自从4月中旬各大高校发布了网上开放日之后，今年的自招，也算是教改最后一届的自招方式也随着疫情的发生而改变了，虽然寄出了十多份自荐信，都是石沉大海，也不知道是被筛选掉了还是其他原因，心情一直有点沉闷和焦虑。
4月25日开始，大多数市重点高中开通了网上报名通道，只能再一次的按照学校要求重新填报资料，也就是说第一步投递资料已经告一段落，没有任何反馈的结果说明第一步是失败了，只能看着第二步了，主要原因还是关键的一模没有发挥出水平而导致的。
最近的心情有些低落，自招也没有往年的套路，虽说不一定能轮的上，但是少了一次自招机会总觉得有些惋惜。前几日关注的曹杨二中发布了特长生的通知，经过一番了解下来，只招收至少有两年团龄的区级以上艺术团团员才行；最主要的是松二今年的特长生也公布了，本以为还能靠着声乐演唱艺术级的证书，以及17年那次区里学生艺术比赛的声乐银奖，能有机会从艺术特长生的路线走一下，意料之外的是松二只招体育特长生，只有松一和其他两所普高才招艺术特长生。
学校的38位推优候选人名单也出来了，娃排40，也与推优是无缘了，娃自己回家也跟我说，这次一模没有考好的弊端，失去了很多机会。至此，我也跟娃好好的聊了聊，告诉她目前的状况，各条道路基本已经封住了，只能让她得继续努力，等到5月16日最后一次官网填报自招志愿学校之后会不会来消息也不得而知，只希望能之后的两场考试中能够破茧而出，拼裸考了。
仅剩的两个月时间应该也是我们最煎熬的时期，这之前种种的波折和坎坷，我相信会让孩子有一个正确的认识，仅仅靠想象是无法实现理想的，还是需要比旁人更艰辛的磨炼，刻苦的学习才能进入到目标高中。
孩子的妈妈去了机场防疫检疫，松江报、护理协会会刊以及她们医院的公众号都在推送她逆风而行，为了上海和松江把守大门的无畏精神。家里也就我陪着孩子惯例的网课、作业以及课外培训网课，每日里虽少了些阖家欢乐，我却也能跟娃点些她喜欢的外卖缓解下氛围的沉闷。感觉我的状态也不是很有激情，文字也是越写越少了，没有些让人激奋的事情促发灵感，也或许是生活的考验吧，从平淡中创造火花。
接着还是把投递的过程以及需要的信息给大家说说。
首先还是要把孩子的各项资料准备齐全，身份证号、学籍号、中考号等等都应该在几个月前专门新建个文档放在里面，特别是中考号，在学校发放给家长填报中考考区信息确认的时候就应该记录下来，以免现在很多家长还要让班主任通过学校备案去查询，耽误填报时间。
孩子的每次重要的考试成绩也要记录好，一般会要求你填写初二期中、期末，初三期中和一模考的成绩，包括年级人数，大致排位。有的学校也需要填报初一开始的成绩，你准备的越充分，填报时不会手足无措。
还有就是要把孩子在初中阶段获得区级以上的奖励和证书都要一一记录，包括这些证书的复印件，或者拍照留档上传用，虽说很多学校不要求竞赛类的证书，但是有备无患，可以有选择地进行填报。
接着就是准备孩子的自我介绍，五百字内，这个必须是孩子自己写，学校要观察孩子的组织语言的能力，尽可能的体现出自己在初中这些年的优势，包括参加的一些等第奖的经历，让审核老师能够一目了然地了解孩子目前的水平是否能达到学校的要求。
顺便也需要家长写一篇三五百字的教育经历，包括教育心得，教育历程，以及对待孩子培养过程中秉承的观念，有些学校也会考察家庭教育方面，对孩子的影响。
在各校自招填报信息的时候，还碰到过需要用英文来进行自我介绍，并翻译成中文，以及父母工作单位，联系电话等信息。
今年一模成绩相当于是大钻石的价值了，一批优秀的孩子应该事先已经接到了名校的橄榄枝，由于疫情的因素，不能进行面试考试，所以4月前可能是小范围或者网上面试考试变成了选拔学生的主流方式，孩子也由于一模的失误，自网上填报了资料之后，只有错报的一家学校倒来了电话询问情况，但综合考虑下还是婉言回绝了，其他目标学校却如石沉大海，这种情况下去，估计只能等到5月16日官网自荐的时候尽兴盲投了，如果在5月初没来任何消息，说明可能被筛选掉了，如果再次填报，有可能自荐也因此而失败。
目前的重中之重还是要把眼前二模的考试要弄好，因为只能再次找到以前的机构，寻找大学生家教，在惯例培训班的几门科目学习之余，需要大学生来针对孩子刷卷错题进行讲解分析，去找寻她知识的薄弱环节进行弥补，来保证二模不能再失利，因为在各校自招填报表上，也有需要填写二模成绩，说明该校还是给了应试孩子们的机会，希望能好好把握。
总体来说，今年又是特殊的一年，自招的方式与往年又有些许不同，但是参照黄金一模的成绩是一直没有变过，所以不管平时在校成绩和排名如何，一模是一定不能失误的，这将会影响孩子名校招考的第一波，有可能因此而被录取，那么二模和中考对孩子来说是信心百倍又放松心情的考，必然还会考的更好；而对于失误的孩子更会带来压力和紧张，都是影响未来道路转折点，当人生的选择只有一次的时候，谁会坦然呢？所以这段时间也必须要关注孩子的心理健康，多陪孩子散步比多做几张卷子更有效。
