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第17章 修身敬业的品德(5)

妈妈摇了摇头:“不,你作弊的行为让我感觉更伤心。孩子,你要有羞耻心啊!作弊是错误的行为,你现在作弊求好成绩,但知识却并没有学进去,该会的东西都没有学会,最后受害的可是你自己啊!如果你不改正,这将会害你一生!我不怕你考试成绩不好,至少那是你真实学会的东西。其实,考分与知识都是次要的,关键是要有好的德行。”

儿子不再出声,他认真思考着妈妈说的话,然后他羞愧地说:“妈妈,我错了。我会努力改正。但是……我可能落下的功课太多了……”

妈妈笑笑说:“没关系,我帮你!我们一定要靠自己的努力取得好成绩!”

这位母亲及时发现了孩子的错误,并且通过正确的教育指导,让孩子懂得了知耻。孔子曾说:“知耻近乎勇。”所以,父母要培养孩子的知耻心,并让他从羞耻中学会继续努力。

自古以来,人们就已经知道羞耻心是道德的起点了。《论语·泰伯篇》中就曾说道:“邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。”是说国家繁荣昌盛,若是人不思进取、流于贫困,那就是一种耻辱;而如果国家动荡不安,却有人聚财自富,贪图享乐,那同样也是一种耻辱。其实,大到国家,小到个人,只有懂得廉耻,国家才不会衰败,个人也才不会败德。若是人人都无知耻之心,那么人就会变得堕落,就会罪恶不断,那么到时候,也就“国将不国”了。今天,对于每个人来说,知耻都是非常重要的,孩子更应该从小知耻。

所以,父母应该让孩子从小就培养起知耻心,让孩子懂得这一基本的品德。孩子只有能自觉地约束自己,自觉地修正自己的错误、弥补自己的不足,才能最终成才。

培养建议

建议一:培养孩子的自尊心

一般来说,自尊心越强的人,就越能知道什么是羞耻,也就越能知道怎样做才能避免破坏自己的尊严。所以,父母要想培养孩子的知耻心,就首先要培养孩子的自尊心。而自尊心的表现也有很多方面,外在的如衣着服饰等表现,内在的如感恩宽容等品德,这些都能反映出一个人的自尊心。

11岁的林妍长得很漂亮,她经常看电视上的模特穿着超短裙、露背装,她觉得自己那样穿一定也很好看。于是,她背着妈妈,用自己的零用钱到街上的小摊买回来一件小短裙和露脐小背心。

星期天,林妍偷偷穿好这身衣服就出去玩了。但不一会儿她就惊慌失措地跑了回来,并哭着对妈妈说:“有个奇怪的叔叔总跟着我。”妈妈仔细一看林妍身上的衣服,皱了皱眉说:“哎呀,你怎么能穿这个出门呢?”林妍抽泣着说:“我觉得好看呀。”

妈妈摇了摇头:“穿这样的衣服,不但对自己的身体健康不利,而且也会对自己的人身安全不利啊!就是因为你穿成这个样子,奇怪的叔叔才会跟着你,想对你做不好的事情,幸亏你跑得快。你可要记住,穿衣服也要有羞耻感,尤其是女孩子。这样的衣服,别说你现在不能穿,就是你长大了,都不能穿。只有自己知耻,自尊自爱,他人才能尊重你,你才不会受到侵害。”

人类最初的羞耻感的建立,就是从穿衣蔽体开始的。但孩子年幼的时候,多会对一些不寻常的衣饰产生好奇,父母若是不及时引导教育,孩子就有可能就此失去最基本羞耻感。所以,父母应该向林妍的妈妈学习,指导孩子正确穿衣,从最基本的地方开始培养他的自尊心,逐步帮助孩子建立起羞耻感。

当然,除了穿衣外,让孩子完成他自己应该做的事情,提醒他遵守学校的各项规章制度等方面,都是在培养孩子的自尊心。《论语·学而篇》中说:“恭近于礼,远耻辱也。”意思是说,行为只要恭敬合乎礼节,就能够免遭耻辱。所以父母要记住,只要孩子的自尊心培养起来并得到保护,只要他能做到知礼懂礼,他的知耻心也就不难表现了。

