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第15章 素质教育:女儿怎样才优秀(3)

引导女儿拥有自己的梦想

男孩总是有着各种各样的梦想,如将军、总裁、科学家等。而女孩则更多地倾向于安逸的生活,她喜爱芭比娃娃、漂亮衣服、公主鞋……换言之,如果没有父母的正确引导,女儿的人生往往容易没有方向,变得盲目。

父母应该意识到,女儿应该有自己的梦想。梦想是一个人的美好愿望,也是人们学习、生活的目标所在。有梦想的人,往往能够获得成功。但是女儿的梦想要靠父母的引导。在引导女儿的过程中,父母需要注意以下内容。

1.不要打击女儿的积极性

只有女儿对生活有个积极的态度,她才有畅想未来的信心和勇气。有的父母会因为女儿的一个错误或者一次成绩不好,就对女儿横加责骂或者对女儿做出武断的判断。“你将来肯定没出息!”“你连这个都学不好,将来怎么可能有好的发展呢?”

父母的话,将会对女儿造成很大的伤害。让他们失去继续努力和探索的勇气。如果父母斩断了女儿对将来的憧憬和希望,那么她就不可能再做出任何努力了。其实,个人的际遇是很奇妙的。尤其是对于现代社会来说,现代社会的竞争是综合能力的竞争。学习好的人不一定有好的前途,学习不好的人也不一定会一事无成。此外,个人的努力、家庭环境、社会环境等都会促成一个人的成功或者失败。所以,父母大可不必以一时的成绩来评判女儿。而应该多给女儿一些时间和空间,让女儿自由地发展。一个人只要树立了自己的梦想,就会有无穷的动力去实现它。

2.父母培养女儿的独立意识,要多创造机会让女儿自己拿主意

父母可以帮助女儿让她有独立的意识。比如,在周末,父母可以跟女儿一起探讨一下周末应该怎么过,让女儿安排她一天的生活。

女儿从小听父母的话,可能她对自己做主不适应,她还没有自己做主的习惯。但是,如果父母总是给她机会的话,她就会有安排自己生活的意识,经过一段时间她会很愿意自己做主。

当女儿逐渐有了自主的意识之后,父母就要逐渐引导女儿要树立自己的梦想。在日常生活中,父母就要帮女儿树立目标意识,可以从身边的每一件小事入手,让女儿明确目标并且要下决心做到。

父母应该认识到,人生的梦想毕竟不同于理想。对于女儿的梦想,父母应该积极支持,不要妄加批评和指责,更不要用功利的眼光来看待。有的父母经常问女儿:“你将来要做什么?”女儿回答:“我要做一个化妆师,让很多人都能在我的手下变漂亮!”父母就批评说:“化妆师是为别人工作的,没出息!”殊不知,这样的做法,既伤害了女儿的自尊心,也不利于女儿的发展。父母应该知道行行出状元,不要过多地把自己的想法强加给女儿。而应该鼓励女儿的各种梦想,并且鼓励女儿朝着自己的梦想而努力。

多读书,读好书

书籍是人类进步的阶梯。读书可以增长人们的知识、开阔眼界,可以陶冶人的情操、丰富人们的生活。我国汉代的刘向曾说:“书犹药也,善读可以医愚。”书的作用如此之大,人类所获取的知识有很大一部分是从读书中得来的。那么,父母该如何培养女儿良好的读书习惯呢?

1.培养女儿阅读的兴趣

兴趣是人从事实践活动的强有力的动力之一。任何人,只要对从事的某项活动有很大兴趣,就能积极地、创造性地完成这些活动。相反,如果一个人对于从事的某项活动不感兴趣,不要说创造性的工作,即使是一般性地完成任务也是很困难的。因此,父母要使女儿养成读书的习惯,最好的办法就是设法激发和保护女儿对书的兴趣。

很多父母埋怨自己的女儿不喜欢读书,而实际上很多女孩读书的欲望正是被父母扼杀的。如有些女孩常常缠着父母讲故事,父母对此不耐烦甚至恼火,对女儿往往不予理睬或者训斥。

其实,女孩喜欢听故事,正是喜欢读书的前奏和萌芽,许多这样的萌芽就是在父母的不理睬或训斥中枯萎了。正确的做法是,珍惜女儿的求知欲,选择一些优美有趣的故事,不厌其烦地给女儿讲,并告诉女儿这些美好的故事都是从书上读来的,识字以后就可以自己读这些故事了,使女儿对读书有一种美好的向往。学龄前,可以适量地教女儿识字,指导女儿看一些图画书籍,逐渐引导、鼓励女儿自己去读书。

