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第10章 作秀也要讲道理

必须严肃地指出一个重要的事实:吴小钢老师很有些骄傲情绪。苏晴儿姐姐都揭了他的老底啦:“你们吴老师啊,他从小到大都是好学生,总是被评为三好学生、优秀班干部什么的,但是他的评价手册上总少不了这么一句四字评语——戒骄戒躁!”

陈雪儿没听明白:“什么叫戒骄戒躁?”

“就是说他吴小钢什么都好,就是比较骄傲。用我们老师的话来说,就是有那么一点点成绩就‘羊屎蛋粘鸡毛——能上天了’,特爱翘尾巴!”陈雪儿频频点头。是啊,六(7)班的同学已经敏锐地发现了这个问题。当然了,吴老师自恋大家都知道,也很理解,人家吴老师说的没错:“自恋也要有资本啊,自恋是自信的表现,是成功的必备素质!”不过,那句话怎么说来着?“真理与谬误只有一步之遥。”所以,自信也好,自恋也罢,如果真的骄傲过了头,可就会出什么问题了。

吴老师的心情很不错。他从校长办公室出来的时候,简直是想走一步跳一步,来一个特华丽的华尔兹舞步——如果他会跳的话——幸好他不会。

老校长的话还在耳畔回响:“这次少先队中队会课之所以破格安排你来上,由你们班代表学校参加全市少先队中队会观摩活动,就是因为你年轻啊。年轻多好,有朝气,有闯劲,有创造力。咱们学校相信你会成功的!”能不得意么?吴小钢老师,这位才当上老师不过几个月的小伙子,竟然有机会代表学校参加全市少先队会中队观摩活动了!吴老师充满信心。是啊,作为年轻人,他有朝气,有闯劲,有创造力。更重要的一点,就是六(7)班可不是一般的班哦,在他眼里,六(7)班的每一个孩子都能够给他惊喜!

说干就干。在把自己锁在办公室里整整一夜之后,他一大早就召开了六(7)班的重要会议。

“吴老师,不是七点四十五分才开始早读么?”胡奔看了看表,才七点半呢。

吴老师正忙着打哈欠,来不及搭腔。“就是,吴老师,您自己的哈欠还没有打完呢!我猜您还没有吃早饭吧,我帮您买包子去?”高星星察言观色。

打完了哈欠的吴老师很严肃:“之所以这么着急开会,是因为我们将面对一次空前绝后的机会——这个机会对你们很重要。坦白地讲,对我的意义更重要!”

六(7)班教室里空前安静。同学们都挺直了腰板,目视着吴老师。毛达维拼命地把一口包子尽量悄无声息地咽下去,憋得脸红脖子粗。蓬蓬当然瞧见了,想笑又不敢笑,只好拼命咬自己可怜兮兮的嘴唇。

“我们将要代表咱们学校参加全市的少先队中队会观摩活动。”吴老师让每一个字都重重地砸在大家的心上,他做到了。谁都可以感觉到,教室里的空气都好像猛然一震。

“我选择的主题是——感恩的心。”吴老师继续保持严肃。

庄小静挺身而出:“吴老师,这个主题,是不是俗了?”嗯,有道理。现在似乎满世界都在讲这个来着,满世界都是那首《感恩的心》,还带手语表演。挺好的歌,怎么一泛滥就……

吴老师目光炯炯:“没错,是有点儿……但是,感恩确实是我们必须重视的一种教育。绝不能因为别人都在做我们就不做,而是要在大家都做的情况下做出我们的特色来。”

他忽然把目光转向窗外,好像自己的眼睛能够看到围墙外更为辽远的世界:“删繁就简三秋树,标新立异二月花。这就是我的一向风格,我会做出特色来的,哪怕是身在走同一条路的拥挤的人群中。”同学们纷纷叹气:罢了。跟着自信的他吧。或者说——骄傲的他。自然,作为中队长,马晓宇必须召开中队委扩大会议,先拿出一个方案来。“要我说,咱们还讨论什么啊?”高星星满不在乎,“吴老师不是胸有成竹吗?我们啊,坚决执行就是!”庄库白他一眼:“你懂什么?忘了吴老师给咱们讲过的那段话了吗?”对,吴老师曾经引用的蒙哥马利元帅的那段话,正说明了他的工作方针——懒。蒙哥马利元帅在讲自己如何用人的时候,这样说过:“第一种人,非常聪明,但是非常懒惰,可以当司令。第二种人,非常聪明,又非常勤快,可以当参谋。第三种人,非常懒惰,又很笨,可以当士兵。第四种人,非常笨,但很勤快,马上把他赶得越远越好!”

庄库笑笑:“所以嘛,吴老师自己当然是要做那种非常聪明而又非常懒惰的人了。我呢,就可以当参谋。吴老师的意思,就是想让咱们先动脑筋,抛砖引玉!”

