对于职场上的员工来说，一定不能做最短的那块木板，最好就是经常检查自己的缺点，弥补自己的短处。
短中见长，取长补短
有个年轻人在某家化工厂工作，他的专业技术水准一流，是本部门的业务顶尖高手。凭着这些条件，被选拔为技术部经理并不难。然而，他参加数次竞选，都被淘汰了。
这个年轻人很不服气，他认为这个公司领导不重视技术人才，于是，他便跳槽到另一家对手公司。在另一家公司他仍然是做核心的技术工作，并且无论是技术水准还是业务成绩都很冒尖。可是，出人意料的是，他仍然没有担任技术部门的领导工作。
这让年轻人很纳闷，一流技术水平的人为什么做不到技术部门的领导呢？
原来，并不是这个年轻人实力不行，而是他有一个缺点——表达能力不好。无论是开会还是讨论，他总是词不达意，遇到紧急情况时，更是手足无措，说话颠三倒四，半天也说不明白。
领导根据他的日常表现，判定他组织能力不行，因此只能把他当做专业技术人才使用，而不能放在技术管理岗位上去。
只因为这么一点短处，就失去了一大片发展空间，确实让人气馁。但是，这正好说明了木桶定律，即一只木桶能盛多少水，取决于木桶最短的一块板。由于最短板的制约，即使其他板再长也于事无补。
每个人都有缺点、有“短板”，重要的不是“短板”的存在与否，而是如何发挥优势，取长补短。
某公司新分配来一批大学生，其中有一个人在大学期间就尝试过多种兼职，并建有个人网站，直销过校园IP卡等，还获利不小。
由于他的社会实践丰富，进入公司不久，就被公司领导看上了，并且委以重任，让他负责市区的连锁业务。
没想到，试用一段时间，这个大学生业绩并不好，连锁业务不升反降。这让公司领导很烦恼。后来，领导仔细观察，发现他性格外向，喜好开拓新市场，对传统的连锁业务，如跑卖场、盯销量、财务对账等工作并不十分感兴趣。
于是，公司领导决定从他个人性格和特长出发，派遣他到郊县去从事基础市场开发。很快，他将一个原本每月提货5万元的郊县客户变成每月提货超过20万元的大客户，他的业务能力一下子表现了出来。
一个对市场特别敏感的人，如果安排他天天坐办公室，他肯定会烦闷不已；一个喜欢和数据打交道的人，若是让他天天跑市场，他绝对干不了。因为他们的优势没有得到发挥，无法创造更多的价值。
在人才管理过程中，一定要注意人才的优势发挥，更要看到其“短板”，进行弥补。在一个组织中，构成组织的各个部分往往是参差不齐的，“短板”只不过比其他“长板”稍差一些，管理的真正意义就是去修补最短的那块木板，而不是把它当做烂苹果扔掉。
高明的管理者明白，有短之存，必有用短之术，关键是将短用到正需要短的地方。在《贞观政要》中，记载了唐太宗李世民短中见长的观点。李世民说：“明主之任人，如巧匠之制木。直者以为辕，曲者以为轮，长者以为栋梁，短者以为拱角，无曲直长短，各有所施。明主之任人亦由是也。智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎，无智愚勇怯兼而用之，故良将无弃才，明主无弃士。”其实，这就是管理上“人尽其才，取长补短”的要求。
高明的管理，不仅在于“取人之长”，更在于“用人之短”。如果管理者跳出传统的思维定式，从客观实际出发，有针对性地用人之短，往往能起到意想不到的效果。
在生产照相感光材料时，工人需要在没有光线的暗室里操作，正因为是在没有光线的情境，所以工作是有相当难度的。为了工人熟练操作，在他们入职前，都需要经过长时间的培训。对此，很多生产感光材料的公司都很无奈，最让他们感到苦恼的是，没有几个人愿意从事这一工种。也就是说，就算这些公司愿意去培训工人，也招不来人。
然而，柯达公司解决了这一问题，他们的办法是招聘盲人员工，因为盲人在暗室里能够行动自如，只要稍加培训和引导就可以上岗，而且他们通常要比正常人熟练得多。
柯达公司充分利用了盲人的特点，既为他们提供了就业机会，也大大提高了工作效率。
用人之“短”，将“短板”变成优势，这是管理者应该思考的问题。事实上，某些“庸才”很可能就是放错了地方的人才。换句话来说，某些人的“短”处正是某个岗位所需要的“长”处。
19世纪，西班牙有位名叫肯尼布瓦的将军，带兵有道，尤其在用人方面，可谓不拘一格。
他认为军营中没有无用之人，在他手下的兵员，都有事做：聋子，被他安排在左右当侍卫，这样可以避免泄露重要军事机密；哑巴，则被委派为信使，为他传递密信，一旦被敌人抓住，除了搜去密信之外，再也问不出更多的东西；瘸子，被安排到炮台，做守卫工作，因为腿脚不好，他很难弃阵逃跑，必定坚守阵地；而瞎子，由于听觉特别好，便命他战前伏地窃听敌军的动静。