2.让女儿挑选自己喜欢的书

不少父母都会帮女儿买书,但是父母选择的多是一些自己认为女儿应该读的书而不考虑女儿是否喜欢。这样一来反而让女儿对书产生了厌烦的情绪。有专家指出,要培养女儿对书籍的兴趣,首先要尊重女儿的意愿,让女儿挑选自己喜欢的书。这样,她在读自己喜欢的书的过程中,才能体会到读书的乐趣,进而才有可能养成阅读的好习惯。

3.父母要给女儿做好读书的榜样

言传不如身教。一对喜欢读书的父母,他们的女儿往往也容易养成爱读书的好习惯。有心的父母不妨做女儿的阅读伙伴,给女儿创造一种读书的氛围。父母可以在空闲的时候拿一本书来读。

小欣很爱读书,她经常因为知识丰富而受到老师的表扬。有一次家访,老师问小欣的妈妈是怎么培养起孩子的阅读习惯的。小欣的妈妈说:“您先看看我们家的布置吧!”原来小欣家里有一个放满书的大书柜,而且小欣的卧室也有不少书。小欣的妈妈说:“这些书都放在小欣触手可及的地方,她一有时间就会看!”此外,小欣的父母也都喜欢读书,小欣在这样的环境中长大,怎能不爱书呢?

4.让女儿接受“书文化”的熏陶

带女儿去书店、图书馆,让她在安静的环境中感受书店、图书馆的学习氛围,接受熏陶。女儿喜欢安静,一个安静的环境更容易让她爱上读书。慢慢你就会发现,女儿已经开始主动拿起书来读了。

当然,女儿年龄小,在选书、读书时难免会有困难。她面对琳琅满目的书,不知道如何选择,对于自己选择的书也不一定知道要如何读才能获得更好的效果。有一位著名的作家曾说:喜欢读书的人不一定都会读书。这时,父母的指导就显得十分重要。父母可以针对女儿不同的成长阶段给女儿选书,来避免她自己选书时的盲目随意。

父母在给女儿选书时,在内容上不要局限于某一领域,要鼓励女儿涉猎多方面的书籍,这对于她开阔眼界很有利。

小凡的妈妈发现,近一段时间小凡的作业总是要花很长的时间才能完成。原来小凡最近喜欢上了侦探小说。以前,小凡总是在家看。妈妈怕她因为看小说而影响学习,就不许她看小说。小凡的妈妈认为,平时多看书是一件好事情,但是小说并不在“好书”之列,小说只能当消遣,而且看小说很容易上瘾,这样不但不能增长知识,反而会影响学习。有一天,小凡在屋里时,被妈妈发现正在读小说。小凡的妈妈很生气。从此,小凡的妈妈总是监督小凡做作业。

其实,女孩喜欢读小说,父母应该鼓励,因为爱读书的好习惯要靠从小养成。许多女孩可能一时只喜欢一方面的书,但是如果她对书产生了兴趣,那么,不难推测,她以后可能也会对别的书感兴趣。父母不要认为只有读与学习有关的书才对女儿有利。其实,读小说也可以增长知识。此外,读小说对于女儿组织语言、写作都有帮助。

除了内容之外,父母给女儿选书还应该从以下几个方面入手来挑选。首先要印刷清晰,字体的大小要适中,图案要精美。书不能太厚,如果书太厚,那么长时间面对一本书容易让女儿失去对书的兴趣。此外,好的出版社也是一本好书的质量保证。

最后,父母还要有意识地指导女儿读书。没有好的阅读习惯,就不能达到读书的效果。指导女儿读书,父母可以在女儿读完一本书后,跟她谈一下读书的收获,把自己的阅读方法和技巧告诉女儿。另一方面,父母可以观察女儿的学习习惯,从而帮助女儿制订适合她自己的阅读计划。

让女儿爱上学习

如果你正在为女儿的学习而发愁,那么你大可不必如此焦虑。只要让女儿爱上了学习,成绩想不好都难。现在的你心里一定在想:“说得容易,让女儿喜欢上学习?还有比这更难的事情吗?”

其实,兴趣是最好的老师,兴趣是孩子对某种事物探索的欲望。只要有了兴趣,孩子就会从内心的深处去研究喜欢的事物,才会乐此不疲。

芊芊虽然只有8岁,但学习成绩很好,不仅每次考试都名列前茅,而且已经会不少的英语、日语单词。也许有不少父母会以为芊芊的生活除了坐在书桌前面,其他什么也不干。实际情况并非如此,用她爸爸的话说,芊芊坐在书桌前的时间比大部分孩子都少。她把大量的时间尽情地花费在玩耍和运动上,是一个非常健康、活泼的孩子。

能够让自己的女儿既轻松愉快又学到丰富的知识,芊芊的爸爸到底有什么教育妙方呢?其实,芊芊的爸爸的教育秘诀在于唤起孩子学习的兴趣。他不使用填鸭式灌输,而是首先唤起芊芊的兴趣,然后适应其兴趣,再进行恰到好处的教育。

