这周我们学校举行了高三三检,初三二检考试。考完的那一刻,我心里没有跟一检考完那样那种放松的心情,反而更紧张了。
考完二检,就只有30多天的时间努力了。
周一开班会的时候,班主任怕我们二检紧张,给我们认真分析了这次二检考试的意义。二检考试的意义就是让你充分暴露出你的缺点,让你及时改正,这样中考的时候就不会再犯小毛病,就不会让小问题绊倒。
我感觉确实是这样,做完二检试卷后,我大概能摸清自己的弱点是哪些了,剩下的一个月,我打算好好攻克这些弱点。
今天上午去补课的时候,补课班老师给我分析了一下接下来的一个月该怎么过:初三的最后一个月,拼的不是成绩,是心态。
老师还给我讲了她上高中的故事:第一年上高三没考取大学,第二年读了高三复读班。当时高三最后一学期考试,老师每次都考全班后十名,再怎么刷题,还是后十名。当时也到这个时候了,高三三检考完了,那个时候总分420,他们班好多学霸考了380 390之后,就开始放松了,在后面看手机、看小说、听歌…反正就是不好好学习,老师管也不听,还振振有词:“我都考这么高了,我还学什么?”结果高考的时候,他们都没考好,反而是半句后十名、一直不被看好的老师考上了自己的理想大学。
这时,旁边传来一个老师的讲题声,老师悄咪咪的跟我讲:“就说话的这个老师,上次我们补课班组织数学组的组长去考试,我也想去,他说:你去瞎凑什么热闹,又考不好。我说:我不听,我偏去。结果到最后,我还考的最好。跟我上次考驾驶证一样,我倒车十次有九次过不了,人家都劝我别考了,别浪费钱,下次再考,连教练也这样说。结果我偏不听,我就考,你猜怎么着?这么多人没有几个过的,结果我过了!所以啊,不到最后一秒谁也别说放弃,也不能骄傲,骄傲使人落后,咱就要做那个一直默默无闻、不被人看好,结果最后考的最好的那个。”
其实老师不知道,我心态早就崩了,从上个星期吧。上课的时候听老师讲课都感觉听不清,耳鸣,看黑板都一直感觉头晕眼花的,还经常感觉呼吸不顺畅,感觉喘不开气。二检考数学的时候更严重,2的相反数不知道是谁了,大脑一片空白,感觉马上要喘不开气了,而且我们学校外面还搞什么活动,音乐生混着人的说话声,把我这个人都弄崩溃了。
我们语文老师说的一点错都没有:初三拼心态,高三拼体力耐力。我不希望将来有一天,我会后悔现在因为自己心态的问题而不是能力问题考不上自己理想的高中,过不上自己理想的生活,所以接下来的35天里,我要把自己的心态变强大。
虽然备战中考的日子很苦,但是还好有一群可爱的老师们陪着我们。
星期一的时候,正在上化学课,后面有人不小心碰到泡泡机了,结果响了,化学老师非常理所当然的给拿走了(? ̄?? ̄??)。
拿到办公室之后,我们班主任真趴在桌子上午睡,化学老师50多岁的人了,特别幼稚的拿泡泡机在班主任旁边“#@#%*@#”(泡泡机发出的声音)”,结果把班主任给吵醒了,班主任一脸不爽哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。化学老师立马一本正经的跟班主任告状,说有人上课玩泡泡机,班主任一脸嫌弃的看着泡泡机:“咱班这同学不该上初三吧?都该上幼儿园的。”说完拿着泡泡机试着玩了两下,结果:“诶~还怪好玩。”
我:(嗯,真香。)
“~@!#%*?-_:;/”(仍然是泡泡机的声音)语文老师一脸懵逼的让吵醒了,看见了班主任手里的泡泡机,瞬间眼前一亮:借我玩一会。
我:(||Φ|(|T|-|T|)|Φ||这什么操作???看不透。)
在上初三之前,我一直以为老师都是古板严肃认真的人,但是上了初三之后我才发现,都是假象!
老师现在都特别潮,啥都知道,说不定还比你懂得多哈哈哈,我们班主任天天说fzl杀马特什么的调侃某些人的发型,物理老师天天用新出来的梗来调侃我们……
还是一段毒鸡汤来结束今日份的流水账:
你所有偷过的懒最后都会变成打你的巴掌,你要是真像那些拼了命努力的人一样努力。你就明白努力本身就是一件非常人所能做到的事,努力不是为了要感动谁也不是要做给哪个人看,而是要让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子并拥有选择的权利。
永远不要败给生活,加油!