在西方，法律和宗教是重要的。弗洛伊德说：“宗教是人心灵的拐棍。”爱因斯坦说：“科学没有宗教如同瘸子，宗教没有科学如同盲人。”所有的宗教，特色各异，但共同之处就是——爱。基督教讲博爱，伊斯兰教讲至慈，佛教讲慈悲，道教讲慈爱……爱，是全人类的求大同。
西方人认为，中国没有宗教、没有哲学，但有道德，有优良深厚的道德文化传统。这话说得偏颇，但也表明道德在中国文化中的重要。
如果我们再把道德“无可奈何花落去”，那会怎样？亚里士多德说：“如果人没有美德，人就成了动物中最邪恶、最残暴、色欲与食欲也最大的动物。”所以，多少美好成往事，最是道德不能丢！
习近平总书记强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。
我们党典型引路，一直坚持。与时俱进，星光灿烂——白求恩、张思德、**、王杰、焦裕禄、王进喜、孔繁森、郭明义、庄仕华……
历史是不能忘记的。龚自珍说过，欲灭亡一个国家，首先就是消灭它的历史。
在历史的长河中，成德奔流不息。《易经》曰：“君子以成德为行，日可见之行也。”领悟老子，明了——道之不存，德将焉附，修道以成德，故老子之道为成德之道。感受孔子，知晓——德之不积，何以成圣，积德以成圣，故孔子之说为成德之学。释家有：“广修万行称理成德，普周法界而证菩提。”可以说，成德之道是儒释道三家共求之道。
成德之道，是贯通古今的要道。虽然修德是终生之事，但年轻时的熏染是基础，特别是小时候的养成教育非常重要，所谓“蒙以养正”。
这道理，**是明白的，当年他是那么积极地做校外辅导员。
这道理，刘成德是明白的，为教育不辞辛劳。
春天，每朵花都想尽力开放，共同把春天装扮得更美，在“百般红紫斗芳菲”中，也就有了自己的芬芳。如果只想个体争奇、只想自己斗艳，别的都不开才好呢，那还是春天吗？“我懂得一朵花打扮不出春天来，只有百花齐放，才能春色满园的道理。”**在日记中写得多生动，“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”
空中的燕子，似乎很明白**的意蕴，翩翩助兴。
燕子，张弛的倩影，与百花的芳影，轻摇着，叠印着，意象出无限的诗韵；
燕子，饱满的热情，与万有的真情，持续着，根本着，蕴含着无穷的文心。
一对燕来不是春，亿万燕舞春满园。
天天听着燕子的呢喃，刘成德明白燕子，更明白**。他年过七旬，很有紧迫感，要让更多的人了解**，学习**，他任重道远，不仅自己天天学**，还要好好弘扬**精神，学**者越多越好！
吃饭多了，撑；说话多了，累；钱贪多了，惊；机构多了，肿；**多了，行，很行，多多益善！普天之下尽**，何愁世界不大同！
刘成德现在有很多的头衔：他被济南市长清区聘为“关心下一代工作委员会委员”、“五老报告团”成员，同时还被两家驻军单位和4所中小学校聘为义务宣讲员和校外辅导员；一家企业女子民兵连的编外指导员，工商银行长清支行的义务指导员……刘成德宣扬**精神，“有教无类”，但有重点，重点在学校，小学、中学、大学，都常见到他的身影！在刘成德看来，孩子们是希望，**精神要靠他们来传承。7年来，刘成德的足迹遍布济南、长清13所中小学、大专院校及部队。他被共青团山东省委、山东省教育厅授予“省级优秀校外辅导员”称号。
刘成德给学生讲着无量的**：**双眼透出光明，鼻梁挺起正大，起心就是道德，出口就是文章——**，示现一张中国精神的脸谱。这样的**，哪能讲得尽啊！
《礼记·学记》曰：“建国君民，教学为先。”《礼记》是我国也是世界上最早的一部教育专著。
十八大报告指出，“坚持教育优先发展”，这与“建国君民，教学为先”一对比，就会发现：中华古代圣人的阐述和党的十八大报告中的表达，不谋而合，一脉相承！
不以规矩，不成方圆。世界是要讲规矩的。无以规矩，富甲天下，也令人鄙视。天上星星无数，轻易不出“交通事故”，何也？各循轨道，不敢越轨，此乃天道；地上草木无数，荣枯有序，兴衰井然，无有乱象，何也？此乃地道；世上人无数，社会进步，乾坤演进，如今还未天下大乱，何也？此乃人道。天演七星阵，人推八卦掌，各有规矩！
