准确来说，这次语文试卷，周洋老师并没有胡搞，而是释放出了十足的善意！
二十多道题，大多数题型，都是常规题，对于刷题无数的周中高三学霸们而言，很多题可能都是送分题——只有三道题例外，而这三道题，加起来一共占据了九十分……
先说写作。
这次写作方面，设置的是大小写作模式，大作文60分，小练笔10分，这种模式也是近几年高考的一个方向，多数学校平时语文备考复习的模式也是如此，所以也是热点题型。
两个写作都和四大名著有关，四大名著在这几年的考查中，也是重点，所以绝对不能说出人意料之外。
只是这两道写作的题目要求……
小写作：
近几年来，我国四大名著之一《西游记》成为读者关注的热点，据统计，8岁到18岁之间的儿童以及青少年最喜欢的读物即是《西游记》。在我们的高中课本中，《西游记》选文也已经存在数年之久。那么，请结合高中语文课本中的《西游记》选文内容，分析：玉皇大帝和如来佛祖，谁大？阐述你的观点，写一篇二百字以内的说明性文字。
高三办公室老师们：……
王睿老师：……
超纲吗？当然不超！
符合考纲吗？太符合了，简直就是紧扣当前高考回归传统读物的热点话题！
难吗？不难啊，都以课本原文章为素材了，怎么能说难？！
可是……
玉皇大帝和如来佛祖谁大……这个问题乍看上去，似乎不难回答，但这里有个问题，题目问的是，“谁大？”什么叫“大？身份地位？职位？还是能力？
所以这是第一个难点；
第二个难点，题目要求是：结合课文中的选文内容……那就是空口无凭，并且你不能用你的所知道的常识或者资料知识，必须得有文中内容作为依据……
但这个小写作毕竟只有十分，大头是后面的大作文。
大作文值六十分。
大作文：
假如你是关羽，请写一篇文章，说服你的大哥刘备和三弟张飞，让他们同意在桃园三结义的时候拜关公……不少于七百字，文体不限，题目自拟，不得套作、抄袭。（60分）
高三办公室老师们：……
王睿老师：……
穆童老师突然噗嗤一声笑了出来，“桃园三结义拜关公，二哥会被大哥和三弟打死的吧……嘻嘻嘻……”
办公室里，很安静，没有回应穆童老师的。
如果说这两道写作从某种角度来说，是常规题热点话题的话，那么剩下那道题……
请为下面的这首歌词注音，从第九行开始注音（20分）：
《生僻字》
我们中国的汉字
落笔成画留下五千年的历史
让世界都认识
我们中国的汉字
一撇一捺都是故事
跪举火把虔诚像道光
四方田地落谷成仓
古人象形声意辨恶良
魃魈魁鬾魑魅魍魉
又双叒叕
火炎焱燚
水沝淼?
?
茕茕孑立沆瀣一气
踽踽独行醍醐灌顶
绵绵瓜瓞奉为圭臬
龙行龘龘犄角旮旯
娉婷袅娜涕泗滂沱
呶呶不休不稂不莠
卬
咄嗟蹀躞耄耋饕餮
囹圄蘡薁觊觎龃龉
狖轭鼯轩怙恶不悛
其靁虺虺腌臜孑孓
陟罚臧否针砭时弊
鳞次栉比一张一翕
我们中国的汉字
落笔成画留下五千年的历史
让世界都认识
我们中国的汉字
一撇一捺都是故事
现在全世界各地
到处有中国字
黄皮肤的人骄傲地把头抬起
……
……
说实话，周庄中学期中考各个教室中，高中生的哭声，大都是看到这道题的时候，开始蔓延开的……学子们早已耳闻该出题老师变态，然犹未料，更未曾想见，竟会丧心病狂到如此地步……
咬文嚼字，一笔一划，字形读音，这些，从幼儿园起，就是语文学习的基础，所以这道题，考查的是语文的基础知识，合情合理，而且……身为炎黄子孙，这在向我们的母语致敬！
但是……
呃……
呜呜呜……
砰！办公室的王睿老师终于是怒了，抬手拍在桌子上，起身，将试卷揉成一团丢在地上。
“胡闹！胡闹！投机取巧，耍把戏！太不大气了！”拂袖而去……
办公室静悄悄的。
王老师这种态度，基本上已经可以确定——
高三学生这次期中考，语文百分百是考砸了！
过了一会儿，办公室有老师小声道，“各位同侪，你们怎么看这份试卷？”
良久，没人说话。
终于，木桶老师开口了，“要我说……刚才王老师彼言差矣……”
“嗯……我也觉得……这两道题，其实是有水平的……”有老师回应道。
