很快，有几个‘天才’就在格林这样填鸭式教育下进阶正式法师，而且教具也并未损毁，结局要比格林想得好多了。
同时，也发现年纪越小的人越合适，随着年纪增长，阅历增多，灵魂交互会有很大的隔阂，即便他们已经潜意识认为这是‘死物’，却还是不肯完全敞开心扉，同步率总是卡在某个点，达不到要求。
最后或许他们也能成，但是绝对会有风险，而且进度也没有那些百分百同步的人快。
而对于那些完美同步的人，进阶就是个自然而然的事情，就只是将核心内的东西复制到了自己脑子里罢了，睡了一觉，然后做了个好梦，第二天自己就是正式法师了。
类似的影响因素还有很多，但是这就不是格林能控制的了，只能靠他们自己，格林得承认一点，到哪都有学渣和学霸之分。
有人升至2年级，那么自然就有新的1年级入住，学校可以说已经完美的运转了，只能希望他们尽快完成这种‘简单’的学业，之后格林再去考虑后边的问题。
与此同时，格林早就已经在靠着分身的优势，办学校的同时顺便搞其他研究，充分发挥了一下自己作为工具人的优势。
当初在见识过帝国军队的实力之后，格林就已经开始着手准备自己的附魔武器，这是最快提升魔法傀儡战斗力的方法。
本以为靠着自己给魔法傀儡刻画魔法阵的经验，搞个武器会很容易，但是事实却并不是如此。
将魔法傀儡体内的魔力比作电流，要驱使魔法傀儡行动，或是释放一些固有法术，对电流的要求都仅仅是‘够用就行’。
原因很简单，魔力是由魔法师控制的，自然能够做到指哪打哪，即便是那些魔法傀儡，它们也很清楚要释放的魔法效果是什么，其中的所有偏差都在会无意间修正。
而且，并不是因为固化魔法选用的材料好才让魔法威力变大的，反之，是因为选用的材料够好，所以承受力强，所以才能让魔法的威力适当的增加一些。
但是，当把这一系列操作变成自动完成之后，情况就截然不同了。
按照理论，附魔武器的原理大多有两种，一种是需要战气或者魔力触发，另一种则是打击到敌人身上时，或者接触到敌人的魔力、战气时，武器内部的符文被动触发，从而释放附魔的魔法。
而释放魔法需要的魔力也不再是由武器的主人提供，而是由聚能符文从空气中抽取魔法元素转化为魔力，然后像是电流一样为武器供电，完成后续的魔法。
这里边就存在一个非常严重的问题，如果还像以前一样布置魔法阵，由于没了精神力无意间的修正，也不清楚作战的环境是什么，魔法的威力根本无法保证。
比如，士兵正在敌人释放的火海里战斗，抽取到的冰系魔力十有八九沾染了一些火系魔力，即便没有，也会因为属性相冲，特性与以前有所不同。
然后，没有精神力去修正、压制这部分魔力，任由这些受到敌人影响的魔力在魔法阵里流转，如果运气差一些，武器甚至可能当场‘炸膛’。
就算运气好，这样的魔力是很难触发一些特定的符文结构的，因为‘电压’不够大，最终，士兵期望能有一个冰甲术保命，但是却只变出来一块巴掌大的冰块，那士兵的结局就可想而知了。
说白了，魔法师之所以厉害就是因为魔法师可以控制自己的魔力，即便逆向释放某个法术，只要精神力足够强也能强行给它‘掰正’，但是如果是魔法物品，即便那物品的材质够强没有损坏，却也绝不可能正常释放出法术来。
这就从侧面解决了格林当初的疑惑，为什么一个冰刺术内部的一块符文组合可以有那么多种选择，其中造成的精神力差异格林感受不到，但是如果固化在物体上，可能就是一个完好无损，而另一个当场炸裂。
因此，再加上格林现在满打满算就了解过不到一百种魔法材料，如果这样都能轻松找出合适的组合，那格林就真成欧皇了。
稍稍做了几次试验，试图找到‘捷径’，但是好几次感觉上就差‘一丢丢’的组合最后却都失败了，按照自己的想法微调之后，却又会越差越多。
而此时，米亚例行回来给格林讲解战局，看着格林手中的东西疑惑的问道：“为什么不试试银松木呢，提取物混合冰尘结晶，和你用的雪茵石效果差不多。”
这一问，让格林顿时明白了问题所在，这些材料自己都有，但是却没想到有这样一种组合方式，简单地说，这就是一个思路问题。
格林突然明白了自己为什么在晋升中级的大门前卡了这么久，全是因为自己以前的路走歪了。
有着意识空间的绝对记忆和魔法计算器，格林从一开始就忽略了理解力和思路对自己的帮助，一味地追求答案，追求捷径。
这或许让格林成为了一个‘博士’，但是却只能是一个书本博士，别人会的自己都会，别人不会的自己也就想不出来。
