顾名思义，所谓蛇岛，乃是蛇之天堂。登上蛇岛，你会发现树枝、岩缝、石头、草丛中到处蠕动着蛇的身影。岛上只有一种与眼镜蛇、金环蛇等同为巨毒蛇之列的黑眉蝮蛇。其体形比大陆上的蝮蛇大些，成蛇有一米多长，颈部较细，头呈三角形，眼睛较大，尾巴是扁的，口中有两颗毒牙，毒性极强。咬住猎物后，毒液通过毒牙中的细管注入猎物体内，很快会置猎物于死地。这里生存着大约两万条蝮蛇。蛇吃小鸟，鸟吃昆虫，昆虫吃植物，植物以鸟粪为肥料，构成了以蛇为中心的生物系统。
但即使是在蛇岛上以蛇为中心的生物系统中，蛇也并不是没有敌人。蛇的敌人是鹰的一种，学名蛇雕，又叫大冠鹫、白腹蛇雕、风头捕蛇雕等。这种鹰形象十分威武。它的跗跪上覆盖着坚硬的鳞片，像一片片小盾牌紧密地连接在一起，能够抵挡蛇的毒牙；它的身体上长着宽大的翅膀和丰厚的羽毛，也能阻挡蛇的进攻；它的脚趾粗而短，能够有力地抓住蛇滑溜的身体，使其难以逃脱。所以当蛇被擒获之后，很难对蛇雕进行反击。这就是蛇雕之所以能成为捕蛇能手的主要原因。
在蛇岛上经常能看到蛇雕与蛇大战的情景：蛇雕俯冲而下，叼起或用爪抓住一条蛇飞上天空。如果鹰一击不中，或者击中的非蛇的要害部位，蛇就会突然回头狠狠地咬蛇雕一口，此时蛇雕就会掉到地上，瞬间毙命。所以对于蛇雕而言，捕食蛇也不是轻而易举、毫无危险的工作。
为了防止蛇的反扑，最大限度地减少自己的危险，蛇雕必须保持高效率，最大概率的保持一击必杀。这就决定了蛇雕捕蛇和吃蛇的方式都十分奇特。它先是站在高处，或者盘旋于空中窥视地面，发现蛇后，便从高处悄悄地落下，用双爪抓住蛇体，利嘴准确而迅捷地钳住蛇头，翅膀张开，支撑于地面，以保持平稳。由于钳住蛇头，也就控制住了蛇的致命部位，所以蛇雕的捕食行动也便成功了。当然也有些体型较大的蛇并不会俯首就擒，常常疯狂地翻滚、扭动，用还能活动的身体企图缠绕蛇雕的身体或翅膀。为了防止蛇的反扑，蛇雕需要一边继续抓住蛇的头部和身体不放，一边不时的扇动翅膀，摆脱蛇的反扑。当蛇渐渐不支，失去反抗能力时才开始吞食。
面对凶猛而颇具反击能力的蛇，鹰不能不提高自己的攻击必杀率，这是它们生存的本能。如果不想自己葬身蛇“吻”，就要让自己成为一只有效率的鹰——蛇雕的生活就是这么残酷。
“以上就是张岳先生在《飞鹰定律》一书中对蛇雕生活的描述。蛇雕通过攻击要害战胜了毒蛇，从中可以看到紧盯目标的重要性，”爸爸说：“篮球比赛也是一样，除了配合以外，紧盯目标、攻其要害，也是取得胜利的一个关键啊。”
“恩，我明白了。”军军朗声答道。
智慧背囊：
我们在执行中也应该学习雄鹰这种作战经验，抓住任务的关键和要害之处下手，在众多矛盾中抓住主要矛盾处理，这样才能做到在付出最少的情况下向目标挺进，使任务得以成功完成，从而保障以最小的代价获取任务的成功，而不是一味地蛮干，否则即使成功也会付出许多不必要的代价。
分工合作是鹰的天性
这天学校要进行大扫除，每个班级打扫自己规定范围内的卫生。军军们班分到的是操场南面的卫生。可是，除了两块水泥地以外，南面还有一片生着杂草的草地，所以要在规定的时间内完成任务似乎有一些困难。
于是在安排的时候，为了能够在最短的时间内取得最好的效果，班主任把男生抽出来去草地拔除杂草，女生负责把其中一块水泥空地打扫干净。等杂草都除完的时候，女生们正好也干完了自己的工作，然后大家一块去清理另一块水泥地，就这样，在班主任有条不紊的指挥下，大家终于在既定的时间里出色完成了自己的任务。
回到家中，爸爸知道了这件事情，就说：“当事情一团糟好像一团乱麻的时候，最重要的就是分工合作，这样才能到达最终的目的。”
听爸爸这么说，军军眨眨眼睛，调皮地说：“爸爸是不是又想起什么好听的故事了？”
“呵呵，你个小机灵鬼呀！”爸爸被军军的话逗乐了：“那爸爸就给你讲个这样的故事吧。”
说着，爸爸就讲了起来：
鹰通常是单独捕猎，但在遇到较大猎物时，鹰就会召集其他20只左右的同伴共同捕猎，这样捕猎的成功率就会大大提高。有人就曾经看到一对鹰分工合作捕猎的过程。