“岂止是有水平，是相当有水平好不好？”穆童老师看着试卷，沉思，而后叹息，“出题人，很厉害啊，你们看，先说两道写作，都是近几年的高考老热点了，可谓旧瓶载具，是吧？题目要求看似都有恶搞成分，但实际上呢？小写作，考得是什么？文化常识啊！大写作，考得是什么？中国传统礼仪的现代性批判思维啊！而题目出成带有恶搞成分的戏谑风格，又符合眼下青少年的审美风格，活泼之中透露着严谨，旧瓶里头灌进了新酒，秒啊！秒啊！而那个生僻字呢？现在别说学生了，就连好多高文凭的人才，都会提笔忘字，名牌大学的校长，都能在开学典礼的时候，把诗文中的字读错！这道题的出现，更是直击时弊啊！”
其他老师再次看向试卷，回味着穆童老师的话……
穆童老师在高三年级组，因其出色的命题能力，又是命题研究组组员之一，地位可是仅次于王睿老师的，能让他说出这种话，自然是有其道理的。
“这道生僻字的题，真是可以了……周老师从哪儿找到这么多生僻字累积在一起啊，还挺押韵的……”
“找到这些生僻字倒也不是很难，翻翻字典词典找形近字应该也能积累出这么多，关键是真是要学生的命啊！现在学生对字音字形都淡化的厉害！”
“呵呵，想不到……这几年年轻老师变得这么厉害了？”
“不能这么说吧，这个周洋老师，不能代表其他的，其他年轻老师能出的了这种难度的题？”
“改天有机会了，去见识见识这个周洋老师，挺厉害的啊！是一个值得培养的好对象，呵呵。”
“能不能跟校长申请，直接把周洋调到咱们高三组啊？这种人才，不来毕业年级锻炼锻炼实在可惜了！”
“那是当然，但高二好不容易出了个这样一个挑大梁的，能舍得放人？再说，老王好像对这个年轻老师有意见啊，我觉得他也不会同意……”
“呵呵，我突然有个大胆的想法，”木桶老师道，“期中考试结束后，就是学霸大比拼了，到时候高二年级肯定会派周洋老师作为代表参加的，如果周洋能够参加这次学霸大比拼，就能获得期末全市学霸挑战赛的教师入选资格了，要真的能够如此，这个周洋老师，怕是全市学霸挑战赛自创立这么多年以来，第一位这么年轻的参赛老师了。”
穆童老师说的没错，期末的学霸挑战赛，每年能够有资格入选的，都是全市教师队伍中的佼佼者，既然是佼佼者，自然多以老教师为主了，即使年轻，至少也是三十多岁的，从来没有三十岁以下的老师有资格入选的。
当然了，话虽如此，学校推荐名额是一回事，最终能否有机会入选，决定权并不在学校，而在市命题中心那一块儿。
周洋家中。
这几天，姜小念表现比较乖，除了基本不怎么说话之外，每天也能按时按点上学放学，回家吃过饭之后，就回她那个小屋子里，周洋偶尔看过几次，小姑娘在房间中，写作业，学习，有时候会读读书，有时候会在一个小笔记本上写着什么，也许是写日记？不过周洋不认为这么小的孩子会有写日记的习惯，尤其是像姜小念这种的。
周洋正在家中研制美食。
今天中午吃炖羊肉。
这个还是有难度的，昨天从市场买回几斤羊骨头，是很新鲜那种。这两天期中考他自然是没有监考的，所以早上等姜小念离开家去上学后，周洋就忙开了。
反正也没有别的事……
羊骨头入沸水，几分钟后，将羊骨头捞出，浸冷水，第一遍剩余的沸水倒掉，然后冷水重新入锅，羊骨头重新放入，开火。
调料方面，一般人做都会放那种整个的料包的，但周洋觉得自己用不着。
他已经提前准备好所需要的调料，都是昨天一并买回来的。
先将洗干净的橘子皮丢进去几片，这主要是为了祛羊膻气，周洋不喜欢倒料酒，觉得那样会影响味道；
花椒、桂皮、草果、白芷、小茴香、孜然、香片、肉寇，这些是昨天在市场搭配了一个小包，量大小是他自己抓的，将小包丢入锅中；
葱削长段，生姜厚切；
待第二次水沸腾后，迅速将火关小，然后丢入一颗大红椒。
接下来，便是等待了。
这个火候很关键，如果火太大了，就会将肉煮老，到时候调料进不去肉没味不说，还不好咬。
等待，并非时间越久越好，但如果能有一个半小时以上更好。
等待的时候，脑海中的提示音到了，看了看时间，十点三十六分。
接下来，脑海中那叮咚叮咚的提示音越来越密集！
整整持续了有大半个小时！
周洋感觉自己的脑子都快被铺天盖地蜂拥而来的系统提示给弄得冒烟了。
接二连三的提示音不断重叠，形成一曲跌宕起伏的生命交响乐，夹杂着提示音鬼魅魍魉般的颤音与回响，恰似大珠小珠落玉盘，又若噼里啪啦搓麻将，让周洋脑子发晕。
已经来不及听从哪位同学那里得到了多少积分了……
一直到十一点半以后，提示音终于停止。
一看结果，最终收获：
一万两千五百五十积分！
手机响了，拿起来一看，是高二年级组组长柳老师打来的。
接听，电话那头，柳老师只说了一句话：
“周老师……高三炸了！”