而且，格林现在更专注于寻求书本里的捷径，距离博士之路也已经越来越远，意识空间里的海量藏书，格林现在只会在需要的时候才去看一看，许多都是纹丝未动。
但是现在格林却要将这些漏掉的课程全都补回来。
就像是一味追求成绩的小孩，虽然靠着天赋让自己的成绩名列前茅，但是随着年纪增长，学习过程必然越来越困难，因为自己根本没有一个完整的学习思想。
而别人虽然比自己成绩差，但是每道题都有独特的思路，即便最后一步总是做错，不过前两步却可能简化了许多。
当题目越来与复杂时，格林却只能一味地增加计算量，直到计算需要的时间超过了做题限制的时间，就卡在原地不能寸进。
而其他人虽然被自己甩远，但是却通过学习奥数、补充一些课外知识慢慢追上来，到那时，他们却总能找出一种独特的思路解开谜题。
或许别人又没有做对最后一步，但是这一次，格林却连第一步都没能做出来。
即便如此，格林依旧不打算放弃自己的最大优势：‘作弊’，马上就想到了一种解决办法。
也就是这个时候，格林开始给那些学生出一些没有答案的题目，目的仅仅是寻求他们的思路，有些思路可能并不能帮到格林，但是却都代表着一种可能，这一点很重要。
而格林的目的就是：利用意识空间的绝对记忆能力，将一切魔法符文、材料学、魔法结构等记录在案，然后想出来所有的问题，再找出答案，无论是正确答案还是错误答案都要记录下来！
平常法师顶多能掌握理论知识和相关问题的一个答案，而格林却是要把理论知识、问题、做题思路、正确答案和错误答案全部记下来，就是四个字：我全都要！
也就是说，格林要用穷举法去解决一切魔法问题！
而这正是那些学生学业压力骤增的原因，就这格林还觉得少了，如果能有一万学生为自己思考就好了，现在的进度可太慢了点。
“看样子，我要当一个魔法老师了，以后会不会出现一个‘格林教派’？”
随着实力的增长，格林已经发现自己的意识空间壮大了许多，只是靠着学习增大的部分却远不及那几次战斗。
以前格林将其归咎于战斗对意识的增长有更大帮助，现在来看其实不对，只是格林从未在学习上下过这么大的决心罢了。
现在，有着那么多人帮助自己学习，进度总会追上来的，而且这才是可持续发展。
至于中级魔法需要融会贯通？
当所有的思路和结果都记录在案，靠着绝对记忆的能力，格林自然就能融会贯通了！
“哈哈哈哈！”
想通了一切，格林终于舒服了，附魔武器的研究工作也可以暂告一段落，打算让魔法傀儡代替自己去做那做不完的实验。
以穷举法为核心，格林弄来了一大批1阶傀儡，让这些差点被格林抛弃的次品再次发光发热，由格林想出来一种材料和魔法符文，然后魔法傀儡去将所有的可能都找出来，最后告诉格林结果，然后格林将结果记录在案。
由此引发的问题，也不用去纠结，出到作业题上交给学生，然后思考的工作就甩出去了，只要坐等结果，然后根据他们的思路做个总结就好。
此次，格林终于达到了当初的目的，彻底解放了自己的双手。
一旦懒起来，便什么事都不想做，除了日常的时间以外，格林就想把其他锅都甩出去。
虽然只是尝试一下，但是却惊喜的发现，没了格林的分身，格林镇照样能照常运作，而后，格林每天只要搞搞冥想，保证元素核心够用即可。
突然发现自己还真是容易偷懒，不过，格林更愿意相信那句话：‘懒惰是人类进步的源泉’。
“这才对劲嘛，太悬了，就差一点点啊！我又多了研究员和铁匠的职务！”
最后，就靠着大量傀儡去玩穷举法，短短七天格林就完成了第一版本的1阶的冰系和火系附魔武器，两种进攻，一种防御。
照这样下去，就是4阶附魔武器也只是时间问题，而这个问题可以用‘增加优秀员工数量’的方式解决。
唯一需要纠结的问题是材料不太够，但是这是格林一直以来都有的问题，也是日后发展必须要解决的问题，就不多在意。
目前格林只能给商会的收购物品里添加一大串列表，再给兑换物品里加上附魔武器和魔法药剂，只要将兑换比例控制的足够黑心，暂时还是稳得住的。
而且，那些会员可不会抱怨什么，这些东西以前根本就不是他们能接触到的，像是附魔和勾兑药水这种工作，也只有靠着魔法傀儡的优势才能保证成功率，别人要是这样玩早破产了。
所以，那些会员都觉得格林疯了，每个人心中想的都是：要加快进度，辛苦加班，让格林更亏一点。
争取让格林商会亏破产！
而格林就在这个情况下，慢慢等到露西亚的来信，期望这次帝国之行能让自己满意。
“是的，我都亏得必须去帝国寻求机遇了，你们加油！”
