不停地学习是提高能力、获取知识的主要手段之一，不管是主动的学习，还是被动的学习，都应该把学习当成大事。只有不断学习，人生的原动力才不枯竭。
1.开卷有益，读书使人渊博
有人说：每一本书都是一扇窗户，打开以后能欣赏到更精彩的世界；每一次阅读都是一道门，进去以后改变的也许就是自己的一生。
也许是一张报纸，一本杂志，也许是一幅图片，一本小说，不管是文学还是历史，也不管是科技还是娱乐，只要你去阅读，就会给你带来意想不到的收获。
古人云：开卷有益。每一次阅读可能都会是一次新的远航，都会有很多新发现：那个问题原来是这样，事情还可以这么做，竟然还有这样的人……于是在忽悲忽喜、乍惊乍叹中遨游于古今中外。
阅读可以学习知识、增长见闻，这是不言而喻的。在知识的汪洋大海中驰骋，就如同为自己打开了一扇通往古今中外的大门，能知道很多以前不知道的东西，提升自己的学术素养。与孔孟谈儒学，跟司马迁论历史，跟李白杜甫说诗，同苏东坡辛弃疾讲词，与帝王们探讨治国之道，和改革家论社会利弊，还有绘画，歌舞，书法，以及生活常识，只要用心，都可以在阅读中找到答案。通过阅读，你可以知道四季变换的原因，日月星辰的秘密；你也能知道在大洋洲的某个国家有哪些特产，非洲一些原始部落有什么样的风土人情；你还能知道荷马史诗中的英雄和特洛伊战争中的木马。阅读能够让你在不经意中发现，一些苦苦困扰着你的问题突然会变得简单易解，一些让你棘手的难题使能迎刃而解。
阅读可以放松心情，减轻生活压力。在现代社会中，人们的生活压力越来越大，工作、人事、人情等事情都可能让人焦头烂额、疲于奔命。就在你迷茫无助、无所适从的时候，阅读能够让你心情平静，烦恼尽消。隽永的语言，优美的散文，曲折的故事都可以让人沉浸其中，忘掉一切的不愉快和不开心。
阅读可以平和心态，让人做到胜不骄、败不馁。在志得意满、踌躇满怀的时候，阅读一些人生哲理，无异于当头棒喝，可以让狂热的头脑清醒；在盛气凌人、自以为是的时候看看名人传记，了解那些伟人如何处世，无异是为自己敲响了警钟；在人生失意、自怨自叹的时候看看那些成功人士的奋斗历史，想想司马迁、孙膑、贝多芬如何在逆境中奋起，等于给自己重新点燃了希望的明灯。
阅读可以让人思维敏捷，拓宽想象力。很多时候，人都是在踏着别人的脚印向前走，不能说是亦步亦趋，可是却少有创新，只是走在别人走过的道路上。阅读能给人提供一个更加广阔的空间，让人放飞思想，遨游四海。情节曲折、悬念重生的侦探故事，可以培养人的逻辑推理能力；而满怀幻想，不着边际的科幻童话更能增加自身的想象力，让思维不再拘泥于原有的空间。
阅读可以提升人的境界，让人生更有情趣。腹有诗书气自华，饱读诗书者自有其内在的气质，让人不敢小视。多阅读的人，通古博今，谈吐之间洋洋洒洒，言语风趣进退自如；多阅读的人，学贯中西，天文地理均有涉猎，生活细节皆入腹中。多阅读的人不骄不躁，不亢不卑，进可指点江山，畅谈世事利弊，退可油盐酱醋，细说头痛脑热。闲暇无事间，找出一些自己喜欢的书开始阅读，人生自然显得更加充实。不张扬，不自卑，真真实实，清清楚楚，如此人生，岂不快哉！
阅读是一种休闲，可以提高写作能力和表达能力，并能能够让人明白一些道理，可以拓宽我们的想象空间，让思维变得敏捷，还可以平和心态，提升自己的人生境界。阅读有如此多的好处，那么怎么阅读为好？是不是随便怎么阅读都可以呢？
阅读是有一定技巧的。
一般来说，阅读分为精读和泛读两种类型。通常，看一些书刊杂志，报纸新闻都是泛读，大概知道一下来龙去脉即可，有的甚至只需要了解有这么一回事情就足够了，完全看个人兴趣，喜欢的就多了解一些，没兴趣的就少看一些。比如一些娱乐新闻、小道消息、炒作噱头，如果是出于好奇，浏览一下就成，不感兴趣的不看也罢，基本上没有多少仔细阅读的价值。而对于国家颁布的法令法规，对于与之关系密切的人，自然需要仔细研究，认真揣摩。
泛读，也就是浏览，不管是一目十行，还是蜻蜓点水，对于一些自己不感兴趣或者价值不大的刊物书籍，采用这种方式无疑是一种明智的选择。这样阅读的好处是速度快，能够在短期内收获大量的信息，对于日常生活而言，凡是出于了解或者消遣目的而阅读，都可以采用这种方式，其缺点是不能够深层次地了解文章的意思，看过之后往往也还是一知半解，有的甚至没有留下太多印象。