一对鹰一起出去觅食，只要发现岩鸽的踪迹。它们不会匆忙上前挑起战事，而是悄悄地紧随其后，跟踪岩鸽来到栖息地洞穴。因为岩鸽喜欢群居，这一招就叫“放长线，钓大鱼”。现在摆在鹰眼前的午餐不再是一只小小的岩鸽，而是一群。只是岩鸽的洞穴又小又深，里面光线极其昏暗，对于进攻一方来说，战场的情况极为不利。鹰决定使用最后绝招，懂鸟的人把这个策略称作“双剑合璧”，需要雌鹰和雄鹰的完美配合。
雌鹰趁敌人不备，猛然冲入洞穴中，岩鸽因为完全没有料到鹰突如其来的攻击，纷纷四散而逃，慌忙飞出洞穴。这下正中了鹰的计策，早已守在洞外的雄鹰迫不及待，开始大肆屠杀。它瞧见飞出的岩鸽将两翅迅速一收，向投出去的飞镖一般，向岩鸽直射而出。岩鸽哪里还有躲藏的机会，只得乖乖做了鹰的午餐。 还有一种白尾海雕也是如此。作为鹰的一种，为了更好地捕杀一些哺乳动物或者活鸟，白尾海雕会毫不犹豫地组成一个整体。他们分工协作，以使自己的目标更容易达到。在捕食野兔时，他们各自策划并担任不同的角色。这些角色通常有三种，包围者、驱赶者和攻击者。当某些白尾海雕守在周围准备攻击时，另一些就充当把野兔赶出来的角色，他们用脚踩踏灌木丛，把啮齿动物从中赶出来。同样，为了更有效率地抓住飞鸟，好几只白尾海雕会组织起来进行合作攻击。这些有组织的攻击是有明显目的的，他们要的就是要使飞禽慌乱起来，然后另外一些白尾海雕将这些慌乱的飞禽与其他飞禽孤立起来，这样，这些慌乱的飞禽便更容易被白尾海雕捉住。
而且，不仅是白尾海雕具有分工合作、向目标挺进的精神，其他种类的鹰，在环境变化时，都有分工合作的习性。适者生存，在大自然的严酷考验下，鹰明白只有分工协作才是有效率的，才是最有可能实现生存目标的办法，于是他们本能地选择与其他鹰在一起，而不是做孤胆英雄。
“原来是这样。”军军若有所思地点点头。
智慧背囊：
有时候为了达到某个目标，往往需要我们分工合作，然后团结一致，做好自己份内的工作，成功就会在不远处朝着我们招手。
群，人类主宰世界的秘密
这天看书的时候，军军看到一句马克思的名言：“我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。”这句话让军军的感触很大，因为前几天在后花园乘凉的时候，爸爸讲过这样的一个寓言：
某日，老虎和猴子一块儿聊天。
老虎对猴子说：“听说人类是你们猴子变的，但我劝你千万别变成人。”
“为什么？”猴子很诧异：“人的衣食住行，样样比我们强。”
“真是笑话，”老虎大吼了一声，“他们哪一样比得上我？”
“先说吃吧，他们吃生的怕拉肚子，只吃肉又嫌油腻，吃少了营养不良，吃多了又怕发胖。”
“对！对！人类的‘食’真的不如你。”猴子服气地说，“那么衣呢？”
“那是因为他们天生光溜溜的，没有衣服一定会冻死。”老虎笑着说。
“太有道理了，”猴子忍不住鼓起掌来，“但是人类有自己的房子啊！”
“他们的水泥洞，几十家用一个大门，有什么好的。”老虎接着说，“举个例子吧，只听说人类大楼失火，一死就是几十人，总没见过森林大火，老虎被烧死在洞里吧？”
“还是你们老虎高明，”猴子说，“但是，没见过你们老虎开汽车呀？”
“那是因为人类体质差，跑不快，又走不远，才不得不开车的。而且，机器出故障不能开，油用完了不能开，路况不好也不能开。”
“对，对……”猴子一连说了几十个对。但就在这时候，远处突然传来砰砰的枪声。
“糟了，人来了，我得跑了。”老虎一溜烟儿跑进了森林深处。
“喂！”猴子大声喊道，“你不是说人类不如你吗？”
“但是，他们懂得互相帮助，团结合作啊。”老虎的声音隐约传来。
荀子说过：“人，力不若牛，走不若马，而牛马为用，何也？”人的力气不如牛大，跑起来没有马快，但牛和马却被人役使，为什么呢？“人能群，彼不能群也”能够合作是荀子认为的根本原因。说得理论一些：人的社会是人和人之间各种关系的组合，孤立的个人是不可能存在的，也做不成任何事。
