爷爷把这一切看在眼里，就对汤姆说：“不要这么做，让我来告诉你一个更好的办法吧。”他让汤姆把乌龟带进屋里，放在暖和的壁炉旁，不久，小乌龟便感觉很热，于是，它便把头脚从硬硬的壳里探了出来，并主动向汤姆爬去。
小汤姆惊喜地看着爷爷，“很多时候人也像这个小乌龟一样。”爷爷说着看了看汤姆，又看了看小乌龟，“用强硬的手段逼迫人往往达不到理想的效果，相反，倘若以善意、亲切、诚挚和热情来对待他人，使他人感到温暖，那么，他就会主动去做你想要他做的事。”
人的子女如匠人制刀，不经过锻打和淬火，绝难做成锐利的兵器。
——齐哲
医生的绝招
不能压抑孩子的个性，并不意味着一切都由着孩子的性子。当遇到孩子不听话时，适时地强硬反而会使问题得到更好的解决。
经常会有这种情况，孩子在外面和在家里的表现会有很大的差异，一些在家很听话表现很好的孩子，一旦到了外面就会变得非常难缠，父母往往在这个时候对他们一点办法都没有，因为在公共场合，他们不愿意对自己的孩子发火，更不会教训他们，聪明的孩子正是抓住了大人们的这种心理而为所欲为。保罗就是最好的例子，直到有一天被老牙医治好。
8岁的保罗是汤姆医生的小病人。可是汤姆医生对自己的病人却相当头痛，因为每次保罗一来就会给同事们带来巨大的恐慌——他会将办公室里的一切物品搞得一团糟，医生们无法正常工作。他的母亲对此束手无策，只能在一边叹气。
一次体检后，汤姆医生开始担心，并不是保罗的病情无法医治，而是自己的人缘受到了挑战。因为保罗长了蛀牙需要转到牙科去治疗，汤姆医生将顽劣的保罗介绍给任何医生，都势必会得罪对方，损害彼此的友谊。在这个时候汤姆听说有一位老牙医很会对付小孩，所以汤姆医生就冒险将保罗交给了他。
保罗和老牙医的对抗开始了。
老牙医说：“小伙子，坐到这张椅子上来。”
“休想！”保罗晃着自己的小脑袋。
“我让你坐到上面来听到了吗？”牙医继续不慌不忙地说。
保罗看到牙医无动于衷，便威胁到：“非要我坐那张椅子，我就把衣服脱光。”
“你脱吧，孩子。”牙医镇定自若。保罗觉得自己受到了威胁，于是开始脱衣服，他脱掉了外套和鞋袜，继续挑衅牙医。
牙医没有任何表情：“好，现在坐到椅子上来。”
保罗情绪激动：“你到底有没有听清楚？我说的是如果让我坐上那把椅子，就把衣服‘脱光’！”
“好吧，没关系！你继续脱吧。”牙医不紧不慢地看着保罗脱掉了身上所有的衣服。
“好了，坐到这里来吧。”牙医对赤身裸体的保罗说。保罗无奈地坐到椅子上，并且在整个过程中非常配合。蛀牙修好后，保罗问牙医要自己的衣服。
牙医回答：“很抱歉，去跟你妈妈说，衣服今天要留在这里，请她明天再过来取。”
保罗无奈透了，这种医生让他一筹莫展。他只好在众目睽睽之下光着身子跟母亲离开。
第二天，妈妈来诊所取保罗的衣服，她激动地对医生说：“太感谢您了！三年了，保罗一直用这个方法威胁我们，一到公共场所，他就用脱光衣服来威胁我们达到自己的目的。我们一点办法都没有，幸好您戳穿了他，他现在变得听话极了！”
因为在公共场所，父母对孩子平时的限制和规定很难实行，孩子就会以此为保护区，形成“离家父母权”，他们知道父母在这些时候不会发火，就会趁机来要挟父母，以达到自己的目的，父母往往束手无策。对于这种情况父母应该学会用另一种方式来对待，让他的威胁落空或者马上把他带到没人的地方家法伺候。只要一两次，孩子知道自己的威胁不再起作用时，就会变得乖乖听话。
孩子太娇惯了，父母就被孩子束缚了。
——齐哲
别被贫穷压弯腰
物质的匮乏不应成为一个人自卑或消沉的原因。也许你无法给孩子优越的生活，没关系，请给他寻找幸福生活的动力。
父亲去世的时候，杰克还不满10岁。当别的孩子还在尽情玩耍，还在母亲怀里撒娇的时候，小杰克就已经开始承担起了家庭的重担。他发誓自己一定要同妈妈一起支撑起自己的家庭。不过，他心里明白这决不是一件容易的事，可他必须这么做，因为他是家里唯一的男子汉。就这样，这个小男子汉便时刻想着为母亲分担重担。他从不向母亲要任何东西，可是，这次，他犯难了，因为他非常需要一本字典。