建议二:告诫孩子“不以恶小而为之”

有一个词叫“小中寓大”,意思是说从一些细节的地方却可以反映出一些大的问题。所以,一些看似微不足道的不好的事情,也许当时看不出什么其他危害,但是这样的小恶就如种子,它会在人心生根发芽,若是不及时拔除,它也许会弥漫整个人心,人也就有可能不再有知耻之心,也就会做出更多更大的坏事。

曾经有一个男孩,8岁的时候第一次坐公交车他逃票了,当时妈妈看见了不但没有制止他,反而还夸他聪明。从那以后,他形成了占小便宜的习惯,最开始是拿其他同学的东西,后来发展到见钱就想拿,再后来偷不到钱的时候他就去抢,最终因为入室抢劫成了少年犯。

这就是一个典型的由小恶变成大害的例子,这位母亲的做法也值得父母深思,父母应该由此事引起足够的重视。告诫孩子千万不要抱有侥幸的心理,只要是不好的事情,如不及时改正,未来的发展都会是羞耻心的丧失,从而犯下更大的错误,更有可能害人也害己。

建议三:鼓励孩子由羞耻中开始努力

孩子的成长就是在不断地犯错改正中进行的,当拥有自尊心的孩子做了错事,他会感到羞耻。父母这时可以提醒他,羞耻是好事,但知耻后,就要开始努力,要能纠正错误、战胜困难。父母要帮助孩子将羞耻心变成他继续努力奋斗的动力。

9岁的颜涛一直学习都很好,他渐渐地开始飘飘然。一次期中考试,他的成绩竟从前几名滑落到了二十几名之后。颜涛一下子受到了沉重的打击,一连几天都情绪低迷。

爸爸从知道颜涛成绩那天起,就一直没有批评过他。当他发现颜涛最近几天都提不起精神的时候,就问他:“是不是因为考砸了所以觉得很羞耻?”颜涛点了点头,爸爸拍了拍他的肩膀继续说:“知耻是好事啊!但是我们也不能只停留在羞耻中就不动了,还得继续努力啊!羞耻应该是你跌倒后爬起来的动力才对。所以,你应该吸取这次考试的教训,重新振作,争取下次的成功。爸爸支持你!”

颜涛一下子豁然开朗,他感激地看这爸爸,暗暗地攥了攥拳头。

就像颜涛的爸爸所说的,知耻是件好事。“知耻而后勇”,知道自己的耻辱了,才能发挥出力量和勇气,这正是自古至今都提倡的做法。所以,父母要鼓励孩子,遇到错事、困难,要将羞耻当成一种积极的心态,从中获得力量,向着未来的希望努力前行。

建议四:防止孩子的羞耻心产生负面影响

尽管羞耻心应该是一种积极的态度,但是若是孩子的羞耻心表现得过于强盛,也可能会引发一些消极的影响,甚至会对孩子产生负面的效应。父母对这一点也要引起注意,要防止孩子产生这样的心理。

一天,一名8岁的男孩因为没按时完成作业被老师批评了,老师还让他写检查。男孩觉得很羞愧,这一天在学校里都觉得不自在。而且一连几天,他都闷闷不乐,吃不好、睡不好,父母问他他也不多说。

后来,他变得越来越焦虑,总感觉自己有哪里做得不对,总觉得别人是在谴责他。他开始变得不再想去上学,父母软硬兼施也不管用。最终,这个孩子不得不休学在家。

这个孩子就是因为羞耻心过重而产生的负面影响,父母和老师都没有对其进行积极的引导,才最终导致他的休学。所以,父母要通过对孩子的了解和观察,及时帮助孩子疏导心理,要让孩子在知耻的同时,也要有一个豁达的心胸,让他具有良好的心态和品质。

金玉良言

孩子一旦有了羞耻心,就会自然地进行反省,就会不断地完善自己,同时他也就拥有了不断上进的动力。父母也需要重视起羞耻心,也应该具备基本的荣辱观,只有这样才能更好地对孩子开展教育。父母要让孩子从生活的点滴中,形成知耻这种崇高的品质。

