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第29章 历经磨炼,会发现风雨后的美丽(3)

1802年,耳疾恶化,又常耳鸣。到野外散步,已听不到农夫吹笛的音响。

贝多芬实在痛苦极了,他在写给朋友的一封信中倾诉道:“你所亲爱的贝多芬,完全是一个不幸的人,他已经在和自然、和神相冲突了。……神明在破坏人间可成为最美的事业。我最宝贵的耳朵,现在已经听不出大部分的音响了,这是何等可悲的人生!”

1805年,他基本上丧失听觉。

1816年,他只能用谈话簿来交流语言,他的听觉完全丧失了!

就在这时,贝多芬却以更惊人的气魄和不屈不挠的毅力同耳聋苦战,继续他的音乐创作,使他的艺术生命放射出了更加灿烂的光彩。

为了使创作更加丰富和感人,他用一支小木杆,一头插在钢琴箱内,一头用牙齿咬住,使钢琴发出的音通过这支小木杆,传入到他稍微能感觉到的声音振动的器官,来辨别音的高低和知道配乐基本效果。

就这样,贝多芬在十分艰难的情况下,除了指挥音乐的演奏,还创作了闻名于后世的9大交响乐及其他大量作品。直到进入全聋期,他站在演奏台上已经听不见群众的掌声时,仍在写、写,终于创作出了最伟大的“第九交响乐”。

贝多芬一生与耳聋搏斗了近30年,创作出许许多多杰出的音乐作品,但当他临终时,他还是带着不满足的心情谦逊地说:“唉!我只写了几个音符!”

智慧箴言

耳聋摧残的只有音乐家的听力,但却摧残不了音乐家的天赋和意志。耳朵可以接听不到任何声音,但却不能阻止从心中发出的最美妙的音符。贝多芬就是这样一个顽强的、不屈不挠的斗士。

生活小常识

果实大多数为球形,原因是:其一,果实成熟后,如果没有人来摘,就会自动落下来。球形的果实落地后仍滚一段路,这样有利于种子的传播繁殖。如果果实是方的,那么落地后就不容易滚到远处去了。其二,在体积相同的情况下,球体的表面积小,蒸发量也小,水分散失也就少,这有利于果实的生长发育;同时,球形的表面积小,害虫立足的地方也少,这样,果实得病受害的机会也就相对减少。 此外球形果实在受到风吹雨打时,所受的力较小,雨水不易附着在果皮上。这样,未成熟的果实不易离枝。

站出来的总统

适用作文主题

勇气,勇敢,自强,无畏,责任。

在20世纪30年代初期的一个早春二月,在当时苏联的一个普通的农民家庭里,出生了一个男孩。这是一个贫困的农民家庭,所以,男孩一出生,他艰辛的童年就开始了。男孩的家里有6口人,他们全家挤在一起,住在一间破旧的小屋子里,男孩的家里除了农庄里分的一头奶牛之外,就没有什么别的值钱的东西了。

男孩上学了,他学习非常刻苦认真,成绩也非常优异,而且,同学们也都非常喜欢和拥护他,所以,他在同学中的威信很高。但是,有些老师却不喜欢他,并把他当成一个坏学生,甚至有好几次,有的老师向学校提议,希望能开除这个男孩,因为,这个男孩在班里总是喜欢出一些意想不到的鬼点子。最让老师恼火的是,当这个男孩或者班里的其他同学受到老师的不公正的批评后,男孩总是会勇敢地站出来说话,他那些有情有理的话语总是让老师无言以对,瞠目结舌,十分尴尬。

那年学校的毕业考试结束了,男孩的各门功课的考试成绩都非常优异,几乎门门功课都是满分,因此,男孩对自己能够圆满顺利的毕业充满了信心。学校举行毕业典礼的那天,会场上的气氛非常热烈和隆重。一个个学生都走到台上,恭恭敬敬地从老师的手里拿到了自己的毕业证书。当男孩走到台上的时候,他说自己有话要说,希望能得到主持典礼的老师的同意。主持典礼的老师感到很新奇,他想听听这个男孩究竟要说些什么,就同意了男孩要发言的请求,台下的同学们也都以热烈的掌声欢迎他发言。于是,男孩在台上开始说话了,他先是对那些在平时的生活和学习上关心、帮助过自己的老师致以诚挚的感谢,台上和台下的人都给予了他赞许的掌声。接着,男孩开始评论自己的班主任老师,并尖锐地指出了班主任老师在工作中的缺点和失误,他指出,班主任老师的教育方式非常不得当。他的话语让当时在台上端坐的那位班主任老师又气又急,非常尴尬,也非常恼火。

