（为书友“姑妄言”打卡催更再发一章。感谢书友喜欢。贫道还以为没有人看呢。）
此间众人都是雅人，自持身份，倒不会哄然成一堆。但是每传阅到一处，便会响起一阵赞叹声。
后世欧阳询位列中国历代十大书法家之列，字体不同凡响。宁昱最擅长欧体，平时也写得最多，此时已经得了七分欧体的真髓。众人赞叹时，他心中更是得意洋洋，俨然已经把韩愈的诗作和欧体当成他自创了。
而后丫鬟递来不少名帖，他一律收了起来。有人见他并不高傲，更是高兴，赞誉之词更多。却不知道这厮心中却在盘算，这些文人才子里谁更有关系，以便救童小姐出困，完成童管家的心愿。
不一会连二楼雅间也传阅完毕。雅间有人道：“宁解元可否再作一首诗词，以中秋为题，呃，以青楼为题也可。”
这声音虽平淡，但是满含威势。郭纵在一旁识得太守大人的声音，忍不住提醒了宁昱一句：“此间的人是方太守。”
或许这就是黑转粉的大秦版吧，要问郭纵为什么出声提醒，恐怕自己也不知道为何转变如此之快，先前那些不快早就抛到脑后去了。
其实郭纵从琴操说宁昱就是原作者时就开始后悔了。他虽然纨绔，是因为家中地位超然，年纪小被惯出来的。但他上进心还是有的，不然也不会如此顽劣，却在十六岁就考上秀才。此时早给了名贴，只是宁昱未曾注意罢了。
宁昱有些稀奇郭纵为何会出言帮他，但一听是方太守，心中便紧了起来。中秋？此时连重阳都过了，怎么还要写中秋？难道是在责怪我当日鹿鸣宴未曾到场，现在要让我补上吗？
本来不想作第二首，怕风骚太盛引人捧杀，现在却只能依言照办。自己虽然是解元，但是在一府首宪面前，却不能放肆，方太守可是有权革了他的功名的。
再说他一直钻营，想找个大靠山来靠上一靠，今天显然正是好时机。
他脑中思索，中秋？难道要拿苏轼的《水调歌头》出来？不行不行，太亏本了！另外选一首吧。青楼……有了！
除了苏轼，宋朝还有一个牛人辛弃疾，两人合称苏辛。
就连号称诗仙剑仙的李白和辛弃疾相比都不够看，在文治武功上也只有岳飞和王阳明能稍稍比肩。他一生共写了八百多篇诗词，无一不是精品。其中就有一首是写中秋的，和青楼也有些关系。
宁昱笑了一笑，大声道：“既然是太守大人考较，学生敢不从命？”提笔便写。
辛弃疾是个牛人，在此不得不提上一提。
小时候辛弃疾的家乡济南，因为靖康之耻后被金兵占领，他便发奋读书练剑。二十一岁就拉了一支两千人的队伍和金朝对抗?，后来加入了农民起义家耿京的二十五万人队伍，却只做了书记官。他不仅毫无怨言，顺手还拉了拜把子兄弟义端和尚的一千多人的队伍一起入伙。
而后义端偷了他保管的大印想献给金人，被耿京怪罪，他追了三天三夜后将义端一刀斩杀。两年后耿京被叛徒张安国暗杀，后率部众投降金兵。
这位牛人点了五十个死士，看清楚这数量不是五千五万，只有五十人。死士乔装后奇袭敌营，辛牛人于五万敌军之中亲自活捉张安国，拖回南宋都城临安斩首，又顺手策反了万余名南宋军士。
在南朝擅长以少胜多的白袍将军陈庆之，在比例上都无法和辛弃疾相比。
后来因为抗金北伐的提议被偏安一隅的南宋朝廷贬到湖南，辛弃疾又组建了飞虎军，战斗力强悍，算是后世特种部队飞虎队的先驱。
最后又被一心求和的南宋免职，闲赋在家后，他就只能写写诗词发泄郁闷。这一写就成了中国词人前三名的牛逼人物。从豪放到婉约，从田园到战场，从政论到军策，从胆识到胸襟无一不写。
历史上能牛到辛大爷这种地步的人并不多，大多数诗人写战争是YY，写女人也是YY，这位牛人写的可是亲身经历。
虽然直至六十八岁死前，都不断辞官或是被起复，也丝毫影响不了他的威名。金国惧怕他得要命，向南宋扬言，要求和，必须先弄死他。
身逢这个世界，就要如辛弃疾一样，能文能武！方太守的大腿我可要抱紧了！以后像辛大爷一样文场战场任意纵横。
一边想着以后的规划，宁昱完成了这篇《满江红·中秋寄远》，中秋，青楼都满足了。
快上西楼，怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横管，一声吹裂。谁做冰壶凉世界，最怜玉斧修时节。问嫦娥、孤令有愁无？应华发。
云液满，琼杯滑。长袖起，清歌咽。叹十常八九，欲磨还缺。但愿长圆如此夜，人情未必看承别。把从前、离恨总成欢，归时说。
这是一首望月怀人之作，上半段主要写了中秋于高楼待月赏月，下半段借月写意，怀人伤情，痴怨无比。宁昱为了在方太守面前装骚，加了“自创的”标点符号，又把欧体换成了和欧阳询、颜真卿、赵孟頫合称楷书四大家的柳公权字体。
“颜筋柳骨”。
金陵太守方溪看着手中这篇百字诗词，竟然呆住了。自己治下何时出了如此惊才绝艳的人物？
先前那首诗虽然也是佳作，不过相比这首词来说还是单一了些。这首词写景，怀人，由上阙唤月赏月，自然写到月宫嫦娥之愁，埋下伏笔引出下阙怀人的复杂心情，转折流畅自然，并不显得突兀，端的是巧妙无比。更绝的是按照自己的意思，既写了中秋，还写了青楼歌伎。
字体竟然又换了一种，和刚才又截然不同，匀衡瘦硬，追魏碑刀锋之势，点画之间爽利挺秀，间架之间骨力遒劲，结体严紧。
难道又是他自创？他分明才十八九岁，又怎会如此大才？难道是文曲星降世？
这篇文居然还标注了句读。往常的句读都是自己参透文章上下文之意，通读时再自行断句。就是三岁孩童，先生教句读时也只是点个黑点而已。
这些符号分明是各有用法，对参透上下文之意大有帮助。如果用在自己的书院之中，再推行到治下各个书院，想必这教化之功是跑不了的了。
方溪默想了一会，才让丫鬟把这首精妙绝伦的词作拿出去传阅。
旁边有人笑道：“方大人，杂家虽然是个大老粗，不懂文墨。这个宁昱的诗作如何了得，倒是从下面这些人中的赞誉之声中知晓一二，难道方大人起了爱才之心？
此人六十来岁，虽是男相，但却面不生须，喉头无突，声音尖细，眼神凌厉毒辣，一看就是打宫里来的。
方溪笑道：“今日不是李公公相邀，怕是也见不着这种人才。不过还需得考较一下。”