精读是一种有目的的阅读方式，也许是出于兴趣，也许是想寻找问题的答案，所以不但要逐字逐句研究，而且还要寻找相关资料，核实考证。这种阅读不像泛读，需要集中精力，仔细研究揣摩，以期尽可能多的了解文章内在的深层含义。精读能够让人在阅读中获得很专业的知识，对于文章内容也有其独到的见解，但是因为要反复揣摩，认真思考，所以阅读的速度相对来说就会显得比较慢。只有对某一方面或者某一阶段的知识感兴趣的人才有必要去精读，比如有的人喜欢历史，希望从中获得一些知识，蜻蜓点水的泛读肯定是不行的，而要采取认真阅读的方式，这样才可能在自己感兴趣的领域有所收获。
此外，多阅读也不是什么都看，对于一些不宜于身心健康的书还是不看为好，生活中有很多好书，历史、传记、科学、哲学、文学等都可以给生活添色，对于健康生活有百利而无一害，这才是阅读的主要方向。
阅读是生活中不可缺少的一部分，阅读一些好的作品更是一种学习的过程，把握生活中的每分每秒，多多阅读，人生会更有乐趣。
2.勤于学习，让自己更优秀
学习是自我提高的过程，人生在世，所学到的知识在大千世界里如同九牛之一毛，只有勤于学习，才能全方位提高个人能力。
一个人如果停止学习，各方面的能力就会退步。从自我发展角度来说，一旦停止学习，发展道路也就到了尽头。通常情况下，人的潜能是很大的，成功没有止境，学习也没有止境。所以，要养成勤于学习的好习惯，并用知识不断地提升自己，为自己充电。
成功需要以学习做基础，学习则需要形成一种习惯，三天打鱼两天晒网式的学习方法，终究难成大事。尤其是在信息时代，每一个不甘沦为平庸的人都应该认识到，学习将是成功的基础。
其实，中国古代哲人荀子早就说过：“学不可以已。”人一旦放弃了学习，就等于把自己局限在旧知识的沼泽里，一旦时代发生了变化，人就会溺死在沼泽里，这么做无形中是在挤压自己的发展空间，把自己一步步逼上了绝路。
丰富的学识需要以勤于学习做基础，久而久之，新知识会越积越多，自然会化作提高个人能力的动力，帮助人们取得成功。
20世纪80年代，杭州中药二厂生产的“青春宝”畅销大江南北，厂长冯根生也成了响当当的名人。
冯根生在杭州中药二厂拥有崇高的个人威望，全厂职工不分男女老少一提起冯根生，从心里佩服。而冯根生所说的话，大家都认认真真地去执行。到底是什么样的力量使这位厂长有这么高的权威呢？
经过调查发现，学识树立了冯根生的威望。作为杭州中药二厂的厂长，药品方面知识的多与寡直接影响着他的个人权威，而冯根生是怎样获得这些知识的呢？
冯根生1949年从杭州高银巷小学毕业后，进入胡庆余堂当学徒，当时他年仅14岁。胡庆余堂是晚清富豪胡雪岩创办的，它与北京同仁堂对峙南北，名闻天下。胡庆余堂选徒标准非常苛刻，每年选拔1人，代代单传。1949年后没有再招徒，冯根生就成了“末代学徒”。他做过3年学徒，站过两年柜台，搞过整理炮制，后来又制胶煎药。
长期在药厂工作，再加上冯根生对新知识的渴望，他以虚心向上的好学精神，孜孜不倦地学习药品知识，最终成为一位杰出的中药专家。就因为他内行，懂业务，说出来的话才有分量，人们才信任他，才愿意按他说的去做。也因为他的学识，人们才愿意聚集在他的周围，听他发号施令。
企业家都希望企业员工按自己的意图办事，都想职工对自己言听计从。为了达到这个目的，有的人利用手中的权力命令员工服从，有的则凭借自己的权威影响职工，使他们自觉地按照自己的意图行为处事。冯根生属于后者。
在杭州中药二厂的鼎盛时期，曾经接待过新加坡的一个高级代表团，成员中有不少是华侨，对中药内行。在访谈过程中，一位老者突然问接待员：“你们用人尿做中药吗？”年轻的接待员顿时愕然了，隔了好长时间才回答道：“没有。”“直接的没有，间接的有没有？”来客步步紧逼。
接待员以为来访者不怀好意，故意挑衅。这时，他的窘迫和愤怒使来访者连连摇头。
见到这种情形，另一位接待员急中生智，给旁边的人使了个眼色：“快请冯厂长来。”冯根生来了一听，不紧不慢地说：“小便做药，民间还有，工厂有间接的。中药里有味‘人中黄’，清凉解毒，用干草打磨成粗粉放在淡竹里，砸实，在小孩儿尿桶里浸上一月，再在温水中漂两个月，到时把淡竹对劈，里面深褐色的实块，香味扑鼻，就是名药了。”