毕业典礼结束之后,男孩去拿自己的毕业证书,学校却告诉男孩,他不能得到自己的毕业证书,学校只能发给他一张肄业证书。男孩对学校这样的做法非常不服气,他认为,自己已经通过优异的考试成绩证明了,自己是有资格拿到毕业证书的,学校拒绝发给他毕业证书是一种极其无理的行为,学校这样的行为侵犯了他的权利。于是,男孩开始在学校以及政府主管教育的部门来回奔走,为维护自己的正当权利而大声疾呼。经过男孩的不懈努力,上级主管教育的机构专门成立了一个检查班主任行为的工作委员会,最终,那位被男孩评价为教育方式非常不得当的班主任老师受到了处理。男孩以自己无畏的勇敢精神而站出来大声地说话,他最终得到了那张应该属于自己的毕业证书。

这个男孩没有因为自己出身贫困而看不起自己,他战胜了自卑,在那些和大家的利益息息相关的利益问题上,该说话的时候,他敢于站出来大胆地说话,勇敢地去争取公平和公正。这个男孩就是俄罗斯的第一任总统叶利钦,他一直保持着该说话时就要勇敢说话的处世风格,最终在人生的道路上拥有了引人注目的成功和辉煌。

智慧箴言

很多时候,人生就需要勇气,需要一种积极的生活态度。只有具备了无畏的勇气,才会从囿于自我的小天地里解脱出来,才会更广泛自如地与人沟通交流,才会听到不同的声音,共鸣或批评。正如歌德所说:“卑怯的人叹息、沉吟,而勇者却向着光明抬起他们纯洁的眼睛。”

笑话碰碰车

某人带着一位医生给妻子看病,他把医生请进里屋,自己在门外等候。

不久,医生探出头来问:“有螺丝刀吗?”

一会儿,医生又要钳子。接着,又要锤子。这人终于忍不住了:“我妻子到底得了什么病?”

医生:“不知道,我的药箱还没打开啊!”

拄双拐的马拉松运动员

适用作文主题

顽强,坚韧,坚强不屈。

在美国弗吉尼亚州里士满马拉松赛的终点处,当一个拄着双拐的小身影冲向标志带时,千余名观众齐声欢呼,不少人的眼里含着热泪,10岁的达克·阿克塞尔终于穿着沉重的金属“脚撑”走完了42公里195米的艰难路程。他整整花了11小时10分钟。而参加比赛的831位健康人中,却有多半未能坚持到终点。虽然比赛早已结束,但观众仍热情等待这位小英雄的到来。

小达克出生时骨髓外露,医生预言他的前途只能是:瘫痪、脑损伤、夭折……这对于年轻的父母戴夫和帕蒂无疑是个沉重的打击。怎么办?经过一夜的思考,他们决定把孩子养大,希望他成为一个有用的公民。

他们把达克送到医院去做骨髓修补手术。不久,达克脊柱液体增加,头肿了起来,这可能造成脑损伤。医生在他脑子里插入一根管子通到腹部,让多余的液体排出去。大夫还发现,达克患有先天性畸形足,又给他双脚穿上模子——金属的脚撑。

达克的灾难并没有就此结束,一岁半时踵腱延长,双脚都得用支撑。但年轻的父母并没有动摇,顽强地锤炼着他们的小达克。

到3岁时,达克手脚并用爬行得相当好。父母却考虑他将来要参加社会活动,必须学会走路,就给他立一规定:移动一定要用拐杖。有一天,母子俩去副食店购物,过马路时,达克把拐杖一扔,伸出一双小手要妈妈抱,帕蒂不同意。小达克便耍起赖来,坐在地上不走了。妈妈毫不让步,过一会儿,达克只好捡起拐杖,拄着走过了马路。

5岁可以上幼儿学校,达克从4岁就开始作准备了,为了让他能自己上下大轿车,父母每天带他练走路,加强他双肩的力量。到上学的第一天,别的家长都亲自把孩子送到学校,达克却是自己坐学校的轿车去的。

同学们都很喜欢他,因为走路时他的“支撑”吱吱响,大伙给他起了个外号“洋铁人”。

达克是一位漂亮的小男孩,满头乌黑的头发,红润的双颊上有一双闪光的褐色眼睛。父母经常教育他,只要他的目标是正确的,上帝便会保佑他。因此,他经常给自己树立新的困难的目标。他相信,只要他尽力去做,目标一定能达到。

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