在我上初中的时候，我最喜欢的科目是语文和历史，而我的化学和物理都比较差。因此，在初中我已经决定了高中学文科。不巧的是，等我进了石家庄实验中学才知道，这个学校是偏理科的，事实上大部分高中都是偏理科的。
在军训期间的晚自习，我曾拿着历史课本翻看被班主任看到了，他很明白地跟我讲，咱们学校是偏理科的，除非你已经决定好了你要学文科，你才能看文科的书。我也就很明白地告诉他，我早就决定了啊。他也就没再说什么。我当时并不是在跟他杠，我的确是决定了好好学文科的。
后来正式上课之后，历史课和地理课我都听的十分认真。历史是我最喜欢的，我当然听得很认真。地理是我最差的，我初中地理不及格，所以我也得认真听。只有可怜的政治，我是既不喜欢听，而且也不好不坏，没有必要认真听。
第一周就那么过去了。上了一周课就很明显的发现，虽然那个时候还没有分文理，但是理科的课远比文科要多。政史地都是每周一节，而物化生每周至少三节，两者重要性是没法比的。不过等第二周再上地理课的时候，倒是发生了一件令人不快，或者说令我不快的事。
上课时，老师要提问，我们就使劲背，然后我被叫起来回答问题。老师问的是宇宙的星系啊、恒星系、行星系什么的层次关系，我刚好背过，就很自信地回答了。但我有点画蛇添足地多说了一句，宇宙指的是可见宇宙什么的，它直径是多少多少。是多少我现在当然记不得了。我只是多说了这么一句，后面说的东西都并没有错，但却意外地被老师批了一顿，说我答非所问。虽然我是画蛇添足了，但就这么被老师批了一顿，心里还是不舒服的。
这不过就是一个小插曲，之后也没什么。不过我渐渐的觉得这个老师有些难以沟通，甚至还有点蛮不讲理的感觉。不过那个时候我也没在意这些，虽然当时想学文科，但是她也不一定就是我将来的地理老师，我管那么多呢！可谁知道，后来我到文科班以后她偏偏就是我的地理老师，还是我的班主任。不过关于她的事情我现在先不讲，先往后放放吧，也拿出一个章节来专门讲她。
这个章节，就还是讲讲我“迁徙”或者说“流浪”的故事吧。
我说了我当时想学文科，态度还很坚决。后来我们班里选班长的时候，班主任也就是斌哥把我叫出去说，就算你投票得票最多，我也只能给你一个副班长，希望你能理解，因为你已经决定了要学文科，如果让你当正班长，等你把这个班带起来，你却突然走了，这样不太好。他问我能理解吧，我当然能。他跟我说这些没有任何别的意思，不是因为我要抛弃这个班去学文科而针对我，绝对没有这方面的意思。他是个很开明的人，我做出这样的决定他自然很支持。而他跟我说的那些话我都完全能理解。
不过后来投票结果我确实只能当个副班长。
当时我确实还在想着转文科班的事情。
不过后来就不这么想了。
因为感情。
人在一个集体中待得时间长了，感情是肯定会产生的。何况我是在一个那么友好的集体，那个集体中有那么一群可爱的人。
所以我就不想走了。
因为之前是想学文科的，理科我就没好好学，只学了文科和主科，所以我物理化学生物的成绩都很差。我记得有一次月考，我总成绩是年级29名，全年级有大概一千人吧。其中，我语文年级第二，数学满分并列第一，英语年级23名。而我的化学是全年级三百八十多名，物理和生物都是年级六百多名。你说我这科偏的。但文科没考，因为重理轻文，文科都没资格被考试。
但我现在不想走了，我就必须把成绩提上去，况且期末考试也不远了。生物这种东西我就是不会，没办法，我就不考虑了，听天由命吧。化学还可以凑合，可以暂且不考虑。所以我要想办法的就是物理，前面已经说过了，我在一个多月的时间里，把物理从不及格提到了九十多。
我是怎么做到的呢？可能我不会学习，也不好好学习，但我会考试。
我翻看了一些考试样卷，这东西复习资料上都有，我就发现，到目前为止就学了一本书，所以东西不多，考点也就那么些个。我就把所有的考点分了个类，大概分了十七八类吧，而且哪些常考选择哪些常考大题我也都区分开了。之后，我就每一天或者两天专攻一个类型，当然是抽课下的时间，最主要的是熄灯以后钻被窝里打着手电学习，这在当时已经形成了一种风气。后来学校打压过，不是不让你学习，是不让你这样不科学地学习，是希望你能好好休息养足精力第二天更高效地学习。这我们都懂，但时间不允许啊，马上就期末考试了，大家都在争分夺秒地复习。我记得学校出了政策禁止打手电学习后，我还给主任写过匿名信，希望老师们能理解理解我们。后来学校确实对这事睁一只眼闭一只眼，不过我并不能确定这是不是我的那封匿名信起的作用。
