又到了放学的时间。
娜娜和王老师走出校门，花了点时间买菜就回了家。
家里，一如往常的空空荡荡。
娜娜和王老师走进了厨房，开始忙活午餐。
中午的阳光有点亮眼，但影响不到娜娜和王老师的好心情。
很快，两人享用完午餐，进入休息状态。
午后，安静而舒适。
……
时间一晃，娜娜和王老师走进教室的时候，上课铃声跟着响了。
王老师等了一会，肃声道：“上课！”
同学们敬礼：“老师好～！”
王老师回礼：“同学们好。”
“今天下午，我们看新的一篇课文……”王老师翻开自己的课本。
娜娜：“化石吟好像是一首诗歌吧？”
王老师：“诗歌也是课文的一种，不过叫诗歌也行。”
娜娜：“……”
王老师：“看第一个问题：最早的鱼儿怎么没下巴？”
娜娜：“鬼都不一定知道这个问题的答案。”
王老师：“有人知道吗？”
同学甲：“鱼挺好吃的，真的。”
同学乙：“什么鱼会有下巴？”
同学丙：“章鱼？”
同学丁：“鳄鱼有下巴。”
王老师：“老师也不知道鱼为什么没有下巴，看下一个问题：最早的鸟儿怎么嘴长牙？”
娜娜：“……这是考古学家才会考虑的问题吧？”
王老师：“没错，我们现在看的问题，稍微了解就好，不必深究。”
娜娜：“……”
这几个问题就是诗歌开头的几句，还有最早的树儿怎么不开花？
过了一会，课堂又安静了。
王老师：“想一想，化石是什么？”
娜娜：“昂贵的石头？”
王老师：“什么东西做的石头？”
娜娜：“恐龙？”
同学甲：“还有其他古老生物的遗体、遗骨。”
同学乙：“遗迹也会变成化石。”
同学丙：“我以后会不会也变成化石？”
同学丁：“变成化石被人研究很好吗？为什么你会有这种危险的想法？嗯？”
某同学如梦方醒，暗暗掐了一下胳膊。
王老师：“化石是珍贵的研究材料，与我们这节课的内容没有太大关系。大家先看一遍诗歌，作者把科学和诗歌融合在一起创作，这样的诗歌具有艺术性和科学性。”
又过了一小会。
王老师：“大家有没有找到喜欢的诗句？”
娜娜：“这句不错：‘你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理回答。’”
同学甲：“高明的魔法师，卓越的雕刻家。”
同学乙：“令人叹服的大自然。”
同学丙：“逝去万载的世界又重现，沉睡亿年的石头说了话。”
同学丁：“长眠地下刚苏醒的化石啊，你讲的故事多么令人神往、惊讶！”
王老师：“把你们刚才说的诗句都圈起来，这叫圈重点。”
娜娜：“圈好了。”
王老师：“很好……大家休息几分钟。”
走走停停才不会累到自己。
…………
王老师：“继续看列夫的留言，他说：‘爱情如同燎原之火，熊熊燃烧起来后，情感完全控制了理智。’”
娜娜：“爱情故事里的人不理智？”
王老师：“应该是吧，爱情是大学生研究的学科，我们不能越界。”
同学甲：“爱情是什么？”
同学乙：“我特么怎么知道？”
同学丙：“网上也没有详细的说明。”
同学丁：“……”
王老师：“咳，不要讨论大学生的习题，继续看其他内容。列夫说：‘决心即力量，信心即成功。’”
娜娜：“决心越大，力量越大。”
王老师：“可以这么理解。有决心、有信心的人，成功对他们来说只是时间的问题。”
同学甲：“我感觉自己充满了力量。”
同学乙：“我感觉你在逗我笑……”
同学丙：“成功需要自信的笑，茄子～”
同学丁：“我是好学生，所以要认真听课，不能破坏课堂纪律。老师，关于成功这个话题，我完全没有经验。”
王老师：“……不要紧，多和你的同学交流一下就知道了。看列夫下一句留言：‘有生活的时候就有幸福。’”
娜娜笑了：“家人在身边，幸福每一天。”
王老师：“我刚刚说了啥来着？”
娜娜：“你说有生活的时候就有幸福呀！”
王老师：“对，有生活的时候就有幸福。大家平时还算幸福吧？”
同学甲：“数着蚊子过日子，你说我有多幸福？”
同学乙：“一个人看书，一个人睡觉，幸福就是无忧无虑。”
同学丙：“此话题已引起腿疼，恕难回答。”
同学丁：“在课堂上，和同学一起听王老师的课就很幸福，这种幸福已经超过了平常生活里的幸福。”
这就是感情了，长期陪伴学习的同学情谊，老师教导过程产生的师生情谊。
王老师心里一暖：“大家能过上幸福的生活，老师也很开心。”
娜娜和王老师对视了一眼，两人都露出好看的笑容。
王老师：“还有时间，继续看列夫的留言：‘你脸上的激动和窘态只会使敌人高兴。’”
娜娜：“激动什么？”
王老师：“比如，有个人捡到一块宝石，内心的激动浮现到脸上；但一发现宝石是假货，立马陷入窘态，暗中的敌人找到了动手机会，自然高兴了。”
娜娜：“敌人很狡诈，天上果然没有掉馅饼的好事。”
同学甲：“激动使敌人快乐，淡定使敌人胆寒”
同学乙：“你能有什么敌人？嗯？”
同学丙：“列夫这句好像不能写进作文里。”
同学丁：“嗝……”
其他同学：“……”
王老师：“在战场上，任何情绪都会让我们放松警惕，这应该是留言的真正含义。”
娜娜：“好深的含义……”
王老师：“继续看下一句留言：‘我们活在世界上抱着一种荒谬的信念，以为我们自己就是生活的主人，人生在世就是为了享乐。’”
娜娜认真道：“人活一世，有太多珍贵的东西需要守护，不是为了享乐才活着，而是为了守护自己觉得重要的一切。我们做到这些就会感到很快乐，这些快乐来自灵魂深处的共鸣。”
王老师微笑：“这是我见过最可爱的学生，没有之一，大家鼓掌！”
同学们献上了热烈的掌声。
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