亲近贤能:让孩子“德日进,过日少”

近朱者赤,近墨者黑。

——(中国)傅玄

能亲仁,无限好,德日进,过日少;不亲仁,无限害,小人进,百事坏。

——(中国)《弟子规》

读初二的名阳一直是班里的优等生,并深受老师和同学们的喜欢。在一次同学的生日聚会上,名阳认识了辍学在家的几个孩子,他们在聚会中喝酒吸烟,谈论网络游戏和社会上的各种事情,名阳感到他们和自己好像活在不同的世界里。出于好奇,名阳和他们攀谈起来,并成为了朋友。

随着接触次数的增多,名阳和他们的关系越来越密切。有一天,名阳和同学一起打篮球,明明是他们先占了篮球场地,高年级的同学却仗着自己年龄大,将他们赶出了篮球场。

心有不平的名阳想到了那几个辍学的朋友,于是给他们打了电话。那几个朋友很快就赶到了篮球场,并让高年级的同学让开,双方因此发生了争执,最终名阳叫来的朋友一时冲动竟用刀砍了对方,名阳也因此受到牵连,而被派出所拘留,并被学校开除学籍。

环境对孩子的成长起着至关重要的作用,其中最重要的莫过于人事环境。墨子曾以染丝为喻,说明人事环境对成长的重要性,他认为,人的最初像清净无染的丝“染于苍则苍,染于黄则黄”,人的思想会随着接触的朋友不同而产生变化。

上述案例中的名阳就是由于择友不慎而酿成大错。所以,在孩子幼小的时候,父母要为他创造一个好的人事环境,让孩子亲近贤能,疏远不肖之徒。品行好的人要多与之相处,定会让孩子受其潜移默化的影响,变得更加优秀;而远离品行不端之人,则能让他远离祸端,不因祸端殃及自身。

也许父母会问,孩子一般只会和同龄人一起玩耍,哪些孩子可以称之为贤能呢?其实贤能无所谓年龄大小,只要是品行端正、为人敦厚朴实的人,父母都可以鼓励孩子与其多交往;而贤能也不限于古人或今人,父母还可以让孩子多读圣贤书,了解中国五千年的传统文化,以古人为师,更是亲近贤能,这会让他受益匪浅。

再者,现在科技发达,有各种各样的儿童影音制品供其观看。父母要选择其中有益于孩子身心和性格发展的影音作品,从好的作品中,孩子一定能体会到生活的深意,学到对自己有益的做人道理和处世智慧。

培养建议

建议一:让孩子亲近有德行的人

古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这句话充分说明了择友的重要性。孩子的是非观念比较弱,因此当他结交了品质不好的朋友时,就容易跟着学坏,而结交了好的朋友,也同样很容易就学好,所以孩子交什么样的朋友很重要。

8岁的豆豆和妈妈说:“我们班里有个叫玲玲的同学,她家特别穷,她家离学校远,每天中午她都只买一个烧饼。”妈妈说:“那她学习好不好呢?”豆豆说:“她学习倒是很好。”妈妈说:“那你明天中午邀请她和你一起来咱家吃饭好不好?”豆豆说:“好吧。”

第二天,豆豆带着玲玲一起回家吃饭。妈妈为他们做了好吃的饭菜,热情带招待了玲玲,并邀请玲玲以后天天来自己家吃午饭,从此豆豆和玲玲成为了好朋友。

玲玲学习非常刻苦,在她的影响下,豆豆也开始努力学习,并渐渐地从中游升到了上游。玲玲说:“豆豆,你妈妈真好。天天给我们做好吃的菜,我都不知道怎么感谢她。”豆豆笑笑说:“玲玲才好呢!妈妈说都是在你的带领下我的学习才变好,妈妈感谢你还来不及呢!”

有句话说:“看一个人的朋友,就可以知道他是怎样的人。”这说明,朋友对每个人的影响都是很大的。所以,父母要让孩子多亲近有德行的人,这样他才能从别人身上看到自己的不足,并不断完善自己。

建议二:让孩子读圣贤书,立君子品

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