中学语文教材中的作家，都是闪烁着智慧光芒的大作家，更是创造人类文明的功臣！他们思想深邃、阅历丰富、艺术精湛，是我们学习语文的老师，是我们人生成长的楷模，更是我们成长的力量源泉！
他们在攀登文学巅峰的道路上遇到了怎样的困难？
他们是如何在生命最暗淡时克服困难继续努力向前？
当我们迷惘时，他们，可以给我们指引正确的方向。
当我们无助时，他们，可以给我们最温暖的烛火。
当我们颓废时，他们，可以给我们坚忍不拔的意志和永不言败的精神。
当我们在成长中遇到困难时，他们就站在我们的面前，用他们的言行激励我们不断向前。
看看屈原吧，一个爱他的国家、爱他的人民胜似爱自己的生命的人；一个追求高尚情操和完美人格的人；一个爱憎分明不随波逐流的人。两千多年过去了汩罗江淹没了屈原的生命但他的思想和作品却如汩罗江水长流不息。
看看曹雪芹吧，封建统治阶级内部政治斗争使他家尽受牵连，家产被抄，由翩翩的富家公子沦落为阶下囚，十年泣血写尽人生百味，创作了传世名著《红楼梦》。这是他人生经历、思想性格、艺术探索的总结，清代的封建士大夫有“开谈不提《红楼梦》，纵读诗书也枉然”的说法，可见其艺术成就的高深。
看看鲁迅吧，他认为：“在当时医学已经非最紧要的事，因为体格无论多么健壮，如果只能充当看客，也是毫无意义的事情。”他毅然弃医从文，以笔作为鞭挞反动势力的武器，他宣扬先进的文化，他的文章似利剑划破黎明前的黑暗。
看看巴尔扎克吧，这位法国现实主义大师。他的90多部作品的创作全集《人间喜剧》，揭示了金钱支配一切、毁灭一切的魔力，描绘贵族在资产阶级金钱力量的打击下，被取代的趋势。马克思认为，巴尔扎克是一位“对现实关系有着深刻理解而著名于世的作家”。
看看列夫·托尔斯泰吧，这位俄国最伟大的批判现实主义作家，他是人道主义的倡导者。他一生著作集中反映了19世纪50—60年代，在半农奴制下的沙俄的面貌。《自传三部曲》，使他成为世界大作家之一。他一方面同情下层劳动者，一方面又反对暴力。在艺术上，他是一个具有世界意义的作家。
我们所选择的中外55位名作家，是为多数人所公认的一流作家，更是我们中学语文课本中涉及到的著名作家。我们分别对他们的生平成就、创作成果、趣闻轶事等方面加以简明扼要的介绍和评述。重点是突出作家们如何走上成功的道路，对他们成才的主客观因素进行了分析，从而使我们受到启发、得到教益。
让我们走近他们——只有走近他们，才能认识他们；只有认识他们，才能更好地学习他们。
成长的经历是坎坷的，是充满艰辛的。让我们在成长中结识他们，让我们与他们结伴同行。成长若是痛苦的，他们会告诉我们痛苦可以品味甘甜；成长若是辛酸的，他们会告诉我们辛酸可以咀嚼生活。
成长的路上有他们的陪伴，定会让你觉得生命的无限精彩！
编者
2005.4
