记得那是一个文文静静的女孩子,因为迟到一科没有进试场。因着是学校自主命题考试,他本想将孩子试卷插进去,却没有成功。校长沉默良久后用一句高考就不能允许迟到,将他堵了回去,甚至还批评了他没有督促学生按时考试。面对那个孩子渴望的眼神,他狠了心,说了与校长一样的话。他瞧见了孩子发红的眼眶,安慰了一下,就让她走了。他知道,这是个极聪明的孩子,可惜年幼父母离异,被祖父母抚养长大。那个孩子一心想去那人人向往的学府,本人极其认真好学。可是自己学校的实力有限,只能顾大流。他想劝孩子父亲送孩子去私立补习学校,可高昂的费用,让这位父亲只能遗憾的说自己的另一个小女儿也需要照顾。他选择继续让孩子留在这里。那次谈话,他不确定那孩子听了多少,却记得孩子那句,爷爷奶奶相继病逝,如今她已经是孤家寡人的话语。他将阅好的数学试卷成绩交给了录入的老师,果然没让他失望,年级32名。第二日一早,那个无精打采的孩子在看到大榜时震惊,喜悦,到红着脸道谢的神情让他感觉很值得。他曾多次开导过这个孩子,也在尽自己最大的努力帮她调整心情释放压力。可是,他终究只是搞教育的,在心理方面,只能用自己的见解和经验摸索着帮助她。甚至抽空去心理咨询室询问,帮全班同学减压。
校领导不知道,他们这些一线老师却知道,简单的一次考试成绩,对孩子们的重要性,何况还是这种意义重大的考试。不出意外,按照往年的经验,这个孩子会是一本的录取生!只是心理不行,他不想毁掉这一个好苗子,也不想辜负家长的信任。书香门第,当他像父亲一样拿起粉笔站到讲台上,他就做好了成为老师的心理准备。
成绩出来,年级组会议结束,他回到班里谈了考试情况和成绩分布,以及往年录取情况。一是为了增强孩子们信心,二是为了激励他们更加努力。同时,他也留心看到了那个看似柔弱的女孩子眼神里的光芒和坚毅。
他不知道自己口里的可能会给那个温婉上进的女孩子带来什么,却也由衷的希望她实现梦想,希望她快乐幸福。
没错,我就是那个姑娘!是那个被老师用关怀和鼓励,从崩溃焦灼甚至差点放弃边缘拉回来的孩子!那段疯狂压抑又拼搏奋斗的样子是我这一生中最美好的日子!那样温暖的老师,团结的同学,我们一起真正组成了另一个充满爱的新家庭。