如果道不存，德尽亡，规不在，矩没有，能不大乱！有魔鬼不可怕，有凶器不可怕，有罪恶不可怕，无规矩，可怕，特别可怕。而“素不为善，不识道德”，就如“不知有汉，何论魏晋”，不知有道，何论规矩！既自不能见，又无有语者，一任心无远虑，十分各欲快意，岂不一团乱麻！
游戏尚且有规则才可游戏，人生如果无规则怎么人生！无规，无矩，无礼，无行，无畏，什么都能干得出来！
从小一路考来，学的知识恐怕不少了，“知识就是力量”这句名言，鼓舞了不少人。但知识是把“双刃剑”！知识就是力量，道德就是力量。仅有知识的力量，而没有道德力量的保障，会裂变出武侠小说中学了“葵花宝典”的“东方不败”，不阴不阳，害人害己。如果世界上没有德行做根本，一切法都为败坏之相！
据澳大利亚媒体报道，从2004年到2006年期间，澳大利亚19名天才数学家组成了一个名为“庞特俱乐部”的“高智商”赌博集团，利用他们对数学的专业知识，在世界各国的赌场和博彩业疯狂赌博。在短短3年时间里，堪称“十赌九赢”的他们竟总计赢取了超过24亿澳元（约156亿人民币），他们全都摇身变成了超级富翁！意大利哲学家、天文学家伽利略说“数学是上帝用来书写宇宙的文字”，可见数学多么非凡。造福人类，有那么多难题需要数学破解，他们不去解，却用他们的天赋去赌博，以谋私利。没有了道德缰绳的约束，知识会助纣为虐，在邪恶上走得更远！
《周易》曰：“刚柔交借，天文也；文明以止，人文也。观乎天文，以察时变。观乎人文，以化成天下。”天文可以仰观，地理可以俯察，观察自然本有之道。人文呢？需要化成，可以成化。教育就是为了化——教化。以文教化，以文化成。文明——以文化之光，驱走暗昧，带来光明，就是文明。
写到这里，忽听群燕呢喃。何故临窗外，翩跹燕羽振。莫非灵犀应，知我寸草心！一心写稿，我自寂然不动，不料感而遂通！燕子通情达理，得益于重视传承。父母巢中勤喃呢，贵在传道且传德！
至圣孔子是个大教育家，看他如何教子？孔子“尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学诗乎？’对曰：‘未也。’‘不学诗，无以言。’鲤退而学诗。他日，又独立，鲤趋而过庭。曰：‘学礼乎？’对曰：‘未也。’‘不学礼，无以立。’鲤退而学礼。”他对儿子孔鲤强调：不学习《诗经》无法同人交谈，不学习礼难于立身做人。孔子是注意全面教育的。
“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”，德是放在首位的。古今何其相似！人的大根大本是德行！
老子曰：“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”上根或者上上根的人是少的，绝大多数人的根性都差不多，教化从来都是需要的，美德从来都是需要相传的，文化从来都是需要传承的。
如何在现代教育中搞好国学教育，越来越引起有识之士的关注。济南市大明湖路小学重视《国学》课教学，颇见成效。据统计，学生6年下来将增加1万余字的背诵量。笔者到学校进行采访，还未走进校门，就听到了孩子们朗朗的读书声。
从2002年起，大明湖路小学把《国学》课列入正式课程，每周一节课，并利用早自习、课前5分钟的时间组织学生集体诵读。从一年级到六年级，不同年级用不同教材。教材是从“四书五经”到《孙子兵法》、《左传》、《庄子》、《战国策》、《世说新语》、《聊斋志异》等百余部古代经典中精选出的。
在学习国学的过程中，学生了解了悠久历史孕育的传统美德，如公正无私、疾恶如仇、诚实笃信、不尚空谈、戒奢节俭等修身之道；敬业乐群、公而忘私的奉献精神；奋不顾身、舍生取义、见义勇为的英雄气概等。学生在学习中、诵读中不断揣摩，逐步理解，内化为自己的认识，外化为自己的行动。
如何让孩子喜欢上《国学》呢？学校形成了完整的教材体系，各学期均有独立教材。国学课的教学形式以诵读为主，理解为辅。充分发挥小学生的记忆优势，在学生最佳记忆年龄，让学生背诵古典名篇，引领他们把无意识记忆转变为有意识文化储备。在课堂教学中探索出情境化、故事化、生活化的教学方法，拉近了古今文化的距离，使遥不可及的古文化走进学生生活。琅琅的书声，铿锵有力的诵读，涵养着学生的气质。
