暑假！暑假！暑假！
提起这个词就会让人两眼放光心潮澎湃！
能不激动么？暑假，有咬上一口就能让人从头发梢一直爽到脚后跟的冰激凌！暑假，可以睡个大大的懒觉，然后可以和小伙伴们疯到月亮出来星星都打瞌睡的时候！暑假，啊，大海，我来了！我要把皮肤晒得好黑好黑！
可是，暑假不单单有这些可爱的东西。
暑假，还有补习班……“我恨死补习班了！”牛天的态度极为强硬，气得牛爸爸忍不住把大手往可怜的桌子上一拍，震得桌子上的小茶碗跟着晃了几晃，险些掉下来摔个粉身碎骨。“反了，你小子！”牛爸爸的脸上“杀气腾腾”，“还不是为了你好？”
还好，牛妈妈保持着清醒的头脑——作为牛家的维和官员，她怎能让爷俩翻了天？她赶忙一扯牛爸爸，狠狠地瞪了他一眼，然后转过头去冲着儿子和颜悦色地说：“儿子乖，咱们讲讲道理好不好？”
此处还是略去三万八千九百一十五个字以及N个感叹号以及N个问号吧。
胳膊扭不过大腿、姜还是老的辣……这些话可不是胡说的，太有道理了！更何况牛爸爸牛妈妈两个人相当默契，一个唱红脸来硬的，一个唱白脸来软的……年纪轻轻的小牛牛怎么能抵挡得住？“好吧……我去……”听，牛天的语气是多么无奈，又是多么大义凛然！
当晚，牛天郑重地在六（7）班的QQ群里发布了自己不幸屈服的重大消息。
群里的兄弟姐妹们口水四溅。有幸灾乐祸的：“原来你也有今天！”有同病相怜的：“唉，苦日子在后面呢……”有满腹辛酸的：“最后一个也落水了——天！
”没错，面对补习班，全班覆没，无一幸免！
早晨的阳光一点儿也不灿烂。牛天走向那个作文补习班的时候步履沉重。牛妈妈冲出大门不顾淑女形象地大喊：“牛牛！面包！还有牛奶！”牛天头也不回：“没胃口！”
到了补习班，老师还没有来，教室里一片混乱。有吧叽吧叽吃薯片的，有哧溜哧溜喝牛奶的，有叽里呱啦聊天的，有咣啷当啷晃桌子的……“嗨！”一个头发翘起来的男生一下子窜到了牛天的跟前：“我叫阿奇，你呢？“牛天连忙打起精神：“噢！牛天！我叫牛天！”
“你带漫画书了吗？”阿奇说着话，眼睛已经往牛天的书包里瞟了。
“嗯——没有……”牛天忽然感到很惭愧，人家这么热情，可自己怎么没有让人家感兴趣的东西呢？他的书包里只有一个作文本还有一杆签字笔——作文班嘛，当然是要写作文了，带其他东西干吗呢？阿奇一转身离开了：“一看就是没有经验，哪儿有老老实实来上补习班的？不带本漫画书什么的，多没有意思！”
教室里忽然静了下来，因为老师来了。
“这个老师一定很凶……”牛天对自己说，“你看他的眼睛，好像能把人看到地底下去！”
“我姓王，是你们的作文老师。”嗯，声音倒还是蛮好听的。“欢迎你们来到我的班里——不管你是情愿的还是不情愿的。”咦，这个老师讲话好像有点儿意思。
“我非常理解你们——你们在这样一个本可以睡懒觉的日子里早早起床，在这样一个本可以去游乐场或者可以在家里轻轻松松看电视的日子里坐到了这陌生的教室里写自己最不喜欢写的作文，你们一会儿还要在最热的时候顶着大太阳饿着肚子走在被晒得软软的柏油路上回家去……”天，他怎么说得这么有意思？“总而言之，你们是暑假里最辛苦的孩子，我对你们致以问候也致以同情更致以敬意！
啊？怎么还“敬意”了?我们有什么可敬的？“你们如果是情愿而来的，我想说，你们是对作文有兴趣的孩子，也是对自己的学习有责任感的孩子，也是有强烈的上进心的孩子，这些都是非常珍贵的。”听上去好像很有道理哦。“你们如果是不情愿而来的呢，肯定是在家长的督促下甚至是威逼利诱下而来的……”呵呵，有几个同学笑出了声，没错哦，就是这样的！这位老师的用词很到位呢。“但我还是一样对你们竖起大拇指，因为你们尊重了家长的意愿，恰恰表现了你们不是任性的孩子，表现了你们对家长的孝顺——中国人讲‘百善孝为先’，这是多么美好的品德啊！”哈，所有的同学都坐得倍儿直，个个脸上都得意扬扬！
“原来补习班也不是那么没有意思……”牛天暗暗地想。
“在上课之初，我想提醒大家珍惜时间。”王老师微笑着看着大家，“我知道你们的手里藏着零食、小玩具、漫画书什么的……我想说，既然你们注定要在这里度过一个小时，那么为什么不把这个时间好好利用起来而是白白浪费掉呢？”
阿奇悄悄地吐了吐舌头。
“好吧！下面我们就言归正传！”王老师很潇洒地把手中的手提袋往桌子上一扔，“猜猜看，我们的第一篇作文是什么？”
教室里热闹起来。
“写自我介绍吧？”阿奇第一个发言，“我上过N个作文班了，每个作文班老师的第一篇作文都是自我介绍！”说着，他还拿出一沓皱皱巴巴的纸来，“看！我都带来了，如果你布置这个题目，我马上搞定！不过，那样你也太没水平了不是？”嗬，他还真胆大！他身边的一位女生连忙小声地说：“你应该对老师有礼貌！”阿奇却满不在乎：“反正我们交了钱，他不敢把我撵走！我爸爸妈妈让我来上这个班，就是因为他们要上班，没法管我。只要我在这儿待着，他们就放心！”
王老师微微一笑，没说什么。
另一个女生很乖巧地把手举起来：“我猜，王老师会让我们写您吧？”哦，是啊，这个倒是值得一写呢，这个老师不是很有特点么？“要不，写夏天？这么热……”
“写这堂课吧？”
“不会是让我们写一个同学吧？比如那个准备了一沓自我介绍的？”
“我看，王老师是想让我们写写上这个班的打算……”
奇怪，平常总觉得没什么可写的，怎么这会儿又冒出来这么多可写的呢？回到家的时候，牛爸爸牛妈妈试探着问儿子：“怎么样？作文班还行吗？”
牛天说：“我们老师说，你们应该尊重我们的选择，应该从兴趣出发，不能因为别人的孩子上了补习班就一定要让自己的孩子也去上。那样的话，孩子‘身在曹营心在汉’，肯定学不好，还不如不学！”
牛爸爸牛妈妈倒吸了一口凉气。天！看来爹妈的工夫白费了。
“不过，”牛天笑了，“放心吧，我还是愿意上这个作文班的。”
他的作文本上写着这样的句子：“我原想把世界上所有的补习班都炸掉，但是通过这节课我明白了，没有人能够把你的快乐夺走，关键是自己愿不愿意珍惜快乐。”
旁边有一句鲜红的批语：“经典！你是一位哲学家！”
