思考
真正意义上的思考，
指的是专注的精神、深刻的洞察力、惊人的记忆力，
以及丰富的知识。
思考与失败、过错，
思考与伪科学、反人性，
全部格格不入。
人类的真正强大之处在于精神的强大。强大的精神和头脑要远比匹夫之勇和一时的冲动更为可靠，这些都是以意志力为基础的。马塞尔曾说：“教育的最大秘诀是正确地激发和引导意志力。通过一些心智训练，我们就可得知意志力的强大作用，它也控制着人们的注意力，获得它的最好方法是坚持不懈地努力。”
——《科普月刊》
思考本身是极其复杂的，但有一点是毋庸置疑的：优秀的思考者必是优秀的读者。这一点也适用于背诵书籍的人，因为要想背诵书中的内容，必须对内容理解，而理解必须依靠思考。那思考力一般与什么相关呢？
与勤奋相关
许多人都被各种名词或术语所迷惑，却往往忽略思考本身，他们缺乏对事物的了解，不愿接受新事物，也不愿意为之而研究，总是找各种理由或借口夸大事物的难度和事情的复杂性。大多数人的思维是狭隘的，根本没有破除思维限制的勇气，甚至有可能认为晴天是阴霾，宝石是低廉的石英。
这一切的根源都在于人们的懒惰。我们每个人都应为了获得生存而付出艰辛和汗水，思考力也是与勤奋相关的。思考力本身的获得就来源于人们的勤奋思考，没有勤奋，思考也会变得迟钝慵懒，甚至会变得麻木。
与洞察力相关
于复杂的事物之间，洞悉事物的本质、真相，还原事物的本来面目。这种能力可以进行自我培养，而且什么时候开始培养都不算晚，只要你具有强大的意志力和坚持不懈的耐心就可以做到。把某一问题彻底弄清楚会使人们萌发去解决其他问题的愿望，从而提高人们的信心和才能。
与思维方式相关
曾有人这样认为：一个人要想成为卓越的思想者，首先应该具备全面的素质，逻辑推理能力也应该很强。这样的想法是错误的。逻辑固然对思想的影响很大，但逻辑是思想的产物，没有思想又怎么具备逻辑呢？坚持一定的正确的思维方式，经过一段时间的努力，必然会促使人们形成有益的逻辑思维能力。即使人们并没有注意到这一点，但以后的事实和行动都会说明这种能力的具备。
与常识、经验相关
高层次的思想总是与生活中的一般常识相符或者相悖。思考力的一位好老师就是经验，但获得的经验很少会重复，因为发生过的事情很难再以本来的面目出现，必定会包含一些新的元素。而常识的运用则属于一种推测的方法，以一事推及另外的事物，卓越的思想者都应该学会积累常识和经验。
与意志力相关
没有强大意志力的支撑，人们是不可能进入到深刻而持久的思考中的。
思考还需具备权衡和分析问题的能力。
反过来，有益的思考又会增强意志力的力量。
透过表象看本质
现实生活中的许多事实都隐藏在事物的表象之下，需要经过人们的分析和推理。许多事都会被复杂的环境掩藏起来，只露出迷惑人们的表象，使人们产生幻觉或错觉。随着科学的发展和人们探索的深入，事实的真相逐渐被揭露，表象随之一点点瓦解。
验明某事是否真实有一个很好的方法：假设某事是真实的，然后就去找与之相关的证据以证明它的真实，找不到的话就只能认为它是虚假的。
培养专注能力和思考能力的目标是形成客观看待问题的习惯，然后对各种可能性进行理智的分析，并找寻出解决问题的方法。成功靠的不仅是多思考，更多依靠的是敏捷的思维。因为在你想出解决办法的时候，他人或许早已经成功了。
坚持专注的思考方式。
养成全面地思考问题的习惯。
做事之前做好各种设想和考虑。
专注地思考一下，以知晓自己的目标和方向。明确了自己的目标以后，就果断地开展行动，因为成功不仅需要思考，更需要果断的行动。
思考力训练八法
方法一
将思维集中到自己熟知的一条真理上，不受任何事物的干扰。例如，“人的精神是不朽的”，将全部思维和注意力集中到这条真理上，然后尽可能从不同角度来思考这条真理。什么是精神？精神的内涵是什么？精神有什么样的作用？为什么精神会不朽？什么是不朽？不朽与人又有什么关系？精神真的会不朽吗？你相信吗？就这样逐步深入、广泛地进行思考。坚持这样的练习，争取每天考虑一个不同的真理或一个简单的问题，并做好记录。一段时间之后，比较一下自己的分析力、专注力以及意志力有没有提升。六个月以后，你将会注意到自己的明显进步，并且变得乐于做这类练习。如果坚持不懈去做了，你就会慢慢养成做事不拖延、果断的行为习惯。
方法二