可是，看到妈妈每天为这个家呕心沥血，小杰克实在不忍开口向妈妈要钱。他躺在床上，一晚上翻来覆去，直到天快亮时，他才昏昏沉沉地睡着。第二天醒来后，他发现外边下大雪了，所有的道路都被大雪盖得严严实实的。刺骨的寒风让每一个想要去扫雪的人望而却步。
可是小杰克却一下子高兴了起来。他认为上帝给他制造了赚钱的机会。于是他就跑到邻居家里，向他们提出替他们清理房屋前的积雪，邻居接受了他的建议，工作完成后，小杰克也得到了他应得的报酬。
走出邻居家，小杰克想，应该还有很多人家都愿意让人替他们打扫积雪的。于是他就换了一家又一家。整整一天的时间，他都在不停地为别人清扫积雪。直到最后，他赚来的钱已经足够买那本他必需的字典了，并且发现还有剩余。于是他拿着自己辛苦赚来的钱朝家走去。
小杰克边走边想，今天实在是太累了，回家以后一定要好好休息一下。可是他突然又想到自己家里的积雪还没有清扫呢。于是他开始往家里跑，他不想让妈妈受累。
可是当他回到家的时候，发现自己家的积雪已经被清扫干净了。妈妈已经做好了热乎乎的饭等着他回来。杰克的母亲知道自己的孩子去做什么了，她用鼓励和赞许的眼神看着自己懂事的孩子，她相信自己的孩子是最懂事的，他将来也一定会取得很大的成就。
俗话说，穷人的孩子早当家。物质的匮乏有时候不一定就是件坏事。越是贫穷越能让我们积极地去寻找摆脱它的途径，而在寻找的过程中，我们就会不断锻炼自己，完善自己，直到最后成就自己。当然了，贫穷绝对不是一件光荣的事情，但是，任何人都不能把贫穷当作自己不思进取的借口。只要乐观地看待生活赐予你的一切，挺直了腰板去努力改变不良的现状，你就不会一直贫穷下去。
孩子们的性格应该在克服困难的过程中形成。必须让他们感受到环境的阻力。否则，他们就不能学会好好地生活，创造性地工作，适应各种情况。
——马尔库沙
吃肉与吃苦
吃过苦的孩子，才能真切地感受到甜，必要的时候让孩子切身体验吃“苦”，就能够让孩子感受到“甜日子”是来之不易的。
10岁的罗伯特每天吃饭时，总会闻到一股从邻居家传来的肉香，他非常喜欢肉香，更加想吃肉。终于有一天，罗伯特忍不住问妈妈：“邻居家每天都吃肉，为什么我们家不可以呢？”
妈妈反问他：“你想吃肉了吗？”
罗伯特兴奋地说：“当然了！我已经好久没吃过肉了。”
“好吧，你跟我来。”妈妈把罗伯特带到一个工地，并找了一份搬砖的工作，搬1000块砖10美元的报酬。妈妈说：“快来搬，搬完今晚就能吃到肉了。”
罗伯特很努力，可是不一会儿就没了力气。“搬了100块了，已经有1美元。马上就会有2美元。”妈妈鼓励着罗伯特，并没有停下自己的工作。
罗伯特又坚持了一会儿，终于支撑不住，他非常累：“妈妈，这太辛苦了！”
妈妈说：“没关系，休息一下再搬。”
罗伯特于是搬搬停停，可是妈妈却从来没有停下，汗水已经打湿了妈妈的衣服。罗伯特累坏了，他不想干了，于是试探着问妈妈，妈妈回答：“亲爱的，不劳动怎么会有幸福的生活呢？想天天吃肉就得努力工作才行。”
天快黑时，活终于干完了，罗伯特已经直不起腰。妈妈领来10美元的报酬，晚上家里桌上摆上了罗伯特盼望已久的鱼和肉。
妈妈对罗伯特说：“亲爱的，你现在知道为什么邻居每天都能吃上肉了吧。因为他们白天先吃了苦啊。”
这句话深深触动了罗伯特的心灵，从此后罗伯特牢记“吃苦”二字，对自己的要求更加严格了。
如果一个人总是坐享其成，饭来张口，衣来伸手，凡事无需自己去努力，他的心灵劳动有别人为之代劳，那么他永远也不会懂得什么是真正的欢乐，什么是攀登高峰的喜悦。
——苏霍姆林斯基
洒掉的牛奶
对孩子的教育，要同砌砖一样，必须打好基础，即使很严格，但只要从小抓紧，使他们养成了习惯，也就不会感到有任何痛苦了。
