§§§第一节解说词的概念及作用
一、解说词的概念
解说词是解释说明人物或事物的一种应用文体。它通过说明、诠释、叙述、描写、抒情或议论，使读者、观众或听众进一步了解人物或事物的特征及本质，了解事物的历史或现状，了解事物蕴涵的意义及价值，从而收到更好的宣传效果。
二、解说词的作用
解说词具有补充视觉和补充听觉两大作用。
（一）补充视觉的作用
文物古迹解说词、电影解说词等在帮助观众观看实物和图像的过程中，为了让观众了解实物和图像的来龙去脉、本质特征，一边展出或映出实物和图像，一边进行解说，这样就充分发挥补充视觉的作用，让人们看得清楚，加深感受。例如我们到唐高宗李治和女皇武则天的合葬陵——乾陵参观，瞻仰到无字碑时，如果只是观看，就不会理解这碑为什么叫无字碑？树碑的用意何在？为什么碑上还有字？然而，如果我们在瞻仰的同时，有解说员指着石碑给我们解说：这碑高6.3米，宽2.1米，厚1.49米，石料是从云南运来的。当初碑上没有刻字，这是武则天为了表示自己“功高德大”，难以用文字来表达，故立无字碑。又有一说，武则天为人明智，认为千秋功过，由后人评说，故碑上没有刻字。宋、金以后，无字碑变成了有字碑，一些游人在上面题字，共有13段题字，但字多漫漶，唯金天会十二年用女真文字刻，旁有汉文翻译的“金都统经略郎君行记”保存比较完整。女真文字已经绝迹，这座碑保存的这些文字是研究女真文字和我国少数民族历史文化的珍贵资料。——这样一解说，我们对无字碑就会看得更明白，了解得更清楚了。这就是解说词所发挥的补充视觉的作用。
（二）补充听觉的作用
广播解说词、电影剪辑广播解说词、音乐欣赏解说词等，是在看不到实物和图像的情况下播出的，在这种情况下，只有依靠解说词的描叙，词语的渲染，才能使听众知道事物的发生、发展、环境，收到如临其境的效果。这就是解说词发挥的补充听觉的作用。例如我们在听洗星海的《黄河大合唱》的时候，解说员一边随着音乐的进行，一边进行具体解说，我们既了解音乐的旋律，又知道黄河在奔腾，在咆哮，它哺育着我们中华民族，它是我们中华民族的象征。这样，我们就会听得清楚，听得明白，听得感动。
§§§第二节解说词的种类、特点及范例
一、解说词的种类
解说词的种类众多，常见的有文物古迹解说词、重点建筑解说词、专题展览解说词、产品展销解说词、标本解说词、风景园林解说词、电影解说词、电视节目解说词、广播剧解说词、音乐欣赏解说词等。这么多解说词，如从使用的特点来分，可以分为补充视觉类和补充听觉类；从写作的特点分，可以分为说明型和文学型两大类。现将说明和文学这两大类型的解说词及其写法介绍如下：
◆说明型的解说词
这种解说词的写作方法主要用诠释和说明，一般不加人文学色彩。它要忠于原来事物的面貌，展示其特点和本质，使人们对其增进了解。例如专题展览解说词、产品展销解说词、标本解说词，以及一部分地区、人物的介绍解说词。
【范例一】
一个动物标本的解说词鸸鹋（ér miáo）：鸟纲，鸸鹋科。体形似驼鸟而较小，高约1.5米。足具3趾。头部羽毛稀少，头侧或颈侧裸出。副羽发达，与正羽同大；两翼退化。一雄多雌，常4~6只结群生活。主食植物。产于澳大利亚和塔斯马尼亚的草原和沙漠地区。可以饲养繁殖，取用羽毛。也在各地动物园供展出。
这则解说词从科学角度介绍了鸸鹋的特性，让人看过展出，对这种动物有一个大致的了解。
【范例二】
钳形电流表解说词这种钳形结构的电表由电流互感器和交流电流表组成。互感器铁芯是可以开合的钳形。测量电流时将截流导线握入钳中，无须开断被测电路，即可读出电流，但测量准确度较差。
这类解说词的语言要求简洁、准确，一般多采用诠释或说明，极少采用抒情、议论等手法，切忌夸张。
