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第57章 勤俭节约,树立健康的消费观

第55章勤俭节约,树立健康的消费观

对于浪费的人来说,金钱是圆的,可是对于节俭的人来说,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。

——巴尔扎克

随着时代的发展,经济的腾飞,大部分人的生活水平有了很大的改善和提高,一些人的消费观念也陷入了一个新的误区——高消费。不知何时,高消费的热潮也漫进了以往宁静的校园。

校园高消费表现在哪些方面呢?

首先,反映在“吃”上。学生时代,是身体发育的最佳时期。父母们出于对孩子身体健康的考虑,尽可能地为孩子提供各种营养保健品。除了一日三餐要保证丰富之外,更增添了第四餐、第五餐。于是,校园内外的商店里堆满了五花八门、包装精美的小食品,让人看了眼花缭乱。据报载,某校的小卖部门口每到下课就挤满了学生,还有一些校园“款哥、款姐”,吃不惯学校的大锅饭,经常下饭馆吃小灶,一顿花去几十元甚至上百元,可谓是挥金如土。

其次,表现在穿上。有些学生课下聚在一起,谈论的不是功课,也不是难题,而是一个个脱口而出的名牌:阿迪达斯、彪马、开拓、耐克、金利来、鳄鱼、老人头等。上千元一件的皮衣,四五百元一身的套服,两三百元一双的皮鞋,在当今中学生中已不足为怪。

第三,表现在玩乐上。如今“圣诞节”、“愚人节”已经成为学生们必过的节日,“生日Party”的火暴程度更是众人皆知。“Party”的形式更是多种多样,最常见的是请朋友到餐馆吃一顿,酒足饭饱后,还要请大家一起去娱乐一番,溜冰场、电子游戏厅在这时就成了最受欢迎的地方。这样,一个生日下来,花去几百元也不稀奇了。

第四,名目繁多的礼尚往来。我过生日你送我一张音乐卡,你过生日我便不能再送贺卡,转而赠送精美的小礼物。下一轮便须打破上一轮的纪录,变成你送我一只三四十元的小狗熊,我送你一个五六十元的大洋娃娃,出手越大方,友谊越牢固,情义无价……

根据调查报告显示:79%的中学生没有对自己的零用钱开支做过总结,64%的中学生没有预算过自己的零用钱开销,只有12%的人对自己的零用钱进行定期的总结和预算。大部分中学生家长都固定地给他们一些零用钱,数量从几十元到几百元不等。但每次还未到月末,孩子们早已是“财政赤字”了。很多中学生对“钱该怎么用”这一理财的基本问题存在着种种的偏见和误解。他们一般不会想到对零用钱进行定期结算和预算,甚至在他们“身无分文”的时候也不知道自己的钱到底花到哪里去了。

在中学生消费倾向的调查中,排在前三名的分别是:食品、服装、学生用品。在对校服满意程度一项中,有35%的学生认为不满意,有32%的学生认为一般,有12%的学生填上了“死都不想穿”和“宁死也不穿”。很多中学生的日常消费跟着广告走,同学之间存在严重的攀比之风。

中学生朋友们,我们不应该忘记中国的古训:成由勤俭,败由奢。成功由勤劳节俭开始,失败因奢侈浪费所致,即使到了很富裕、很有钱的时候,这个朴素的真理也不会过时,勤俭节约是一个人的重要品质。很难想像,一个从小就大手大脚、随便浪费的人长大后能创造出一番事业,建立好家庭。

一个不懂勤俭节约的中学生,不会懂得父母的钱来之不易,也必然不会爱惜自己的衣物、书籍等。这样的人长大后也不可能热爱工作,更不会有艰苦奋斗的精神。所以,如果想使自己在未来有所成就,就必须从现在开始培养勤俭节约的习惯。

那么,我们如何养成勤俭节约的好习惯和健康的消费观呢?

