僵持仍旧在继续。
“这件事情，我们双方互有把柄，不如达成一个协议如何？”最后，罗伊轻咳一声，打破了两人间的紧张气氛。
听到这句话，丽贝卡立刻放松了下来，但紧接着又紧绷起身体，生怕罗伊突然袭击。
“你打劫了我，同时也救了我，我同意分给你一部分鲜血魔法石，这之后的事情一笔勾销，如何？”罗伊提出了自己的条件。
对方对自己并没有太大的恶意，她完全可以抛下自己不管，但最后还是替自己暂时压制住了爆发的血魔印记，这件事情如果闹得太僵，对罗伊以后的学院生活会有一些影响，倒不如借着这个机会递出橄榄枝，对日后也有帮助。
“给你四成，怎么样？”
“六成。”丽贝卡回应道。
“五成。”
“成交。”丽贝卡点点头，随后收回围绕在身边的亡灵，离开了罗伊的宿舍。
……
第一周的课程很快到来，克莱斯勒学院的课程安排并不是很紧张，一天只有两节课，剩下的时间都是给学生进行自由活动的。
因为每个学生所选择的职业都不尽相同，除了一些通识类的课程例如《大陆编年简史》《邪恶阵营起源》《奇物世界百科》等，学院同样也要照顾到学生的多样性，给予他们自由发展的空间。
毕竟没有任何一个贵族会将废物送到克莱斯勒学院当中。
罗伊在上课第一天就受到了一年级二年级学生的集体围观，甚至还有几个贵族小姐故意凑上来和罗伊拉近关系，或者是仰慕，或者是想增加自己身上的关注度。
不过罗伊无一例外客气地拒绝了，理由很简单。
丽贝卡我都看不上，你们几个长得还不如丽贝卡好看的小妞要是觉得冷想亲热，直接去墙角，毕竟那里九十度。
一下子，整个一二年级，罗伊【冷面游侠】的名声就传开了，罗伊甚至不知道游侠这玩意儿和自己有什么关系。
除去有些过分的关注度，罗伊倒是在这样的环境下如鱼得水，因为穿越的关系，他对于这个世界的了解远远不够。
虽然在灰色营地里让罗伊的见识增长了不少，但比起那些底蕴深厚的古老贵族还差得很远，这些东西都是对自己短板的补充，说不准什么时候，学到的知识就能够救自己一命。
课余时间，罗伊选择回到自己的宿舍，准备进一步提升自己的实力。
罗伊先是尝试了风精灵密语的制作，但在认真地看完风精灵密语的配方之后，罗伊还是选择了放弃。
众所周知，炼金术士算是所有已知的职业中最难以入门和精进的，单单是药剂的制作，就涉及到了大大小小十几门学科知识，如果没有专人指导，罗伊根本没有办法靠自己自学配制出完整的风精灵密语药剂。
转换一下思路，罗伊将重点放在了对于斯多克族图腾的研究上。
再次仔细研读了一番喀穆尔图腾概要之后，罗伊可以确定上面所用的，是斯多克族所独有的文字。
为了能够让自己看明白概要上面的内容，罗伊特地跑到图书馆借了一些《大陆通用语的来源》《文字的起源与演变》《文字内蕴简述》之类的书籍，并开始尝试自己破译斯多克族的文字。
作为一个以前从未出现过的异族，大路上对于斯多克族的了解无限趋近于零，无论罗伊怎么努力，也都无法破译斯多克语。
实际上，即使真的成功破译了，罗伊也不太敢按照这个方法去练习图腾术，毕竟天才知道自己的破译是否正确。
夜幕渐深，罗伊无奈地将概要放在桌子上，准备稍微放松一下自己的脑袋。
罗伊习惯性地在脑海中释放地图，查看起学院的附近来，寻找是否存在邪恶阵营生物。
同往常一样，学院四周干干净净，不过这也是必然，一个连教授都是专家级的学院，怎么会有邪恶阵营生物不带脑子地过来袭击。
但是罗伊仍旧很郁闷。
自己最希望取得突破的两条路，在一个星期之后被证明完全行不通，这也说明自己的实力在短时间内没法有太大的突破。
罗伊没有关闭地图，而是无意识地低下头，望着桌子上的图腾概要发起呆来。
在罗伊同时开启地图和视野的时候，地图呈现淡淡的透明状态，低下头的时候，就使得图腾概要和地图出现了重合。
“接下来怎么办？”罗伊张着嘴，思绪完全放空，双目无意识地扩散着，满脑子都是心事。
啪嗒。
口水滴在了桌子上。
罗伊赶紧回过神来擦了擦口水，视线重新集中起来。
“等会儿？”望着地图，罗伊似乎感觉到有什么不对。
此时地图上的附近地形和建筑物已经完全消失了，剩下的是满篇的文字。
这东西……好像把喀穆尔地图概要给翻译出来了？？？
罗伊揉了揉眼睛，试着读了读上面的文字。
“图腾是斯多克族的灵魂，每一个成年的斯多克族人都要接受图腾的洗礼，无图腾者，无灵魂……”
真的翻译出来了！
罗伊呆呆地望着眼前的文字，想笑，却又觉得气不打一处来。
“给个说明书会死吗？！”
笑着骂了一句，罗伊赶紧低下头来，仔细地望着喀穆尔图腾概要，但宿舍的大门却在这时被敲响。
“是我。”丽贝卡的声音传了进来。
罗伊不情不愿地将图腾概要合起来收好，这才转身去开门，今天是和丽贝卡约定好的归还鲜血魔法石的日子。
打开门，将五个塔西罗魔法盒交给罗伊，丽贝卡露出一个笑容，看来这个死灵巫师对罗伊的分配制度还算满意。
“没什么事情我就先回去了。”罗伊简单的道谢，就准备关上房门继续研究图腾。
“我有办法弄到更多的鲜血魔法石，”丽贝卡背着双手，“你感不感兴趣？”
听到这句话，罗伊关门的手立刻停下。
“在哪儿？”