◆文学性的解说词
这类解说词范围很广，种类很多。它们不像说明型解说词，而是要求在做到解说清楚事物的特征和实质的同时，还要使观众（或读者）产生美的享受，产生更多的联想和想象。这就要求写作解说词采用多种文学的手法。郦道元介绍三峡的一段文字即是。像风景园林解说词、电影和电视片解说词等都属此类。它要求解说词富有形象性，通过对事物的着意描绘，充分抒发情感来感染观众（或读者）。所以，它状物，形象逼真；写景，如临其境；绘声，铿锵入耳；抒情，情真意切。不仅如此，还要朗朗上口。这种解说词已经不是单纯的说明文字，而兼有文学作品的特点。
世纪行——四项基本原则纵横谈
电视政论片解说词……
多少兢兢业业的努力，多少艰苦奋斗的心血，虽然换来了战胜自然灾害的成就，却没有阻止对“无产阶级专政下继续革命”的迷信。阶级斗争取代了经济建设。在旷日持久的“文化大革命”中，我们的经济损失约达5000亿元，几乎等于建国30年全部基本建设总投资。
科学社会主义，马克思把它称为“激情的理性”。这种学说充满热情，同时又是科学。任何对于科学认识的偏离都会让人们付出代价，受到惩罚。
列宁提醒过人们，思想家的过分大胆，对于科学的危险性不下于普通人的懦弱和谨小慎微。但是，没有大胆的探索，没有预察未来的想象力，也就不会有科学。
在东方，在古老的中国，要从一穷二白的起点上腾飞，进行空前的社会试验，必然会遇到理想和现实之间的巨大撞击，在到达成功之前会经历许多次挫折、磨炼和困难的选择。
从20世纪六七十年代起，社会主义遇到了空前的挑战。挑战，首先来自诅咒它失败的国际势力；挑战，也来自我们本身的失误。40年前，中国人民举起双手迎接了这个朝气勃勃的新制度，40年后，人民将用同样的明智和创造迎接着社会主义的改革。再图大业就要立志改革：锐意改革首先就要战胜自我。
……
只有社会主义才能发展中国，这也是历史的结论。
这是一部以艺术形式系统地宣传四项基本原则的电视片的解说词。这部理论性、政治性、思想性和政策性极强的电视政论片，因为有了这样一个高质量的解说词，才充分地发挥了形象化政治的魅力，使观众欣然接受，并受到教育和鼓舞。
这篇解说词不像一般的政论文章板起面孔说教，它是在生动的画面背后，道出深刻的理论和原则，理论和实际生活紧密结合。通篇解说不是“看图讲话”，而是引申了画面的内涵，丰富了画面内容的不足，把有限的画面放在人类历史的长河中去认识、评价，使画面更加立体、充实、意味深长。解说词朴实而热情，流动着滚烫的激情，使整部政论片具有一种感情的冲击力、艺术的感染力和思想的穿透力，起到了宣传坚持四项基本原则的作用。
二、解说词的特点
◆紧扣实物、图像进行解说
解说词是服务于事物或人物的，是对事物或人物的解释和说明，并使观众、听众或读者把握其特征、本质；离开了事物或人物，解说词便没有了内容，无任何意义，只是一纸空文。因而，解说词是以具体的事物或人物为其存在形式的。据此意义，解说词必须紧紧配合实物或图像进行解说，扣住实物或图像遣词造句，写话编文，或者进行叙述，或者进行描写，或者进行诠释；即使是旁证引申、抒情议论，也必须与所解说实物与图像有必然的内在联系，一刻也不能脱离。要言之有物。
◆语言悦耳中听，朗朗上口
解说词主要是供讲解用的，而讲解是一门融声、乐于一体的艺术，声即讲解员的口齿清晰，声音洪亮悦耳；乐则是指解说词要富有节奏韵律，有音乐感，这样讲解起来抑扬顿挫，娓娓动听，收到良好的宣传效果。我们在撰写解说词时，力求语言能像诗词一样，有节奏韵律，有音乐之美。例如电影《决战之后》片头解说词：
……
曾几何甚嚣尘上不可一世的党国精英
