乐乐走出校门，看到王晓倩后便撅起了小嘴，全然没有了往日的欢喜。
“乐乐，妈妈在这儿。”王晓倩朝儿子喊了一声。
乐乐没有像往常一样小鸟般飞奔过来，而是偏过头朝回家的方向走了，脚下的速度很快。
“乐乐，你慢点！”王晓倩又喊了一声，推起自行车去撵乐乐。乐乐转脸瞥了王晓倩一眼，撒腿跑了起来。
“这孩子，今天是怎么了，挨老师批评了吗？”王晓倩自言自语了一句。路上人多车也多，怕孩子有危险，便没追，推着自行车一路回到家。
到家后，乐乐还是不理王晓倩，小脸像被冰封了一般，问他话也不肯说，只是一个人呆呆地坐着。王晓倩为了讨乐乐开心，特意做了他最爱吃的炸酱面，乐乐却一把将饭碗推翻，“当啷”一声掉到了地上，饭洒了一地，碗也摔碎了。
王晓倩终于忍不住发火了，在乐乐的手上拍了两巴掌。乐乐“哇”地一声哭了。
王晓倩问他到底为什么，乐乐只是哭，小肩膀一耸一耸，显得很伤心。终于，乐乐不哭了。王晓倩再次问他到底怎么回事。乐乐哽咽着说，今天课间活动，同桌潇潇拿出了一个变形金刚，说是他爸爸从国外带回来的，好多同学都围上去看，潇潇让其他同学都玩了一下，却不让他玩。
王晓倩心想，不就是一个玩具吗，不让玩算了，犯得着生这么大气？但转念一想，这孩子平时不这样，今天伤心到这程度，肯定没这么简单。就问乐乐，潇潇为什么不让他玩。乐乐“哇”一下又哭了，这次哭得更伤心，边哭边说：“别的同学都有爸爸，可我没有爸爸，潇潇说他的玩具不让野孩子玩。”
乐乐一头扎进了王晓倩怀里呜咽着，“妈妈，我不是野孩子，我不是野孩子……”王晓倩搂着乐乐，看着他幼小的肩膀在自己怀里颤抖，眼泪终于没忍住，顺着脸颊滴到了乐乐的后背。乐乐虽然只有八岁，但对好多事情已经有了朦胧的认识。
乐乐的爸爸本是一名警察，他是警校的高材生，到警队后办过许多大案，是一名受人爱戴的警察。乐乐刚满一岁不久，爸爸和同事去外地执行任务，抓捕一名逃犯时，冷不防被对方手里的凶器刺中心脏，再也没有醒来。
乐乐对爸爸的记忆只停留在相册中爸爸穿警服的英姿飒爽模样，每次看到爸爸的照片，乐乐都会出神。小时候，乐乐指着相片问妈妈，爸爸去哪儿了。王晓倩为了不给乐乐的心里留下阴影，就撒谎说爸爸去很远的地方抓坏蛋，要好长时间才能回来。可是过了一段时间，乐乐翻开相册，看到爸爸抱着自己的照片再次问起爸爸什么时候回来时，王晓倩就语塞了。
乐乐渐渐懂事后，或许意识到了什么，不再拉着王晓倩问爸爸去哪里了。
还是在幼儿园的时候，有一次老师让孩子们挨个说自己爸爸的职业，轮到乐乐的时候，他沉默了。老师以为乐乐胆怯，不敢说，便再三鼓励他大胆说出来。乐乐说他没见过爸爸，妈妈说爸爸去很远的地方抓坏蛋了，要很久才能回来，结果引来满堂大笑，孩子们都笑乐乐没有爸爸，不愿跟他玩，乐乐第二天便不肯再上幼儿园。
王晓倩知道后，把乐乐爸爸去世的情况告诉了老师，老师为了不伤害乐乐的自尊心，告诉班上的孩子们，乐乐不是没有爸爸，只不过他爸爸在他很小的时候就去了很远的地方，要过好长时间才能回来。
从那以后，乐乐便不喜欢别人在他面前提起爸爸。上小学后，王晓倩觉得应该告诉乐乐真相，让他学会坚强，做一个懂事的孩子，于是瞅机会把他爸爸去世的事情告诉了他。乐乐当时的表现非常激烈，虽然他早已习惯了没有爸爸的日子，但突然听到这样的消息，他幼小的心灵里筑起来的精神堡垒还是瞬间坍塌了，乐乐好几天都闷闷不乐。乐乐的性格本来就偏内向，王晓倩担心他会受影响，好在乐乐不久便从阴影中走了出来。
乐乐的爸爸去世后，王晓倩一个人抚养乐乐长大，他们的生活一直都不富裕，别人家的孩子一周去西餐厅消费一次，但懂事的乐乐只去了一次就说西餐不好吃，他只在生日的时候去吃一次西餐，而且只点很少的食物。但王晓倩发现乐乐每次看到别的孩子点好多吃的喝的，眼神里总是充满羡慕，只是他从来都没有说出来，这一直是王晓倩感到欣慰的。
乐乐伤心成这样，王晓倩决定去学校找老师了解情况，看是不是还有其他方面的事情，乐乐瞒着自己。
第二天，王晓倩把乐乐送到学校门口并没有去上班，看着乐乐进了教室后找到了老师的办公室。
班主任徐老师是乐乐升入三年级后新换的，她告诉王晓倩，乐乐在学校里一向表现很好，与同学相处得也融洽，不过最近的确有点小变化，她正想找家长谈谈乐乐的情况。原来，乐乐的同桌潇潇家庭条件优越，平时就有些霸道，而乐乐是个要强的孩子，对潇潇的一些表现心存不满，她也是听班上的同学说潇潇骂乐乐是野种，并且和乐乐打了架后，才知道乐乐是单亲孩子，考虑到不让乐乐的自尊心受伤害，已准备给乐乐调换座位。