6岁的小威特被父亲带去拜访一个朋友，并在朋友家住了几天。
一天早餐时，小威特不小心洒了点儿牛奶。按照家规，他是要受罚的，惩罚就是只能吃面包。小威特本来就很喜欢喝牛奶，父亲的朋友又为他特制了一种牛奶，还在上面添加了最好的点心，这对小威特来说是一种不小的诱惑。在洒掉牛奶后，小威特的脸红了。他迟疑了一下，终于还是不再喝牛奶。
老威特假装没有看见。朋友家人再三劝他喝牛奶，小威特还是不肯喝，并歉疚地说：“因为我把牛奶洒了，不可以再喝了。”
“这有什么关系，快喝吧！”
可是老威特仍然一言不发，继续假装没看见。小威特非常坚持，朋友只好向老威特进攻，他们觉得一定是老威特的家教太严造成的。
气氛很尴尬，老威特让儿子先出去，他对朋友一家说明理由。但是他们都责怪他：“孩子刚6岁，只是一点小错就这样惩罚，太苛刻了！”老威特解释说：“不是的，儿子并不是因为害怕我才这样做，而是他认识到这是用来约束自己的法则才不喝的。”
但是朋友一家还是将信将疑，他们决定做个试验，就是让老威特先离开房间，让后再让小威特过来喝牛奶，看看结果如何。
老威特起身离开，小威特被叫了进来，朋友依然热情地劝他喝牛奶、吃点心，并且对他说：“放心吧，我们不会告诉你爸爸的！”可是小威特无动于衷，他说：“我不能撒谎，即使爸爸看不见，可是上帝却看得见。”朋友继续劝：“可是我们一会儿要出门散步，不多吃点你很快就会饿的。”小威特回答说：“没关系的。”朋友们实在没办法只好把老威特叫进来，小威特很感激父亲能够来为他解围，他流着泪向父亲说明情况。父亲听后冷静地说：“好吧威特，你的良心惩罚已经够了。现在要去散步，把牛奶和点心吃了吧，不要辜负大家的心意。”小威特听后如释重负，他高兴地喝了牛奶并吃了点心。威特年仅6岁，却有这样的自制力，这让朋友一家都深感佩服和不解。
如果我们热望自己的孩子成才，成为有用的人干出一番事业来，就要敢于把玻璃罩除去，让他们经受自然生活和社会生活的磨炼，在同挫折、逆境的搏斗中学会生活和工作的本领。
——胡思升
9岁孩子的“爱情”
真诚的沟通远比严厉的说教更有说服力，也更容易让孩子接受。让孩子自己思考，自己解决人生的重大问题，就是忠告的最佳效果。
一位中国小女孩因父母工作调动而转学到一家德国小学读书，她是同学们当中第一个有着黄皮肤、黑头发的异类，因此，受到全校同学的关注。不久，一位只有9岁的德国男孩宣称爱上了她。
在德国，这种事情很常见，可这位中国小女孩却并不像德国小姑娘表现得那么得意，相反她对此十分生气。她一再拒绝小男孩的靠近，可是那位德国小男孩却十分坦然，而且找一切机会接近她。
一次，小女孩生病几天没有来学校。谁知德国小男孩居然在班里大哭大闹，并且说如果女孩不来上课，他也无法继续上课，他要回家了。
男孩回到家后，对父母说自己要跟一个中国女孩结婚。可是男孩的父母并没有像中国父母那样教训或指责儿子，相反他们一点也不感到惊讶，男孩的母亲还说：“很好！不过结婚需要很多东西的，要买房子、车子、婚纱、戒指……这些要花好多的钱。你想跟自己心爱的姑娘结婚就必须从现在起努力学习，以后才能同那个姑娘结婚。”男孩听得十分认真，他认为母亲的话说得非常有道理。于是从此以后开始努力学习。
9岁孩子的爱情其实根本算不上什么爱情。那只是一种欣赏的好感，是一种与异性交往的渴望。对于这种情况，父母应该用高明的方式去处理，而不是去教训。正确的引导会让孩子更加积极地面对人生，就像德国小男孩的母亲那样，少一些指责，多一些鼓励，并且为他指明正确的方向，而这种方向的指明并不是说教式的，而是巧妙地指引，让孩子自己去寻找方向，从而与异性建立自然的、友爱的关系。
教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。
——陶行知