假设你正在乡间小路上骑马，环顾周围的风景，你会觉得风景很美，但具体地讲哪些东西美呢？看着四周的风景给自己一个具体的答案。
继续追问自己，什么样的景色才能称之为风景？风景的类型和特点分别是什么？你眼前的风景有什么突出特点？这些特点起到了什么样的作用？如果有的地方不美，怎样改进才能使之与整体的环境和谐？
当你第二次经过这里的时候，这片风景是否比上一次看到的更美？更美的原因在哪里？你对这片风景位于的村庄熟悉吗？村庄是否同样美丽？还有你的审美标准是否客观？他人会和你一样有相同的美的感受吗？他人是否对这片风景具有同你一样的情感、思想？在此考虑的过程中，你的大脑已经沉浸在深沉的思考之中了。
这样的练习应灵活对待，因为在不同的场合或情况下，人们考虑的问题会有所不同。另外练习要坚持六个月以上，每天用这样的方式引导自己，以提高思考能力。
方法三
向自己提出一个简单的问题进行思考。例如，“生命的价值取决于坚强的意志和远大的理想”，把这句话写在纸上。然后提取句子的主干：价值与意志、理想。仔细思考这句话的含义，并设法弄清楚每个词的内涵，想一想这三个词前面的修饰词，即生命、坚强、远大。句子的大体构架确定之后，就可以对其进行任意的补充，但内容基本不变。可以这样补充：“生命的成功在于理想和意志”、“价值的大小取决于意志的强弱和理想的大小”等。以此方式练习六个月，但必须每天选择一个句子进行练习，深入地练习。
方法四
仍以“生命的价值取决于坚强的意志和远大的理想”为例。现在用各种疑问词对这句话进行发问，比如，生命的价值为什么取决于意志和理想？意志和理想如何影响生命的价值？在怎样的情况下生命的价值取决于意志和理想？在什么时候生命的价值体现在意志上和理想上？诸如此类的问题。
一直问下去直到疑问词用尽，并把问题的答案记录下来。然后将这些答案按照一定的逻辑进行组合排列，组织成一篇短文，你也许会发现，这个问题可以解决许多问题。
请把这个练习坚持六个月以上，久而久之大脑的分析能力和思考能力就会逐步增强。
方法五
凡是有所思考的人都可以成为写作者，当然水平会有高低之分。写作是一种很好的思考方式，点点滴滴的思考都会在你的笔下呈现，只要你愿意这样做。如果你开始写了，你可能会从中发现原本熟知的事物突然之间变得模模糊糊，似是而非了。你完全可以通过这个过程改正自己的错误观念、错误知识等。任意想一个主题，然后发散地对其进行思考。比如，万有引力定律，以尽可能多的疑问词对其进行提问，可以这样提问：“什么是万有引力定律？”“它如何表现出来？”“它何时发挥作用？”……直到你想问的都问完为止。在提问的过程中，尽量从不同角度考虑，努力做到穷根究底。
之后再把问题的答案写下来，并按照逻辑关系将其进行排序。当你看着这些问题和答案的时候，一定会涌现更多的想法，因此需要你重新将这些内容整理排序。最后以尽量好的方式对其做一个总结，得出一个结论。
除此之外，认真研究一下有些作家是怎样做到文笔简洁优美的，向他们学习如何正确地形容一些情形和状态。写作时应尽量少用形容词和不必要的修饰辞，尽可能以最少的词阐明最多的内容。
这样的练习也要坚持六个月以上，经常检查自己的记录，了解一下自己的写作能力、分析能力、解决问题能力等是否有所提升。
方法六
将思考的内容在内心默记下来，就像写在纸上一样。彻底掌握了思考的内容之后，把这些内容向众人讲出来，因此需要你找一群人来听你演讲。演讲时，要充满热情，充满自信，不要害怕犯错误，必要时以手势增加自己的力量。最好忘记周围的一切，全身心地投入到演讲中去。这个练习也要坚持六个月以上，每天只要抽出一点时间就可以了。而思考的对象相当广泛，政治、历史、地理、经济、军事……
一段时间的练习之后，最好选择一些范围相对较窄的领域，以增加思考的难度。例如，大气环流、植物的种植、气体的液化等。
方法七
努力寻找自己思考中的漏洞。你能够以下面的询问方式探知自己是否有失偏颇。例如，你思考的前提是否明确、正确？措辞是否恰当？前提和结论是否符合逻辑？你的事实根据是什么？事实根据是否可信？你是否有先入为主的倾向？思考问题时是否带有主观偏见，或缺乏相关的知识？诸如此类的问题。
最终要做到的是保证事实依据的正确性，得出的结论真实、符合逻辑。
方法八
运用以上方法，分析他人的思想。但要保证不使自己变得乏味单调和吹毛求疵。要找到充足的理由证明自己的论断。
