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第2章 柔弱的红桃2

我们在前面的故事中曾多次提到过红桃2--陶洪。现在我们再详细地介绍一下他。

红桃2,本是一个男生之身,却无论从声音到服饰全都女性化了。你看他背的书包吧,那上面还绣着一朵花,红桃2的头发也是长长的,完全可以梳小辫子了。他小的时候是梳辫子的,一会儿再细说。

这是不是与社会环境有关系?用蛐蛐的话来说,现在是阴盛阳衰的时代,男生在学校里简直成了弱势群体。他总结道,从上幼儿园开始,他受到的全都是女性教育,幼儿园里全是阿姨,没有一个阿叔。可能阿姨教出来的孩子,就都有了女性的柔弱,而少了男子的阳刚。到了小学,从班主任到科任老师也都是女多男少,一选班干部或者选三好学生、选先进,全都是女士优先,男生靠边站。到了高年级以后,要不是蛐蛐和木头积极找校长做工作,硬是把小鹰给抬到班长的位置,他们的领导权就永远掌握在女生的手里。但是,他们班的情况就算特殊的了,瞅瞅全校别的班,一有“好事”还不都得是女生说了算!蛐蛐曾大声疾呼,我们不想特殊待遇,我们要男女平等!

想一想,现在有些男生也真是让蛐蛐这些真正男子汉们感到脸红,这里面就包括红桃2。

蛐蛐最受不了的是红桃2的生活自主能力极差。几年前的一次春游,大家带饭,红桃2带的几个煮鸡蛋,怎么带去的,又怎么带回来的。是他不喜欢吃吗?错,他不会剥皮,他从小到大,就没有动过一次手自己剥鸡蛋皮。这样的故事太多,小鹰和蛐蛐他们都能说出一麻袋来。

最最让男生没面子的,是学校开运动会,班长小鹰站在教室的前面多次号召,让男生们报百米、二百米、四百米接力,还有铅球、跳高等项目。可是你看班里那么多男生的体形吧,一个个胖得像液化气罐似的,要是有日本的相扑,没准会有人参加。

可是体育运动的风光都让女生领了。班里的女生们,无论是跑是跳,那才叫生龙活虎。

那次过新年,班里组织大家演节目,红桃2说自己要表演舞蹈,舞蹈好呀,你跳吧,可是你看红桃2,也不知从哪儿学来的,竟然演了一个“雀之灵”,浓妆艳抹学杨丽萍。写作文,谈理想和偶像,班里的男生都是姚明、刘翔、杨利伟,说到古代的人物也是屈原、汉武帝和岳飞,那都是刚强的硬汉,可你看红桃2的偶像是谁?他在作文里写佩服的古代人是梅兰芳,现代人是“小沈阳”。哟,梅兰芳哪能算是古代人?可这毕竟是人家的个人信仰呀!

还有一件事,想起来就让小鹰他们几个觉得特“掉链子”。那是夏天的一个中午,有一些同学正在教室里午休,忽然听到红桃2惊恐地喊出一串“哟喂哟喂”那害怕的样子好像是日本鬼子进村了一样。大家仔细一看,原来,教室的墙上不知从哪儿爬来一只毛毛虫。教室的窗子开着,一定是窗外的大柳树上的毛毛虫被风刮了进来。

看见墙上的毛毛虫,班里的许多男生如临大敌,表现最突出的当然就是红桃2了。

“哟喂哟喂,这可怎么办哟,这可怎么办哟。”

“快喊老师,喊老师吧!”

“哟喂哟喂,要不打电话喊家长来吧!”

红桃2说这句话的动作是举着哆嗦的双手,就像是投降的样子。班里别的几个男生也不争气,虽然没有做出投降的动作,身子也是朝后躲着。

而墙上那只毛毛虫,却不慌不忙大摇大摆地长驱直入,一副满不在乎的样子。就在这个“关键”时刻,坐在教室前面的蝴蝶挺身而出,几步走到墙边,伸手就把那个毛毛虫抓在手里,看了一眼,就扔在地上,一抬脚把它踩死了。

人家蝴蝶是一句话也没说,回身又坐到座位上写作业去了。一屋子的男子汉呀,有何颜面活于世上!当然,这个场面小鹰和蛐蛐还有木头都没有在现场,是后来他们听别人转述的。女同学们在转述的时候都多少加了一些夸张渲染的手法。

现在学校的集体活动也多是巾帼英雄尽展风流,而男生星光暗淡,对此蛐蛐等人早就憋着一股劲儿了。那天,学校组织看电影,看的是一部抗日战争的故事片。是蝴蝶分的电影票,好位置都留给了女生,班里的男生都坐在边边角角。当然,这都是多少年形成的习惯了。

那天,蛐蛐可是不满了,看完电影,回到学校,按往常召开大家发表观后感的讨论会时,蛐蛐领着几个男生带头高呼口号--

打倒女生帝国主义!

要民主!要自由!

男女平等万岁!

蝴蝶和班里的一帮女生就在一旁笑,“哼!平等、权利,那不是别人给的,你们得做出个样子,让我们女生看看!”

扯远了,再说红桃2吧。

陶洪的爷爷有四个儿子,陶洪的爸爸陶明光排行老四,前面三个哥哥都生的是男孩儿,等到了陶明光结婚的时候,家里就盼着能生一个丫头。就像盼星星盼月亮似的,千万千万别再生男孩儿了,老陶家就想要一个丫头。红桃2陶洪还在娘肚子里的时候,全家都经过热烈讨论给未来的宝宝起一个“陶红”的名字。陶红,意思是桃红柳绿,多么美丽而富有诗意的名字呀。

可是,谁也没有想到,又是一个小子。小子怎么叫陶红?只好改个字叫陶洪吧。

可这个红桃2从落地那天,就在爷爷奶奶的宠爱下,像一个丫头似的成长着。他的衣服,从来都是有红有绿的花裙子。别人家的男孩子的玩具都是枪啦刀呀,可红桃2玩的玩具不是布娃娃就花发卡,或者胭脂口红小镜子。头发刚长起来后,奶奶就给他梳了个小辫子,配上红头绳紫蝴蝶,这种形象一直到他上学。

从上学那天起,红桃2就没有自己走过,上学有人送,放学有人接。书包都是爷爷奶奶给背着。学校里的集体劳动,红桃2更是从来没有动过手。每年开学的时候,学校都开展大扫除,擦玻璃扫走廊,红桃2的爷爷奶奶拎着拖布脸盆就来了。不光是红桃2家,别的家长也来了不少,都是代替学生们劳动的。为此事,学校的马校长曾不止一次在大会上说,一定要让学生们自己动手,可是还是挡不住家长们的“滚滚洪流”。

前不久,学校到东面的凤凰山上植树,各班都有具体的任务,可是哪个班一马当先在那儿大干苦干的都是家长。孩子们在山上都忙着采花逮鸟吃小食品打扑克呢,家长们干活那是心甘情愿呀!

到了这个学期,大家惊奇地发现,红桃2已经学会自己系鞋带啦!

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