一滴水放在阳光下，眨眼间就会蒸发，消失得无影无踪。但是，由无数滴水汇聚成的大海，却能奔流不息。移山填海，上天入地，创造出许多伟大业绩，只是因为人能“群”造就的。看来，团结一心真的是我们取得成功的保障啊。
智慧背囊：
没有任何一种力量能够比得上团结产生的合力，它能抵消一切灾难，越过所有坎坷，使人成为主宰世界的强者。
合作赢得生存
这几天爸爸的工作比较忙，这不刚刚吃过晚饭，爸爸就一头扎到书房里忙工作的事情去了。见爸爸那么辛苦，军军便给爸爸泡了一杯茶，送到了书房里。推开门一看，爸爸的书桌上摆满了各式各样的图纸，爸爸正在仔仔细细地研究着，见军军进来，爸爸才抬起头来说：“哟，是军军啊，怎么？作业做完了吗？”
军军把茶杯放在书桌上，一撇嘴说：“早做完了，爸爸你一吃完饭就扎在书房不出去，也改歇歇了。”
“爸爸工作忙，今天晚上得把图纸看完，然后施工人员才能进行正常的工作啊。”
“哦，爸爸和单位的叔叔们在干什么啊？”军军问。
“我们呀，准备在城北建一座现代化的购物广场，等图纸通过了，我们就可以开始施工了。”
听爸爸这么说，军军趴在书桌上看了看爸爸的图纸，只见上面密密麻麻地画了很多军军看不懂的符号，不过虽然看不懂，却可以看出这是一项巨大的工程，于是军军忍不住问道：“哇，这张图纸都是爸爸一个人画的吗？”
“当然不是啦，是很多叔叔们一起合作画出来的，”爸爸端起军军送来的茶轻轻喝了一口，接着说道：“工作中有时候一个人的力量是很微小的，合作才能发展，合作才能胜利，这是今天很多企业领导者和聪明员工的共识。二期合作产生的力量不是简单的1+1=2，团队的力量远远大于一个优秀人才的力量，协作的力量要大于每一个人力量的总和。”
“哦？”听爸爸这么说，军军又露出了一脸好奇的表情。于是爸爸“哈哈”一笑，说：“好吧，那爸爸就休息一下，给你讲个故事吧。”
在自然界中，海豚是一种聪明的动物，它们也极有团队精神。一只海豚在大海中发现了一群小鱼，它不会急于冲进鱼群，而是通过特有的声波向同伴召唤。当它的同伴听见召唤后，会迅速抵达鱼群的位置。而先抵达的海豚们不会急于冲进鱼群，而是共同发出声波，召唤更远处的同伴，直到抵达的海豚的数量已经能够把鱼群完整地包围。
形成包围圈的海豚也不会贸然冲进鱼群，因为它们都知道这样只会冲散鱼群。相反，它们秩序井然，每次只有一小部分海豚冲进鱼群中，大多数海豚继续担任包围的任务。进入鱼群的海豚不紧不慢的吞食小鱼，当它们吃饱时，它们自觉地退到包围圈，代替另一部分海豚担任包围者。而被替代者则进入鱼群，开始饱餐，以此类推，直到每一只海豚都充分地吃饱，它们才会各自散开。
“像海豚这样，以合作赢得更好的生存，自然界中还有蚂蚁、大雁、狼等。作为万物之灵的人也应如此，不能一个人是条龙，十个人就变成虫了。缺乏协作，只会是一盘散沙。”爸爸接着讲道：
在20世纪30年代，英国送奶公司送到订户门口的牛奶，既不用盖子也不封口，因此，麻雀和红襟鸟可以很容易地吃到凝固在奶瓶上层的奶油皮。后来，牛奶公司把奶瓶口用锡箔纸封起来，想防止鸟儿偷食。没想到，20年后，英国的麻雀都学会了用嘴把奶瓶的锡箔纸啄开，继续吃它们喜爱的奶油皮。
然而，同样的20年过去了，红襟鸟却一直没学会这种方法，原来麻雀是群居的鸟类，常常一起行动，当某只麻雀发现了啄破锡箔纸的方法，就可以教会别的麻雀。而红襟鸟则喜欢独居，它们圈地为主，沟通仅限于求偶和对于侵犯者的驱逐。因此，就算有某只红襟鸟发现锡箔纸可以啄破，其他的鸟也无法知晓。
“要是红襟鸟也能像麻雀一样懂得合作的道理不就也能继续吃到奶油皮了吗？”听完爸爸的故事，军军挠挠脑袋。
“是啊，所以说只有懂得合作，大家才能共同进步共同成长，甚至完成一个人的力量做不到的事情。”
军军点了点头，似乎还沉浸在刚刚的故事里……
智慧背囊：
合力的作用是巨大的。人们做事情不能像一盘散沙，而要把大家的力气往一处使，这是成大事者的合力之道。