人之所长该用，人之所“短”也该用，只要能够运用得当，后者并不比前者的效果差。企业管理者应学会针对不同的情况安排工作，使他们能迅速“对号入座”，愉快进入“角色”，为其积极性、创造性的发挥提供一个良好的环境。
每个人都有短处，从人的短处中挖掘出长处，由善用人长发展到善用人短，这是用人的最高境界。长短互换的规律告诉我们，任何时候对任何一个人都不可僵化地看待，不要静止地看待一个人的长处和短处，若是能够恰当运用，“短板”也能变“长板”。
测试：你的劣势是什么？
金无足赤，人无完人。任何人都有自己的优点和缺点。下面这个测试将帮助你找到自身的缺点。只有克服它们，你才能获得成功。
1.当朋友系着一条不太适合他的领带，却自我感觉良好地对你说：“怎么样，还可以吧！”这时，你会怎么回答呢？
A.坦率地表示：“不怎么样。”
B.笑而不答。
C.说：“不错。”
D.说：“不错是不错，不过上次那条更好看。”
2.约会时，当对方好像很无聊的样子而保持沉默时，你会说：
A.“回去吧！”
B.“怎么啦？是不是心情不好？”
C.“想去散步吗？”
D.“不如出去走走吧。”
3.有人恶作剧地在一个人背后贴了一张写着“混蛋”的纸条，那个人却没注意到，这时你会：
A.趁那个人不注意悄悄地把纸条拿下来。
B.充满好奇地跟身边的人说：“你看！”
C.提醒那个人：“脱下你的西服看看！”
D.不吭声，装作没看见。
4.当你和恋人交往时，父亲劝你：“不能跟那种人在一起，赶快分手！”面对这种情况，你会说：
A.“他（她）是个不错的人，希望您能了解他（她）。”
B.“我也正想和他（她）分手。”
C.“不用您管，我自己会负责。”
D.“好的，我会好好考虑一下。”
5.请想一想，你身边的三个朋友谁最有魅力，最受异性青睐？
A.不知道。
B.我是最差劲的。
C.当然是我自己。
D.自己在四个人中大概排第三。
6.在婚礼的前一天中午，昔日的恋人突然出现，对你说：“我仍然爱着你！”并向你提出要求，这时你会：
A.为难或不知所措。
B.答应对方的请求。
C.将其痛骂一顿。
D.断然拒绝。
评分标准
根据你在测验中的选择项，分别算出A、B、C、D各选择了几个。选择数目最少的那一种就是你的类型。如果有两个以上数目相同的话，那就是类型E了。
测试分析
A：似乎缺少“同情心”。不论遇上什么事，你先想到自己，而少有顾及他人，即便看见别人有困难，你也不会主动伸出援助之手。在你的心中，自己的事永远都是最重要的，至于他人的事，你一向都不怎么在意。不过，你的心中却一直渴望别人更关心你。或许正是由于这种期待过于强烈，才使你变得更加关注自己。
B：是个不开朗的人。虽然你没有意识到，但因为你的表现和态度总给人很阴沉的印象。这个时候，最重要的是让人了解真实的你。你很善于思考，是一个很认真的人，但你却总是喜欢摆出一副严肃的样子，让很多问题难以解决。如果你始终不改阴沉的样子，一旦真的有事发生，真正想要帮你的朋友大概也会离你而去。所以，你要尽量避免过于严肃、阴沉。
C：你的缺点就是没有“决心”。你常常会有类似这样的情况：到商场买东西，眼花缭乱一番之后，结果却什么也没买。由于你的喜好和憎恶都很分明，所以想买的东西能很快地选出来，但是，如果你看到了同样种类的东西，你就会左右为难了。在人际关系上，你的表现也是这样，常常会在最后的瞬间突然产生迷惑，无法做出决定。因此，你需要的是下定决心。
D：你所欠缺的就是“慎重”。你为人比较冲动，有性情不定、朝三暮四的毛病。若是听说有什么特卖商品，你往往会冲锋在前，很轻易相信别人的推荐、介绍，随便就答应别人的请求。不论在什么场合，你总是行动在先而考虑在后，所以每当他人有事求你时，你往往会不假思索地答应下来。结果，常常会有失信于人的情况。记住，自己没能力办到的事就不要答应人家，还有，做任何事情不妨三思而后行。
特别的E类型：你可能是个想得多、做得少的人。你常会有很多想法和计划，结果却什么都没做。由于过分考虑事情的结果以及顾及旁人的看法，所以你常常会缺少行动的勇气。确实，你有很好的判断力和构想，但是，真正遇到问题时，你却不愿意继续向前。由于你太理想主义了，因此事实上你的想法常常脱离实际。对此，你应该有所了解，并且一定要锻炼自己的执行力。