正在这时，办公室的门被敲响，进来一位风度翩翩的男士，正是潇潇的爸爸于文军。于文军听说潇潇昨天在学校里和同学打了架，再三追问之下得知儿子的同桌乐乐没有爸爸，他在严厉批评孩子后，决定来找徐老师，希望通过徐老师联系乐乐的妈妈，在生活上给予他们帮助，没想到碰巧在老师办公室里遇到。
于文军对自己孩子的不懂事首先向王晓倩表示歉意，并说自己也是很小的时候就失去了父亲，他深知一个没有爸爸的孩子内心的苦楚，他也深知一个人带孩子的难处，如果他们生活上有什么困难，他一定会帮助。
王晓倩被突然出现的这个陌生男士的一席话说得有些感动，但她还是觉得太唐突，她不希望随便接受别人的帮助。虽然乐乐的爸爸去世了，他们母子的生活中有很多困难，但乐乐爸爸身前的同事经常帮助他们，有人帮他们买米买面，有人帮他们灌液化气，过年的时候，单位还给他们送来肉菜米面，还有人给乐乐买新衣服，给乐乐包压岁钱。在王晓倩的潜意识里，乐乐的爸爸好像真的只是去远方出差，因为他身前的同事和单位领导给了他们无微不至的关怀，让他们母子的生活并不孤单。
王晓倩说了这些情况后，于文军表示，他家的房子宽敞，周末的时候可以把乐乐接到他家，让他和潇潇一起玩。
徐老师也觉得于文军的提议挺好，建议王晓倩为了孩子可以考虑。
徐老师也希望两个孩子能够和好，她去教室把乐乐和潇潇叫来，于文军当着乐乐的面再次批评了潇潇，并希望他们互相帮助，成为最好的朋友。潇潇已经认识到了自己错误，拉起乐乐的手给他道歉，说他愿意和乐乐做好朋友。乐乐本来撅着小嘴，但看到潇潇态度诚恳，小脸上也露出了笑容。看到两个孩子开开心心回了教室，三个大人也松了一口气。
乐乐一向学习认真，成绩在班上名列前茅，而潇潇因为家庭条件优越，加之爸爸妈妈工作忙，无暇照顾他的学习，潇潇常因贪玩完不成作业，学习成绩一般，是他爸爸的一块心病。自从那次事情以后，潇潇也许是受了乐乐的影响，变得爱学习了，成绩也有了进步。
放暑假后，于文军要去外地参加一个订货会，由于时间宽裕，他打算带潇潇一起去旅游，潇潇主动提出让爸爸把乐乐也带上，他想和乐乐一起玩。于文军一听很高兴，这不正是自己的想法吗，他之所以没说出来，是担心潇潇不肯答应，既然潇潇主动提出来了，他也就没有后顾之忧了。为了考验潇潇，于文军没有立即答应，他故意问潇潇：“要是乐乐不去怎么办？”潇潇拍着小胸脯自信地说：“包在我身上！”
于文军给王晓倩打电话说了想带乐乐一起去旅游的想法。王晓倩没有反对，只是觉得给人添麻烦不好，便说：“潇潇会不会不高兴，如果闹出不愉快就不好了。”于文军告诉王晓倩，带乐乐一起去旅游还是潇潇提出来的，应该不会闹别扭，就看乐乐愿不愿意了。王晓倩把潇潇邀请他一起去旅游的想法说了，乐乐也很高兴。
就这样，于文军开车带着潇潇和乐乐去了外地，办完业务，又带着两个孩子到沿途的名胜古迹、人文景观游览了几天，两个孩子相处得非常好，不但学会了相互照顾，还成了真正的铁哥们。乐乐和于文军也不再生疏，嫣然成了一家人。
从那以后，于文军经常把乐乐接到他家去玩，乐乐和潇潇不但建立了深厚的兄弟情义，他们在学习上也你追我赶，成绩不相上下。
渐渐地，王晓倩发现乐乐的脾气和性格变得越来越开朗，成了一个阳光男孩。
有一次，于文军和王晓倩聊起乐乐爸爸的时候，他们才惊奇地发现，原来于文军曾和乐乐的爸爸是同行，他大学毕业后曾当过几年警察，也办过一些大要案件，后来由于自身原因，他在潇潇出生离开警队，带着潇潇母子来到这个城市做生意。
因为对警察心怀敬畏，于文军对乐乐更亲了。他说，乐乐的爸爸是英雄，为了让乐乐健康成长，他愿意做乐乐的义父。对此，王晓倩心有顾虑，乐乐对自己的爸爸虽然没什么记忆，但爸爸烙在他心里的影子恐怕无人能替。
晚上，王晓倩试着给乐乐讲了于文军打算认他做义子的想法，她以为乐乐会极力反对，甚至做好了心理准备，但乐乐和于文军已经有了一定的感情基础，也许他在心里早已把于文军当成了自己的爸爸。乐乐没有反对，甚至有点兴奋。
从此，潇潇和乐乐各自多了一个亲人，潇潇比乐乐大三个月，当仁不让当起了哥哥，乐乐也乐得多一个哥哥。他们经常在一起学习，玩耍，期末还一起走上了学校的领奖台。