1要发扬中华民族勤俭节约的光荣传统

在家里,可听长辈讲述自己家族祖祖辈辈勤俭节约的家史,使自己受到启发和教育;在学校里,要认真学好思想品德课,向身边勤俭节约做得好的同学学习。古今中外,有不少的仁人志士,如毛泽东、周恩来、陈嘉庚、焦裕禄、雷锋等,他们以事业为重,不追求吃喝玩乐,以勤俭节约为荣,克己奉公,一心扑在事业上,取得了伟大的成就,在史册上写下了光辉的篇章,一直为人们传诵和称赞,也是我们学习的好榜样。

台湾大富翁王永庆在事业上取得了辉煌的成功,但他勤俭节约的作风却一直为人们称赞。从小吃惯了苦的王永庆,一直保持着节俭的习惯,他的一条毛巾,一直使用了27年,还舍不得扔掉,仍然继续使用。因为用得时间太长了,这条毛巾缺边少沿,毛茸茸的,非常刺拉皮肤。他的太太十分心疼他,拿了一条新毛巾想给他换一换,但王永庆却说:“既然能凑合着用,又何必换新的呢。就是一分钱的东西也要捡起来加以利用,这不是小气,是一种精神,是一种警觉、一种良好的习惯。”

2要真正认识勤俭节约的意义

今天的好日子、好生活来之不易,目前,我们国家还不富裕,与发达国家相比,还有很大差距,需要办的事情还很多,要懂得节约每一度电、每一滴水、每一分钱、每一粒粮食的作用。一滴水不算多,一滴一滴汇成河;一粒米不算多,一粒一粒堆成垛。浪费是一种犯罪,节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤。如果从小没有养成勤俭节约的习惯,将来一害社会,二害父母,三害自己。

有一个故事,说的是一位老人去世时,仅给两个儿子留下了一块写有“勤俭”的匾,兄弟俩分家时,便把匾从中间锯开,哥哥要了“勤”,弟弟要了“俭”。哥哥每日辛勤耕作,但不知节俭生活,结果是两手空空;弟弟则省吃俭用,却不知勤劳耕作,结果是坐吃山空。后来经过仔细琢磨,他们俩把匾合在一起,照着去做,勤俭持家,终于创造了巨额财富,过上了幸福的生活。这则故事给我们留下了深刻的启示:勤俭节约是一种立身、立家、立业的美德,并且需持之以恒、长久坚持,逐渐成为一种习惯,才能从中受益一生,才能造福一方。

3要懂得钱是来之不易的

许多家长都具有良好的勤俭节约习惯,他们丰年不忘歉年苦,饱时不忘饿时难,这是非常值得我们学习的。

一对年轻的父母带着刚上小学不久的女儿去逛街。

在一个繁华的路口,有一位老爷爷正在卖《北京晚报》。父亲从口袋里掏出4元钱交给女儿,让她去买10份晚报。

女儿买回晚报,父母一起跟她商量:按原价把晚报卖出去,看看我们能不能很快卖完。女儿在父母的支持与帮助下,费了不少时间才把10份晚报卖出去。然后,父母让小女儿去问卖报的老爷爷,一份报纸能赚多少钱。

孩子从老爷爷那里知道,卖一份报纸只赚几分钱。她算了一笔账,花了这么长时间才能挣几毛钱,而且费很多口舌付出很多努力。

“爸爸、妈妈,我以后可不能随便花钱了,挣钱太不容易了。”

父母肯定了孩子的想法,及时表扬了她。这个女孩后来很懂得节俭。

4要从我做起,从小事做起

要从节约一分钱、一粒粮、一滴水、一度电做起。生活方面和低水平的同学比,学习、劳动方面和勤奋的同学比。

美国一些百万富翁的儿子,常在校园里拾垃圾,把草坪和人行道上的破纸、冷饮罐收集起来,学校便给他们一些报酬。他们一点儿也不觉得难为情,反而为自己能挣钱而感到自豪。有的家庭经济并不困难,但要让八、九岁的孩子去打工送报挣零花钱,目的是培养孩子自力更生、勤俭节约的习惯。美国著名喜剧演员戴维·布瑞纳中学毕业时,父亲送给他一枚硬币作为礼物,并嘱咐他:“用这枚硬币买一张报纸,一字不漏地读一遍,然后翻到广告栏,自己找一份工作,到世界上闯一闯。”后来取得很大成功的戴维在回首往事时,认为那枚硬币是父亲送他的最好礼物,它使戴维懂得了生活的艰辛、衣食的来之不易。

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