，常借重权力获取钱财，季布很看不起他。曹邱拜访季布，季布不理他。曹邱便说：“楚人常言‘得黄金百两，不如季布一诺’。你在梁、楚一带名声如此之大，这都是我替你到处宣扬的结果啊！而你为何却要拒绝我呢？”季布听了，非常高兴，便把他当做上宾来招待。临走时，季布还送了一份厚礼。后来曹邱继续替季布宣扬，季布的名声也就越来越大。“一诺千金”就是由此而来的。
古今中外的杰出领导者，无不强调信誉第一，忠诚为上，把“信”作为立身之本。只要答应过的事情，就要“言必信，行必果”。赢得信任对施展各种谋略具有奠基的作用。由此可见，领导者的信誉靠的是长期言而有信的好名声，而毁坏它只是轻而易举的事。
3.行得正，立得直
尽管领导者的工作方法各不相同，但必须树立“行得正、立得直”的形象，才能大大有利于自己凝聚力的加强。
这是因为，明智的领导者最在意的是名声，有好名声才有凝聚力，才能做到众望所归。因此，作为领导者，不能不领会“行得正、立得直”的内涵。只有顾及下属对自己品质的评价，只有在下属面前树立一个“行得正、立得直”的形象，才能更好地立权树威，做到取信于“民”。中国人历来讲究以法服人，下属也希望他们的领导者会是一个行得正、立得直的人。
公正评价下属是优秀领导者的一个共同点。为了评价下属，他们善于及时观察和做笔记。俗话说：“好记性不如烂笔头。”下属的表现只有通过长期的工作才能体现出来。只有长期注意记录他们的行为，才能对他们真正有所了解。在掌握这些资料之后，当你通过手头的记录去表扬某些工作干得好，但又不被人注意的下属时，他会备感欣慰，从而促使他努力地把工作做得更好；如果是批评某些下属干得不好，虽然他会在短时期内情绪低落，但很快就会了解你公正待人的做法，同时会重新认识自己工作中的不足，变后进为先进。只有这样，下属才会逐渐消除对你的不满，对你的管理工作更加表示欢迎。
领导者在管理中要做到公正无私，并非一件容易的事情。比如，在分配工作时，不分难易地要求不同的工作在同一时间内完成，这种做法是很不公平的。此外，当领导者管理两项以上的工作时，总是对自己较有经验或较感兴趣的工作表现得更为关心，而此时从事另一项工作的下属就会感到领导对他冷落，不看重他，由此而心生怨恨，工作缺乏动力。因此，要想成为一个受下属欢迎的领导者，就应妥善地处理好公正对待下属的问题。