芊芊长到三四岁时,爸爸每天都要带她散步一两个小时。但是这种散步不只是简单走走,而是一边同芊芊谈话,一边教育。如在散步时,芊芊的爸爸会摘一朵野花解剖一下,向小芊芊讲解花的生长特点和作用。有时在花园里捉个小虫,教她有关昆虫的知识。就这样他通过一块石头、一草一木等实用素材来对小芊芊进行最生动的教育。

在芊芊三岁半时,爸爸就已开始教她认字,但这决不是强迫性的。不管教什么,首先必须努力唤起孩子的兴趣。只有当孩子有了兴趣时,才会开始教。

为了教小芊芊认字,芊芊的爸爸也使用了一些小孩儿还无法识破的“小伎俩”。如他给小芊芊买来连环画书和画册,非常有趣地讲给她听,用一些带鼓励的话语来激发她幼小的心灵,像“如果你能认字,这些书你都能明白”之类的话语。有时,他则干脆就不讲给她听,故意对她说:“这里面的故事非常有趣,可爸爸没有时间给你讲。”这样反而激发和唤起了小芊芊一定要识字的想法和心愿,待她有这种强烈的认字欲望后,芊芊的爸爸才开始教她识字。

试想,如果天下所有女孩的父母都能像芊芊的爸爸一样善于激发女儿对学习的兴趣,还会有为女儿学习成绩不好而忧虑的父母吗?

总的来说,在引导女儿学习的过程中,父母要善于激发女儿的兴趣以提高女儿的学习积极性,充分发挥女儿的潜能和才智,使女儿在学习上有好成绩,就必须提高女儿对学习的兴趣。然而,有许多年轻的父母,不知道如何提高女儿对学习的兴趣。现在将英国儿童心理学家博茨勒博士的建议摘录如下,供一些父母参考。

1.让女儿尝到学习的甜头

要提高女儿的学习兴趣,先要使女儿尝到成功的滋味,女儿一旦灰心失望就永远不会有进步。比如,当女儿的语文好而数学差,在做功课时,就先让她做语文作业,然后再做数学作业。如果程序相反,不仅数学作业做不好,而且连语文也不会有所进步。在做数学作业时,也要让女儿先做一些简易的题目,以增强信心,然后再让她做一些较难的题目。

2.循循善诱,父母要有耐心

常言道:欲速不达。要提高女儿的学习兴趣,父母要避免急躁情绪,不能操之过急,不能强迫女儿学习。如果逼得太紧的话,女儿就会变得焦躁、不耐烦,潜意识中会产生反抗情绪,因而变得善忘,易把刚学的东西全部忘掉。

3.要多鼓励

对于女儿的好表现和好成绩,父母不要吝啬使用赞美之词。因为称赞对女儿会起很大的鼓励作用。对于女儿的错误,不要过多批评,因为过多批评,会令她情绪低落,从而犯更多的错误。以表扬为主的教育方式,对提高女儿的学习兴趣也有一定的作用。

4.防止反抗心理

防止女儿产生反抗心理,尤其要防止女儿产生逆反心理,是父母教导女儿学习必须严加注意的问题。如果女儿产生了反抗心理,连进取心都没有了,哪里还谈得上有学习兴趣。一般来说,将女儿与别人相比较,往往会使女儿产生反抗心理,容易促使女儿自暴自弃,丧失进取的动力。

5.控制时间

女孩注意力集中的时间不长,如7岁的女孩在家一次连续做功课的时间不要超过半小时,8~11岁的女孩不要超过50分钟。如果做功课的时间较长,中间一定要有10分钟左右的休息时间,让女儿舒展筋骨。如果女儿功课做完了的话,就应该给她小小的奖励。有些年轻父母不了解女儿注意力集中的时间长短,不根据女儿对事情能高度集中的时间来安排女儿做功课的时间。有的年轻父母强迫女儿长时间坐在书桌前做功课,中间不让休息、活动。结果不仅对女儿的健康不利,而且还使女儿对功课产生厌烦情绪,更谈不上提高女儿的学习兴趣了。

6.刺激求知

要提高女儿的学习兴趣,父母就要不断地刺激女儿的好奇心和求知欲。为此,父母应该常带女儿去参观博物馆、动物园和图书馆等。

7.吸取教训

在女儿做功课时,父母不要让女儿经常依靠帮助来解决困难,而要让女儿自己从经验中吸取教训。如女儿学习有困难的时候,父母要采取积极的态度去鼓励女儿独立思考,不使女儿养成依赖性,更要使女儿明白做功课是自己的事情。

8.做好榜样

要使女儿对学习发生兴趣,父母必须做女儿的榜样,先要让女儿知道父母很喜欢看书,并且不断地学习等。

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