又到了放学的时间。
娜娜和王老师买了菜就回家，一路平安无事。
两人忙了片刻，开始享用简单的午餐。
娜娜赞叹：“老姐，今天的菜真好吃！”
王老师：“慢点吃，又没人跟你抢……”
娜娜含糊不清：“太好吃了……”
王老师：“……”
每天都是青菜白菜，娜娜都说好吃，真不知道以前的日子是怎么过的。
餐后，娜娜和王老师一起洗碗，一起抹桌子，一起泡脚，然后一起午睡。
。。。。
……
下午，娜娜和王老师走进教室的时候，上课铃声跟着响了。
王老师肃声道：“上课！”
同学们敬礼：“老师好～！”
王老师回礼：“同学们好。”
娜娜：“……”
王老师：“今天，看一篇不错的课文，山市，作者是蒲松龄，清代文学家，山东人。文章只有三段，我们一起来看看他写了什么。”
过了一会。
娜娜：“山市是什么意思？”
王老师：“海市蜃楼应该听说过吧？这个山市更神秘，人称‘山市蜃楼’。”
娜娜：“奂山山市，奂山的山市蜃楼。”
王老师：“对，这篇文章讲了一个人和他的朋友，在酒楼里看到的奇特景色。他们都看到了什么？”
娜娜：“高大的孤塔。”
同学甲：“宫殿数十所。”
同学乙：“城墙六七里。”
同学丙：“阁楼、厅堂、街巷。”
同学丁：“他们看到山上出现了蜃楼，惊疑不定。而蜃楼里，店铺集市，人来人往，宛如人世间。因此，山市蜃楼也被人称为‘鬼市’。”
王老师：“这篇课文的结构非常精妙，形容词的运用也非常好。有哪些形容词用得好？”
娜娜：“相顾惊疑，就像我们忽然看见一些神奇的景色，然后怀疑自己的眼睛……”
同学甲：“历历在目，清晰地出现在眼前。”
同学乙：“与世无别，形容山市蜃楼的景色和人间一样。”
同学丙：“我找不到形容词。”
同学丁：“风定天清，一切乌有。他说风停之后，天空变得晴朗，一切景色都消失无踪。据我猜测，他们能看到这些山市蜃楼，有一定的可能是喝醉了。”
其他同学：“……”
王老师：“咳，关于蜃楼产生的原理，大家可以自己去查资料，这节课只要知道蜃楼是幻象就够了。”
娜娜无声的笑了。
王老师：“继续讨论课外知识，列夫的留言。”
其他同学：“……”
王老师：“列夫说：‘一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活’。”
娜娜：“自私的人，都会过上动物的生活吗？”
王老师：“可以这样理解，动物的生活，非正常人的生活。”
同学甲：“只考虑自己的好处，然后就过上了动物的生活，有道理。”
同学乙：“人也是动物的一种，好矛盾啊。”
同学丙：“人要有集体精神，不能为了自己的喜好，半夜唱征服。”
同学丁：“利己，对自己有利的意思。假设，我只考虑自己所得的利益，那么我就是不理性的，我会因此被人当成动物来对待。之后，就会产生连锁反应，我的朋友会离我而去，我的父母会扣光我的伙食费，我的老师会让我站着听课。嘶，恐怖如斯……”
其他同学：“……”
王老师：“这里说明了一个道理，人一旦自私起来，就会自生自灭。所以，我们要善待、珍惜身边的每一位好朋友。”
娜娜：“善待好朋友，嗯，记下来了。”
王老师：“看看下一句：‘批判一个失宠的人，把别人的错误都算在他的头上，这很容易。’”
娜娜：“所以，他批判别人的技能已经点满了？”
王老师：“不，先看看失宠的含义是什么。”
娜娜：“失去队友的喜爱？”
王老师：“可以这样理解，批判一个惹人厌的家伙很容易，因为大家都不喜欢他，所以出了失误都一起去指责他。”
同学甲：“如何做一个惹人厌的人？”
同学乙：“玩游戏不带耳机，把音量调到最大。”
同学丙：“要是有人在宿舍里这样玩，我保证不会出人命。”
同学丁：“和惹人厌的家伙走到一起，你也会变得惹人厌。所以，不想被人讨厌的话，就不要和惹人厌的家伙走到一块。如何分清一个人是否惹人厌，这需要自己去认真观察和思考，答案其实很简单，并不复杂。”
其他同学：“……”
王老师：“指责别人的行为，要有理有据，要让人信服。如果不分对错，胡乱地说人不对，你也会变得惹人厌。要摆事实讲道理。”
娜娜：“带着道理去骂人？”
王老师：“骂人本身就是不对的，应当改成纠正，建议或者阻止。带着道理去纠正别人的错误……”
娜娜：“原来如此。”
王老师：“看下一句留言：‘没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。’”
娜娜：“智慧是什么？”
王老师：“智慧是一种经验、能力。智慧让人类不断地发展和进步。”
娜娜：“经验很重要……”
同学甲：“灯笼没有蜡烛不是很正常吗？”
同学乙：“所以，人没有智慧也很正常。”
同学丙：“我没有演讲的智慧，但这不影响我的生活。”
同学丁：“这里说的没有智慧的头脑，指的是不会思考的头脑。头脑不会思考的人，就像没有蜡烛的灯笼，不能发光发热，这样的灯笼是残缺的，没有完整的价值。”
王老师：“这句留言告诉我们，人一定要学会思考问题，然后解决问题，最后获得宝贵的人生经验，做一个有智慧的人。”
娜娜看着王老师，笑而不语。
王老师：“如果，你们看到有人在街上玩直播唱歌，你们会怎么办？”
娜娜：“见机行事。”
同学甲：“如果是妹子唱歌，我会驻足欣赏；如果是汉子吼歌，我会避而远之。”
同学乙：“好听就听，不好听就不听。”
同学丙：“好看就看，不好看就不看。”
同学丁：“如果，这个直播引起交通堵塞，最终导致交通意外的发生，那么这个玩直播的人要负首要责任。是他们，让人群聚到一起；是他们，扰乱社会秩序；是他们，让年轻人多了一个直播梦，失去了原本伟大的梦想。”
其他同学：“……”
王老师：“我竟然无言以对……”
娜娜：“……”
……