笔者听了一节课，内容中有“不宝金玉，而忠信以为宝”。这节课的思想核心是“诚信”，教师用学生所熟悉的故事《狼来了》导入课文。将声、像、文融于一体，历史、现实相结合，好听、好看、好玩，充满童趣与理趣。一堂《国学》课就这样上完了，而诗文已入学生心中。
为营造良好的读本学习氛围，学校在教学楼内、门厅内从国学中选出108条，设了文化长廊：诚信长廊、仁德长廊、礼仪长廊。各班悬挂国学展板、国学内容的对联，文庙围墙设为国学名片墙……利用这些宣传阵地，拓展了国学课的空间，让学生在俯仰之间，在不经意地注视中学习国学。
学校经常组织学生及家长在一起研讨，学生最热衷讨论的话题就是：国学伴我成长。学生谈到许多国学指导自己言行的实例：如“逝者如斯夫，不舍昼夜”，学生谈到，自己真正明白了时间飞逝而去，并懂得了珍惜时间。如“百行以德为首”，学生谈到，作为学生学习知识固然重要，学习做人更重要。家长们更是兴奋，孩子的变化让他们为之振奋，他们谈到：“国学是一双慧眼，有了这双眼睛，孩子们将会更好地明辨是非，提高修养。国学课程也走进了我们的家庭，成为我们家庭日常生活的一部分，熏陶着家庭中每一人的心灵。”
大明湖路小学的《国学》教学，在全国引起教育界、学术界专家的瞩目，被列入全国未成年人教育“德育100例”之中。
《经济日报》在笔者所写的《大明湖畔国学声声》加了编者按：“专家认为，未成年人品性的养成，得之于多种文化浸润。国学乃是民族精神的积淀，厚重而博大，是未成年人成长不可或缺的根基与土壤。山东济南大明湖路小学的做法告诉我们，德育贵在根植于浓厚的民族优秀文化氛围中，让孩子的认知在不知不觉中得以升华。”
美好的示范、传承，需要有人积极去做。刘成德就是积极分子，他经常到长清大学城讲**的故事。这里有10多所大学，10多万大学生。刘成德到学校忙“示范”。示谁的范？再现**，示出**之范。**“轨范具足”，“学为人师，行为世范”，值得师法。
刘成德从电视上看到一女孩在哭……济南，长清大学城里，山东轻工学院的女大学生何丽娟哭泣着，那背颤抖着，仿佛连一旁的山也抽搐着。老人刘成德的大金鹿自行车也抖动着。
路，不好走啊！
轰鸣着，震动着，一辆重卡呼啸过去；
风驰着，电掣着，一辆轿车骄傲过去；
狼烟着，疯狂着，一辆摩托粗野过去；
喘吁着，悲苦着，一辆马车沉重过去；
……
属牛的刘成德，小名小牛的刘成德，弓着老牛似的背，使劲蹬着自行车。
默默转动的车轮，默默地感想着——他转着俺校外辅导去，转着俺看望老师傅去，转着俺救人之危去，转着俺绿化荒坡去……
这老人啊，有情无情的，能圆的，都想同圆了。这车子，10多年了，还好样的，车圈上、车梁上、车把上，亮光光的，没点锈。雨淋了，泥污了，他都赶紧擦出来。辐条一根根的，根根闪亮。人啊，失去了，才知道珍贵；他啊，存在着，就懂得珍惜。
俺跟他久了，脑子也越转越灵了。道泥泞了，逆来顺受；路平坦了，顺来顺受。没什么了不起的，车轮每天都是圆的，路总在轮下。
命运啊，关键看跟了谁，跟了太阳，光明，跟了云雾，迷茫。俺跟了刘成德，转动在地上都觉高尚滚滚。
刘老对我们要求很严格，一再强调：“做车铃铛要高调，响亮；做车轮要低调，踏实。”俺从来都是低调的，车子跑得再快都低调，一高调就不稳当，一高调就癫狂，癫狂还了得！车轮，永远都得像安泰巨人那样，脚踏地上，充满力量！
俺主人好啊，他老人家总激励俺，不让泄气，一泄了气，马上鼓足。他常说：车轮，最重要的是，气可鼓而不可泄！
车轮也有看不明白的地方，是天的引力大了，还是地的吸力小了，世界上不少人，浮漂呢，像是要飞起来。人要飞起来了，离跌倒还远吗？……
老人背上满是汗了，他总想骑快点，使老大劲蹬着。
70多岁的人了，还这么卖力，真叫人心疼！“慎终如始，则无败事”，这个老人做事，就是坚持，就是始终如一。
到了，轻工学院附近，简陋的民房内，一中年妇女，浮肿，虚弱。母亲得了肝腹水，无他人照顾，何丽娟带母上学。又打工，又得给母亲做饭、熬药，本该纤纤的手，粗糙糙的。