又扯远了，说复习的事，我就这样抽时间，每一天或者两天复习一个类型，每个类型做上几十道题，直到自己觉得差不多可以应对考试了为止。最后终于在期末考试之前复习完了所有的类型。如上面说到的，我如果涂卡了的话，物理就是95分，这是比较高的分数了。
对，95是比较高而不是很高，因为期末考试比较简单。期末考试是联考，县一中二中什么的跟我们用同一套卷子。而他们的水平要比我们低很多，用我们历史老师的一句话说，不是咱们瞧不起他们，是真瞧不起他们。所以95并不是很高的分数。
不过忘记涂卡这件事并没影响我选择留下来学理科，寒假学校统计的时候，我就选择了学理科。
让我决定留下学理科的原因，一个是对这个班集体的不舍，一个就是我的理科成绩有所提升了。而这两者之中，前者更为重要。
换句话说，如果前者变了，后者也就不重要了。
事实上，前者确实变了。
之前说到过，我们班，12班，被拆了。
我们班被拆了。三分之一的人，也就是20个人留了下来，其余的人除了学文科的去了15、16班，剩下的都被随机地插到了别的班里。而15、16班在分文理之后，被设成了文科班，因此这两个班的学生也不得不被拆散然后插到其他的班里。
而我，则是“流浪”到了13班，也就是我的物理老师的班级。
虽然我物理没涂卡，只拿了51分，但事实是怎么回事他是知道的，也就是说他知道我的成绩还不错，所以事实上我并不是随机被分到了13班而是被他挑过去的。虽然这只是我的猜测，但是八九不离十。
不过题目也说了，我“迁徙”了两次。这才第一次呢。
我为什么决定留下来学理科呢，是因为对12班的感情；我又为什么会到了13班呢，是因为12班被拆了。
简单说，去13班并非我所愿。
既然不能留在12班，那还不如学文科呢。
还好，学校还有一次机会，可以重新选择，是在开学一个月后，因此我在13班度过一个月后，去了文科班。
当然，这个过程没有那么简单。首先我需要跟家里人沟通，不过我没有告诉他们我那点小心思，而是跟他们说我理科学不会，我更喜欢文科。事实上我并没有撒谎，我喜欢文科是真的，我理科学不会也是真的。生物不用多说，化学那个时候学了电池啥的一点也听不懂，而我最擅长的物理，在学了电磁之后也学不会了。让我有些意外的是，我父母听了我说的话后直接就同意了，没有怀疑，有没有多问。他们说，他们也不懂这些东西，就让我自己选择。
这么多年过去了，现在我想起来这些事，我真的是非常的感谢我的父母。他们没上过多少学，没有多少文化，但他们尽自己最大的努力把我抚养成人。而在我上学的事上，包括中考报志愿，包括后来转文科，包括高考后报志愿，他们都给了我最大的支持，他们尊重我的选择。但在我转学那件事上，他们却用自己作为成年人的成熟和理智对我进行了阻拦，帮助我做了正确的选择。所以我真的非常感谢他们。
在我父母同意后，我才去找了当时的班主任，黄老师。这个黄老师也有很多有趣的事，我们以后有机会再讲吧。当他听说我要走时，真的是不高兴。很容易理解，你可以设想一下你是一个班主任，你们班有一个学生不愿意在你的班上待了想要转到别的班，你肯定也不高兴。咋地，你带的班不如别的班好啊？
但他还是问了我原因，我说我喜欢文科而且我理科学不会。他就说，理科你学不会可以慢慢学，你这么聪明只要努力还有学不会的？不知道这是不是所谓的“溢美之词”的，但我确实不笨，前面也说过了。而且我理科学不会真的是因为不努力，我没有好好学。
至于我喜欢文科这件事，他说的是，你喜欢又不能当饭吃。文科就业面那么窄，出来了不好找工作。
当时一心想转文科，哪里会认真想他这些话，但现在回想起来，真特么后悔当时没听他的啊。现在我学的文科，大学也是，真心觉得没啥出路啊！反正最起码不如理科好就业。这事以后应该还会细说，等以后写到高考报志愿的时候再细说说吧。
继续回到正题，黄老师当时不同意，还给我家里打了电话，我父母也动摇了。但我这个人就是，我如果决定做某件事，你越多人反对我就越是要做，你要是没人反对没人理我我自己想想可能就放弃了。
所以我一直坚持着，很拧，他们都拿我没办法只能同意了。然后我就找了16班班主任，他就是前面提到的那个地理老师，叫她老提吧，全名就不说了。她的事也多着呢，以后慢慢讲。为什么要找16班班主任而不找15班班主任呢，不是因为谁严谁不严，他俩都差不多。是因为斌哥和老提关系不错，他知道我要转文科后就帮我跟老提说了，当然也夸了我不少，老提就表示很欢迎。而且她知道我以前是斌哥班上的班长，那个时候16班正缺班长呢。这里也有一个故事，后面也会讲，不过不会太远的。
再后面的事儿就不难了，我交了申请，第一个月结束时，我就转去了文科班。至此，我完成了我的第二次“迁徙”