马晓宇点点头:“对,吴老师说了,虽然他有一些想法,但是毕竟队会是同学们的,应该以同学们为主。只有这样,才能真的促使大家开动脑筋,也才能真的锻炼大家的才干。他呢,就是要在大家讨论的基础上,再拿出最后的方案。”

好吧,开始!三个臭皮匠,顶个诸葛亮。大家这么一议论,还真碰撞出了不少火花呢。

“这个队会要想进行得成功啊,就一定要以真情打动人!”

“对!所以我们就需要选择咱们生活中真实的事例……我看最能打动人的,还是父爱和母爱,这是永恒的主题啊!”

“也许是真的进入了逆反期吧,我们平时对爸爸妈妈总有些不理解的地方,通过这次队会,也许可以打开心扉,同爸爸妈妈真诚对话。”

“我建议大家都找找自己童年时候的回忆……对了,有的爸爸妈妈不是还有记日记的习惯么?日记里肯定少不了我们的影子,找出那些文字吧,把它们当众读出来!”

“我们不唱那个《感恩的心》,但是我们可以自己编词儿。大家说好不好?”

……

经过一番热烈讨论,草案新鲜出炉!马晓宇以最快的速度将大家的意见整理好,送给吴老师审阅。“真不错!我们想到一块儿了!”吴老师连连点头,“这不就是传说中的心有灵犀吗?”哈,高度评价。但是,不要以为吴老师会痛痛快快地拍板决定!马晓宇在欣喜之余很敏锐地发现了吴老师的异常——那个词叫什么来着?欲言又止。对,吴老师显然有话想说,但是张张嘴巴又拧拧眉毛,还是把话给咽了下去。

“吴老师,”马晓宇轻声说,“您是不是还有什么要交代的?”呵呵,这就是马班长让人放心的地方,她很懂得怎么把话说稳妥哦。试想,要是那个大嘴巴胡奔,一定会嚷嚷得让全世界都知道。

吴老师下了决心:“嗯……”他挠挠头,“再加一个节目吧,由本人……唱支歌?”

哈,这真是个好事情啊。马晓宇满心欢喜——我们的主题队会,再由中队辅导员亲自放歌一曲,真是太有意义了,一定会让别人对我们刮目相看的。这才是我们六(7)班的特色呢,想想吧,想想其他班同学那羡慕的眼神:你们可真幸福!你们的班主任不但会和你们一起踢球,还会给你们唱歌!庄库可不这么想:“依我看,这未必是什么好事。你知道吴老师唱歌的水平吗?”

没错,吴老师敢于唱歌,并不代表他唱得好啊。如果他唱得死难听……岂不是弄巧成拙?

紧锣密鼓。按照惯例,在正式参赛前,学校要对这次中队会做一次审查。当然要审查了,万一丢人丢到学校外面去了,那不是把笑话给闹大了?虽然老校长说了,对六(7)班非常放心,但是——小心行得万年船嘛。果然很精彩!

特别是当李菲菲声情并茂地朗诵了自己写给妈妈的诗的时候,场内一片安静,女孩子们泪花争着往外冒,女老师们也都在擦自己的眼睛。吴老师悄悄对老校长说:“正式参赛的时候,还将把李菲菲的妈妈请到现场来,让她代表妈妈们给孩子们说几句话。”老校长连连点头:“好!好!好!”

最后一个节目,吴老师的演唱。MUSIC!

吴老师站在场地正中央,帅呆了!

“多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆。只因为始终相信,去拼搏才能胜利……”是《相信自己》!惊喜!吴老师竟然会唱得这么好!高星星等人还跟着嗷嗷起来!掌声雷动,气氛热烈!一曲终了。吴老师的脸上是最自信的微笑——他一定觉得自己魅力非凡吧。

“学校领导对咱们的中队会一定非常满意吧?”

“那还用说?”六(7)班同学的脸上也满是自信的微笑。

吴老师几乎一路小跑着到校长办公室的。六(7)班的同学们尽量让自己矜持地等在外面,屏声静气。没想到,吴老师垂头丧气地出来了。“怎么样,吴老师?”

吴老师不说话,他摆摆手。晚上,同学们通过吴老师的博客,才知道了原因。吴老师写道:“全是我的错。我很想通过这个机会展示一下自己,于是努力地练习唱歌,想要一鸣惊人……但是我忽略了最重要的一点,那就是任何节目都应该为主题服务。我们的主题是感恩,我呢,却来了个《相信自己》,真是驴唇不对马嘴,就算是唱得再精彩也是南辕北辙……

“这是一个教训。我明白了,不能为了自己的风头就不顾孩子们的成长,不能为了自己的风头就违背教育的本质……我被校长批评了,我心服口服。这盆冷水泼得真是太及时了,我本以为自己很不错了,思想新锐、勇于开拓……现在才知道,我需要的是谦虚谨慎、踏实肯干啊。”他的这篇文章的题目是“作秀也要讲道理”。

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