一番药经，娓娓道来，并且说得有板有眼。使那位老者高兴地站起来，一把拉住冯根生的手说：“服了，冯先生，这药我小时候跟父亲学做过，我是想考问一下中药学问在大陆有没有失传。看来没有，我真高兴。”这种场合，换了别人只有“晾台”，可是要想考冯根生，那是找错人了。别说一味中药，药号百眼橱里上千种仿草和饮片、整理炮制车间几千种中草药，它们的色、丝、须、表、里、味、产地、性能、禁忌、保管方法、洗、切、炒、煅、炮、煨、炙、烘……对于冯根生来说，都是小菜一碟。连外国人送来的成药，放到舌尖一舔他就能把它所含的主要药科报得八九不离十。中国600多家中药厂厂长中像他这样“柜台科班”出身的屈指可数。
在厂里，熟悉制药业务的顶尖高手，非冯根生莫属。大家有了难题，总是去请教他，配置新药品，总是他提出的配料方案最合理，药品试制过程中出现问题，他总是能够提出最可行的解决办法。所有这一切都源于他对中药丰富而广博的学识。
冯根生之所以能获得员工们的尊敬，是因为他具备广博的学识，众所周知，大海具有容纳百川的气魄，而且正是因为百万溪流汇入大海，才形成了波澜壮阔的景象。人的学问也如此，没有源源不断的新知识，怎么能形成广博的学问呢？没有广博的学问又怎么能让众人心服口服呢？倘若无才又无能，企业家就只能听命于别人，而自己的才学不足，常使企业家处于对别人偏听偏信的尴尬境地，使自己的决策失误；更为重要的是，不容易得到企业职工的尊重，不容易树立企业家的权威，那么创建魅力也就无从谈起。
权威的获得可能使企业领导才能更为突出。为了获得权威，企业家就应该不断充实自己，不断提高自己的素养，真正做到有权又有威，这将增强你的创业能力。
同时，知识可以丰富人的内涵。
生活中，评价一个人是否有内涵，往往看他的言谈举止是否有水准，而水准则需依靠大量的知识去充实。曾国藩认为：“人之气质，由于天生本难改变，惟读书、学习可以改变人。”当然，这是在不断学习新知识，并将知识应用到实践的前提下，才能出现的效果。
休谟则从另一个角度论述道：“认真留意于科学和文艺，如果能使心性变软和赋予人情，使情感欢乐，而真正的美德和尊严就在其中了。”
培根在《论读书》中写道：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”显然，学习可以改变人的智商和情商，可以丰富人的内涵提高个人修养。
书将人的生活方式和态度根本改变的例子不胜枚举。生活的经验越丰富，欣赏和理解能力也就越深广，就越能领略书中的真谛。
只有读万卷书，才能每临大事有静气，成就别人无法企及的大业。有一句话说得好：能闲世人所闲人，方能忙世人所忙事。这里所谓的闲，就是读书。
其实，不断学习的过程就是追求新知的过程。有时候，一本书往往能给人带来莫大的收益。一本《汤姆叔叔的小屋》在美国废奴运动和南北战争期间掀起一种强大的舆论浪潮。甚至有人认为，要是没有《汤姆叔叔的小屋》，林肯就不可能在1861年当选为美国总统。
一个人，对自由和幸福的理解深度，与对于人性认识的广度和深度是成正比的。以此为出发点，就会塑造出更有精神境界的成功观。
喜欢读书，就等于把生活中平常的时光转换成了巨大享受的时刻。读书，可以增长见识，陶冶性情，使人的情感更细腻，举止更优雅，气质更深沉。淡泊以明志，宁静以致远，非读书是不能达到的。读书为人生带来了最美妙的时光。一个人当他沉浸于文学世界中时，几乎可以称得上是世界上最幸福的人。
英国著名浪漫主义诗人雪莱非常爱读书，从书本上源源不断地流向他脑海里的新知识，使他看上去永远是那么朝气蓬勃、热情奔放。据记载，他总是在不停地看书，连吃饭时饭桌上也摊着一本书，他常会忘了喝茶吃烤面包，却不会忘记读书。他会让面前的烤羊腿、马铃薯冷掉，可对书本的热情却丝毫不会冷却。他外出散步时也总是手不释卷，要是独自出门，他便自言自语地吟诵；要是与友人同行，他就大声朗读，读到动情处，同行的朋友无不为之感动，由此可见他对知识的渴望。他的一生虽然短暂，却迸射出了最炫目的光芒，《西风颂》、《云》、《致云雀》等抒情诗堪称是文学史上的不朽之作。在英国，这样的“书虫”数不胜数。曾一度登上英格兰王位的简·格蕾女士，在年轻时，有一天坐在家中窗下沉迷地读着柏拉图对苏格拉底之死的美丽描述。她的父母亲都在花园里狩猎，猎狗的狂吠之声从开着的窗子里清晰地传进去。一位来访者十分惊异：简·格蕾女士竟然不参加他们的游戏。她却平静地说：“我认为，他们在花园里的快乐不过是我在柏拉图那里所获得的快乐影子罢了。”
